读下面这首诗，完成下列各题。梅花引荆溪阻雪（南宋）蒋捷白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。旧游旧游今_刷题宝

题干

读下面这首诗，完成下列各题。

梅花引

荆溪阻雪

（南宋）蒋捷

白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

①下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）

A．这首词以“白鸥问我泊孤舟”起笔，运用拟人的修辞手法，引出孤舟受阻的题意。

B．“心若留时，何事锁眉头？”以问句形式，直接回答了“是身留，是心留”的问题。

C．“花外楼，柳下舟”回忆和故友同游的情景，与眼前冷清凄寒的景象形成鲜明对比。

D．词中“旧游”“梦也”等词语的重叠使用，使作品表达的情感回环跌宕，读来韵味十足。

②请结合词句简要分析词中“我”的形象。
③结尾“今夜雪，有梅花，似我愁”是怎样表达词人的愁情的？请加以解说。古诗词中写愁情的名句还有很多，如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。请从你熟悉的古诗词中另外举例，赏析其表达效果。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-03-02 12:13:53

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同类题1

阅读下面这首宋词,完成各题。

小重山

南宋陈亮^①

碧幕霞绡一缕红。槐枝啼宿鸟,冷烟浓。小楼愁倚画阑东。黄昏月,一笛碧云风。

往事已成空。梦魂飞不到,楚王宫。翠绡和泪暗偷封^②。江南阔,无处觅征鸿。

（注）①陈亮,字同甫,多次向宋孝宗上书陈述抗金方略。②据《丽情集》记载,御史裴质和成都歌女灼灼有情,裴质被召还朝后,灼灼以软绡聚红泪为寄。
【小题1】简要赏析这首词上片的写景艺术。
【小题2】本词与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的风格相比,各有什么特点?请简要分析。

同类题2

阅读下面这首宋词，完成小题。
点绛唇·咏梅月①
陈亮
一夜相思，水边清浅横枝瘦。小窗如昼，情共香俱透。
清入梦魂，千里人长久。君知否。雨僝云愁②，格调还依旧。
【注】①此为词人写给好友辛弃疾的酬赠词作。②雨僝云愁：指风吹雨打。
【小题1】下列对这首诗内容的赏析，正确的两项是( ) ( )

A．“水边清浅横枝瘦”的“瘦”与李清照的“应是绿肥红瘦”中的“瘦”，有异曲同工之妙，可见陈亮名声不如后者,纯属运气使然。

B．“一夜相思”句情味深长，“相思”竟至于“一夜”，体现了词人孤独寂寞之状。

C．本词善于化用前人词句来表情达意，“千里人长久”句就是化用张九龄名句，表达对友人的祝福之意。

D．尾句描绘出了梅花在风雨摧折下，依然不改高洁的形象，抒发了词人信念坚定，不改初衷的高尚情怀。

E. 全词意境清幽，朗朗上口，源于“瘦”“透”“久”“旧”等字押韵所起到的作用。
【小题2】前人称赞这首词“无一处写梅、月，却尽得梅月神韵”，你同意这种评价吗？请结合上片词句简要赏析。

同类题3

（题文）阅读下面这首宋词,完成小题
临江仙
陈克
四海十年兵不解,胡尘直到江城。岁华销尽客心惊,疏髯浑似雪,衰涕欲生冰。
送老齑盐何处是?我繚应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨,孤影小窗灯。
注①陈克:南宋词人。②江城:指建康,今江苏南京。③齑盐:细碎的腌莱。
【小题1】（小题1）下列对本词分析与鉴赏,不恰当的两项是( )

A．“四海十年兵不解,胡尘直到江城”交代了战乱历史,点明感慨的原因,具有统领全词的作用。

B．“疏髯浑似雪,衰涕欲生冰”运用比喻、夸张等手法,形象地描写出诗人的落魄形象,也点出“客心惊”的缘由。

C．这首词感情真挚,巧设意象,意境深美,言浅意深,读来韵味十足。

D．本词上片言老,说国事不宁,个人衰弱;下片言老,则是真言自身年岁已大。

【小题2】（小题2）请从表达技巧的角度对“别愁深夜雨,孤影小窗灯”作简要赏析

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成各题。

行舟忆永和兄弟

周必大

一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。

数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年①忽得南来鲤，恐有音书作急烹!

注:周必大：北宋诗人，江西庐陵人。此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。②长年：古时对船工的称呼。
【小题1】下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的一项是：（）

A．首联紧扣“行舟”写自己由水路出发，离家渐行渐远。“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。

B．颔联运用动静结合的手法，描写图中景象“有日”“江阔”“浪生”表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。

C．颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。

D．这首七言律诗，用词考究。副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。

【小题2】诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?又是如何表达的?

同类题5

阅读下面这首词，完成题目。

南乡子·南北短长亭

刘秉忠

南北短长亭，行路无情客有情。年去年来鞍马上，何成！短鬓垂垂雪几茎。

孤舍一檠灯，夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声。

【小题1】下列对这首词的理解，不正确的一项是（）

A．这是一首描写羁旅的词，从词的上阕可以看出，主人公不仅有无休止的漂泊羁旅之苦，更有一种功业未成、年华老去，生命虚耗的憾恨。

B．从“行路无情”“年去年来”中我们能看出词人的漂泊，从“何成”中可以看出词人老大无成的遗憾，“垂垂雪几茎”更反衬其悲愁之重。

C．“窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声”，以竹喻人，以竹显志，营造出一个与词人心境相通的清寒世界，情景交融。

D．这首词刻画了一个游子形象：半生漂泊，人到中年，功业未成。词人消沉没有追求，还要被迫读书，青灯黄卷，让人感到凄凉。

【小题2】“灯”的意象耐人寻味，请结合词句分析其作用。
【小题3】本词尾句与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”在表情达意上有何异同？试作分析。

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