阅读下面的宋词，完成下列小题。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
【小题1】下列关于词的表述，不正确的一项是

A．早期的词是配乐的歌词，所以称为“曲词”，后成为诗的别体，称为“诗余”，又因句子长短不齐而称为“长短句”。

B．词按长短可分为小令、中调、长调，按段落可分为单调、双调、三叠、四叠，按创作风格可分成婉约派和豪放派。

C．词牌指词调名和词格式的名称，词题体现词的主要内容。一首词可以词牌、词题都有，也可以只有词题，没有词牌。

D．豪放派词风宏大雄浑，代表词人有苏轼、辛弃疾、陆游等；婉约派词风清丽含蓄，代表词人有温庭筠、柳永、李清照等。

【小题2】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．本词在句式上，上片用倒卷之笔，多整齐的对句；下片用转折之法，反问句、陈述句、感叹句交错运用，文笔多变，而有“裂竹之声”。

B．“玉簪螺髻”用比喻写山之形，“献愁供恨”用拟人写山之神，作者运用了移情于景的手法，抒发自己心中的忧愁和怨恨。

C．“落日”比喻南宋国势衰颓，“断鸿”指受伤断翅的孤雁，营造出凄清的意境。作者以“江南游子”自称，表明自己身世飘零、心境孤寂。

D．关于张翰的典故可以有两种理解：一是抒发作者有家难归的乡思，对金人和南宋朝廷的激愤；二是表达耻于归隐、尽忠报国的决心。

【小题3】以美人烘托英雄，是我国古典诗歌中的传统美学情趣。苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》都采用了这种写法，试对其进行比较分析，说说它们有什么不同。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

汉宫春·立春日

宋辛弃疾

春已归来，看美人头上，袅袅春幡^①。无端风雨，未肯收尽余寒。年时燕子，料今宵、梦到西园。浑未办、黄柑荐酒，更传青韭堆盘？

却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。闲时又来镜里，转变朱颜。清愁不断，问何人、会解连环^②？生怕见、花开花落，朝来塞雁先还。

注①春幡：古时风俗，每逢立春，剪彩绸为花、燕等状，插于妇女之发，或缀于花枝之下，曰春幡，也名彩胜。②解连环：《战囯策·齐策》记载，秦昭王遣使齐国，送上玉连环—串，请齐人解环。群臣莫解。齐后以椎击破之，曰：“环解矣。”
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．作者通过“美人头上幡”“年时燕子”“东风”这些意象传达出了“春已归来”的讯息。

B．词中提到的“燕子”亦即欧阳修在《春日帖子》里提到的“共喜钗头燕已来”中的“燕”。

C．“生怕”二字表达作者怕见花开花又落，失地却不能收复，自己有家难回的惆怅之情。

D．此词上片突出立春时节的景物，下片情景交融，着重抒发作者自己的忧国怀乡之情。

【小题2】古人说“状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外”，下片“却笑”五句却能传此之妙，请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

一剪梅·中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗。雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。路也难通，信也难通。满堂唯有烛花红。杯且从容，歌且从容。

【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(   )

A．“忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景：天晴风静，皓月当空，桂花飘香，饮酒乐甚，心情非常舒畅。

B．“今宵”三句，写今夜无月的情景，但词人并未直接写出，而是说今晚饮酒还是和以前一样的，但云雨却打湿了纱窗。

C．“花在杯中”“月在杯中”“云湿纱窗”“雨湿纱窗”等句，词人浓墨重彩地勾画出花月掩映酒杯和云雨沾湿纱窗的景色。

D．“浑欲”三句说词人因不见明月而忧愁，真想乘风上天去问个究竟，为什么中秋之夜没有月亮呢？但“路也难通，信也难通”，想问也问不成。

【小题2】全词表达了词人什么样的情感？请简要分析。

（二）水调歌头 送杨民瞻^①
辛弃疾
日月如磨蚁，万事且浮休。君看檐外江水，滚滚自东流。风雨瓢泉夜半，花草雪楼春到，老子已菟裘^②。岁晚问无恙，归计橘千头。
梦连环，歌弹铗^③，赋登楼。黄鸡白酒，君去村社一番秋。长剑倚天谁问，夷甫诸人^④堪笑，西北有神州。此事君自了，千古一扁舟。
【注】 ①作此词时稼轩闲居带湖雪楼。  ②菟裘：古地名，在今山东境内。后世因称士大夫告老退隐的处所为“菟裘”。   ③战国时,齐国孟尝君门下的食客冯谖因为不受重用，就弹铗作歌，表示不满。铗，佩剑。  ④夷甫：西晋末宰相王衍，此人喜空谈，不管国事，弄得国家破败。这里暗指南宋当权者尚空谈，不图恢复。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．第一句运用比喻的修辞手法：宇宙像磨盘，日月像磨盘上的蚂蚁，日夜不停地随磨盘转动。这里指时光周而复始。

B．第二句“浮休”一词化用《庄子·刻意》中的“其生若浮，其死若休”。这句指万事万物不断地产生和消亡。

C．“归计橘千头”，化用三国时期李衡种橘治产的典故，与《水龙吟•登健康赏心亭》中“求田问舍”典故表达的意思相同。

D．下阕第一句“环”与“还”谐音,故以“连环”喻还家。“赋登楼”的“登楼”指王粲的《登楼赋》,这里借指作诗填词怀念家乡。

E. 这首词词人借送别友人的题目抒写自己对个人身世和国家大事的感慨，别开一家，情感真切，豪迈旷达，心系天下。
【小题2】这首诗的思想感情较为复杂，请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红^①
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼^②如雪。春正好，见龙孙^③穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
（注）①此词写于辛弃疾投归南宋后，被排挤闲居期间。②荼蘼：荼蘼花在春季末夏季初开花，凋谢后即表示春季结束。③龙孙：笋的别称。
【小题1】下列对本词的鉴赏和理解，不正确的两项是(　　)

A．上片着力表现“春正好”之景。樱桃如火，荼蘼如雪，这是从视角上表现春天的艳丽鲜明；龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，这是从听觉上表现春天的生机和活力。

B．词人并未因“春正好”而欣喜，反而因此生愁。此愁难消，词人向春天发出了怨恨之语“问春归、不肯带愁归，肠千结”，表达出作者抑郁烦乱的心绪。

C．“层楼望，春山叠；家何在？”点明上片所言之愁乃是乡愁。词人登上层楼、春山，遥望家乡，却被烟波阻隔了视线，满腹愁情，郁积心头，无人可诉，更显沉重。

D．下片最后几句，化用“庄周梦蝶”，抒写词人梦中也不能回乡的怅恨，又用“子规”这个典型的思乡意象来刻画月夜思归的环境，烘托词人有家不得归的无奈与伤感。

E. 这首词上片写景抒情，没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨来表现，而采用了以乐景衬哀情的手法。下片刻画词人的抒情形象，既有动作、心理描写，也有环境点染。
【小题2】此词写的是思乡愁情，词中却说这是“古今遗恨”。请你结合全词谈谈你的理解。