阅读下面的诗，完成下列小题。

朝天子·西湖

元   徐再思

里湖、外湖^①，无处是无春处。

真山真水真画图，一片玲珑玉。

宜酒宜诗，宜晴宜雨，销金锅锦绣窟。

老苏，老逋，杨柳堤梅花墓。

（注释）①里湖、外湖：西湖以苏堤为界分里湖、外湖。
【小题1】作品标题中的“朝天子”是________ 。“宜晴宜雨”使人不禁想起苏轼《饮湖上初晴后雨》一诗中的诗句“ __________ ，__________ ”“梅花墓”指 __________ 的墓地。
【小题2】对作品分析不合理的一项是：（   ）

A．首两句总写西湖之春，虽不具体写景物，却给人一个春到西湖、生机盎然的总印象。

B．“真山真水真画图”一句甚妙。明明是真山真水，不是图画，作者偏说是真图画，来喻其美。

C．“销金锅”喻西湖是一个挥金如土的地方，“锦绣窟”言西湖是衣锦披绣的窟穴，两句极写繁盛，有赞叹，有感慨，也有思考。

D．最后以两位人物的高洁，映衬西湖格调清雅，并以苏堤和白堤作为西湖代表性景观收束作品。

【小题3】末句作者把两个人名、两个地名罗列在一起，给人以丰富的联想和深刻的印象。据此揣测作者想表达怎样的思想感情？

阅读下面这首词，完成下面小题。
郁郁①
金·元好问
郁郁羁怀不宜开，更堪寥落动凄哀。
华胥梦②破青山在，梁甫吟成白发催。
秋意渐随林影薄，晓寒都逐雁声来。
并州旧日风声恶，怅望乡书早晚回。
注：①诗写于蒙古军攻占山西，作者从三乡移居登封后。②华胥梦，黄帝白天寝睡，梦游华胥国，其间没有统治者，人民没有嗜好，没有爱憎，没有利害。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．诗的首句用叠声词“郁郁”领起，既表达了作者郁闷的心情，也为整首诗奠定了沉郁的感情基调。

B．诗人运用“华胥梦”和“梁甫吟”两个典故，表达了美梦破碎，悲苦凄切的感情。

C．颈联从视觉、听觉两个角度来写景，通过深秋林子里微薄的影子以及秋晨飞雁的叫声，营造一种清新却又喧闹的气氛。

D．尾联叙述诗人百无聊赖等候书信，不禁回忆起并州以往的战事。

E. 联系写作背景，可以理解诗人远离家乡，孤单寂寞的心情。
【小题2】简析本诗是如何抒情的？

阅读下面这首诗，完成下列小题。
姑苏有赠（俞德邻）
画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城。
商女不知宁有恨，徐娘虽老尚多情。
一帘花雨谈幽梦，双浆莼波急去程。
却倚阊门重①回首，笳声呜咽暮云横。
【注】俞德邻：宋末元初诗人。本诗是元朝初年作者赠歌伎之作。辽鹤：《搜神后记》载，丁令威，辽东人，学道于灵虚山。成仙后化为鹤回到故乡。莼：莼菜，又名水葵，马蹄草等，吴地水中多莼。可作羹，味鲜美，这种莼羹曾引起西晋诗人张翰的故园之思。阊门：姑苏城的西门。①重：音zhòng，难，困难。
【小题1】下列对诗歌相关内容分析鉴赏，不恰当的两项是（  ）

A．“商女不知宁有恨”，承起句而来，化用杜牧《泊秦淮》的诗意，直接表达出对没有亡国之恨的“商女”的强烈批判之情。

B．首联诗人写在画楼里见到了佩珠戴翠的娇娘，接着用丁令威这则神话，抒发情感，主要反映了诗人渴求解脱苦难的愿望。

C．尾联以景结情，寓情于景。“笳声呜咽”凄凉哀怨，暮云横飞纷乱压抑，通过营造凄凉萧瑟的意境，传达

D．颈联“一帘花雨谈幽梦”，紧承上句，点明了来游的时间和事件。“幽梦”是指从前的欢乐情境，今夕话旧，恍惚如梦。

E. 本诗是作者赠歌伎之作，花月之缘只为载体，写得凄怆悲慨，又大量用典，语意深婉感人，在遗民诗中应算是很有深度的作品。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗简要赏析。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
湖上^①早春
赵孟頫
溪上春无赖，清晨坐水亭。
草芽随意绿，柳眼^②向人青。
初日收浓雾，微波乱小星。
谁歌采苹曲^③，愁绝不堪听。
注：①指大明湖。在济南为官期间，赵盂頫的府署与之距离不远，常在空余时间去游湖。②早春初生的柳叶。③《国风·召南》中有描写少女采摘浮萍为贵族女子出嫁做祭品的《采苹》篇。
【小题1】分析颈联运用的艺术手法以及效果。
【小题2】简要分析全诗表达了诗人怎样的思想感情。

8阅读下面这首元曲，然后回答问题。

（南吕）阅金经　春

徐再思

紫燕寻旧垒，翠鸳栖暖沙，一处处绿杨堪系马。

他，问前村沽酒家。秋千下，粉墙边红杏花。

（1）此曲前三句是如何描写春景的？
（2）曲中的一问一答有何妙处？