阅读下面这首宋诗，完成下列小题。过杨村杨万里石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。政①尔清和②还在道，_刷题宝

题干

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。
杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。
红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。
政^①尔清和^②还在道，为谁辛苦不归田？
【注】①政，通“正”，正当的意思。②清和，指农历四月。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是（）（）

A．诗歌首联写杨村的美丽景象：石桥两头，溪的两岸，炊烟袅袅，与其他村庄相比，一望平川，别是一种境界。

B．第二联用杨柳、酒店、葡萄架、渔船营造出娴静恬淡的乡村春日图，可以想象，生活在其中的人们一定十分惬意。

C．诗歌二、三两联十分注重布局和着色，看那绿色的杨柳和葡萄架子，红白相间的花还有碧绿的稻田、金黄的小麦，色调鲜明而又十分和谐。

D．诗人巧妙地运用叠词营造了一种和谐的意境美，而且四种颜色搭配，像是重彩的民间画，让我们感受到生机和喜悦。

E. 诗中没有写到人，但诗人通过景物含蓄地表现了田园的乐趣：麦子丰收，吃得饱；鲜鱼美酒，滋味好。
【小题2】结合你对尾联的理解，简析这首诗是怎样表现主旨的。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-04-03 09:27:29

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
和仲良【注】《春晚》即事（五首之三）
杨万里
欲与东风说，休吹堕絮飞。
吾行正无定，魂梦岂忘归？
花暖能醺眼，山浓欲染衣。
只嫌春已老，此景也应稀。
【注】仲良：时任零陵司法参军，是作者的同僚。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．此诗题目意思是，诗人依照仲良《春晚》诗的题材创作此诗来表示酬答。

B．这首五言律诗一开始就运用比拟的修辞手法，把东风比作人，与之对话。

C．“堕絮”与《过零丁洋》“山河破碎风飘絮”中的“飘絮”表达的意蕴相同。

D．“魂梦岂忘归”是以反问句的形式加强对自己希望回归故乡感情的表达。

E. 颈联是工对，“花暖”对“山浓”，都运用了拟人的手法，给人强烈的印象。
【小题2】诗的尾联表达了诗人什么样的情感？请简要分析。

同类题2

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

雪冻未解散策^①郡圃^②

杨万里

积雪偏工霁后凝，不妨^③冷极不妨清。

静闻檐滴元无雨，倒挂冰牙未怕晴。

独往独来银粟地，一行一步玉沙声。

圃中散策饶君强，敢犯霜风上古城。

注①散策：拄着一根竹杖散步，②郡圃：宋代不设郡，但习惯仍称州为郡，故州中公薯后的园圃亦称郡圃。③不妨：不料。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项

A．诗人善于雕琢景物如“偏工”“未怕”，分别将积雪、冰牙拟人化。

B．前两联写雪后天晴，天气更加寒冷清朗为下文描写独自散步做了充分铺垫。

C．第三联写诗人在园圃里散步，写得有声有色，可触可感，刻画出诗人惬意的神情。

D．全诗语言平易自然，幽默诙谐：诗歌构思新巧，具有形象性又富含深意。

【小题2】诗的尾联蕴含了诗人怎样的人生感悟？请简要分析。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成各题。

春晴怀故园海棠二首（其二）

杨万里

竹边台榭水边亭，不要人随只独行。

乍暖柳条无气力，淡晴花影不分明。

一番过雨来幽径，无数新禽有喜声。

只欠翠纱红映肉，两年寒食负先生。

注①翠纱红映肉：语出苏轼的诗句“朱唇得酒晕生脸，翠袖卷纱红映肉”，形容海棠的淡红浅祭。②尾联作者原注：“予去年正月离家之官，盖两年不见海棠矣！”
【小题1】对这首诗的赏析，下列不正确的一项是（）

A．首联既交代了游览之地，又点明了以下数句均为游览所得。一个“行”字，为全诗之眼，领起全诗，有概括诗歌内容的作用。

B．颔联以“无气力”状写春之柳枝，表现柳枝娇弱婀娜之态，运用拟人手法，形象新奇；“淡晴花影”写出了花朵在阳光照映下倩影婆娑，朦胧惝恍的美丽景色。

C．颈联出句写幽径，所重在静；对句写新禽，所重在动。各有侧重，动静结合，以新鸟之声清脆悦耳来反衬小径的幽寂。

D．整首诗作者写了竹林水榭、柳枝轻拂、花影朦胧、幽径新禽等景色，寓欣喜之情于烂漫春光中。

【小题2】有人曾评价说，杨万里作诗“于结句每以出人不意为胜”。请结合这首诗的尾联简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
夜寒独觉
杨万里
儿啼惊觉梦中身，恰则华胥政^注问津。
脚到五更偏作冷，老来万事不如人。
若无窗月谁相伴，听尽鸡声不肯晨。
尚有布衾寒似铁，无衾似铁始言贫。
注华胥政：黄帝梦游华胥国。该国安定和谐、民风淳朴。后遂用“华胥梦”“华胥路”“华胥境”“华胥国”“华胥政”等指梦境
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．诗的第一句写小儿啼哭惊扰了诗人的美梦，对小儿啼哭表现出了烦躁的心情。

B．“恰则华胥政问津”运用典故，反衬出诗人现实处境艰辛、生活不如意的境况。

C．“老来万不如人”是诗人“脚到五更偏作冷”的直接感叹，表现出诗人内心的凄凉。

D．“若无窗月谁相伴”，以窗外明月烘托孤寂的筑围，以“谁相伴”抒发内心的孤独。

E. “尚有布衾寒似铁”表现了诗人的知足，表达出诗人达观的精神而貌和豁达的胸襟。
【小题2】这首诗刻画了一个什么样的人物形象？请结合全诗简药分析。

同类题5

（题文）阅读下面这首宋诗，完成下面小题
春晴怀故园海棠二首（其一）
杨万里^①
故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。
万物皆春人独老，一年过社燕方回。
似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。
无那^②风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。
（注）①杨万里，江西吉水人，做此诗时他正离家宦游，在广州任内。②无那：无奈。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“锦绣堆”形容海棠花团锦簇，如堆锦织绣。这一片繁花似锦的美丽景象并非眼前的实景，为虚写。

B．诗中虽然写“梦入”，但诗人其实并没有做梦，是诗人看到今日春风和煦，春暖花开，感觉恍若梦境。

C．诗人从春日海棠开花、万物春回，联想到自己老了，生机勃勃的春景与人的衰飒老气形成了对比。

D．空中浮云似青如白，或浓或淡，天晴欲雨：柳絮将堕又飞，飘个不停；五、六两句对仗工整，用笔工巧，语言典雅。

E. “万物皆春”明点“春”，“一年过社”说的是春社，暗点“春”。海棠花开、燕子飞回，使人感到花也春，鸟也春。
【小题2】（小题2）这首诗抒发了诗人哪些情感? 请简要分析。

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