阅读下面这首宋词，完成下列小题。
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三^①。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯^②强把锦书看。人在江南，心在江南。
（注）①眠三：指蚕儿快要三眠了。是蚕儿长得最快的时候。②篝灯：灯笼。
【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A．上片运用清新洗炼的语言生动地描绘出一幅斜风细雨、生机盎然的暮春图景。

B．“先自离怀百不堪”一句，揭示出游子心情，道破他的“离怀”之不堪忍受，点明主题。

C．“樯燕呢喃，梁燕呢喃”两句中，词人用风雨中独自翻飞的燕子比喻漂泊不定、孤独无依的自己。

D．“篝灯强把锦书看”一句中，一个“强”字，可见词人在灯下阅读家书，思念亲人的苦痛矛盾的心情。

【小题2】简要分析词人写“人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮”的意图。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
咏柳
王十朋
东君于此最钟情，妆点村村入画屏。
向我无言眉自展，与人非故眼犹青。
萦牵别恨丝千尺，断送春光絮一亭。
叶底黄鹂音更好，隔溪烟雨醉时听。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(    )

A．诗的前两句用拟人的手法，满怀喜悦地写出了春神降临人间，柳树发出新芽，村村如画的初春旖旎风光。

B．“青眼”化用阮籍青白眼的典故。虽然并非故交，但多情的杨柳仍以青眼相待，传神地写出柳树温柔的心性。

C．古人往往在分别之际，折柳赠送行人，借如垂丝般的长长柳条，以示永不相忘，也传递绵延不绝的离愁别绪。

D．暮春时节坐在柳荫下，如果有人喝醉，隔着溪流，在烟雨迷蒙中就能听到黄鹂略带伤感的叫声，那是最美的鸣叫。

【小题2】与贺知章的《咏柳》相比，本诗对柳树的描写有何独特之处？请简要分析。

阅读下面两首诗词，完成下面小题。

夏日田园杂兴（其八）

南宋 范成大^①

槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。

三公^②只得三株看，闲客清阴满北窗。

注①范成大（1126-1193）：南宋诗人，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职，晚年退居故乡石湖。②三公：古代最高级的官吏，一般指太师、太傅、太保。周代宫廷有三株槐树，拜见天子时，三公立于三槐之下。

鹧鸪天

南宋 辛弃疾^①

游鹅湖，醉书酒家壁。

春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家^②。

注①辛弃疾（1140-1207）：作此词时诗人被罢官而闲居在江西上饶，年仅42岁。②女子出嫁后称娘家为外家。
【小题1】下列对这两首诗词的赏析，不正确的一项是（  ）

A．第一首诗前两句描写了槐叶像鼠耳一样对生，苍翠茂盛，遮住了炎炎夏日。

B．第二首词前两句描写了春入平原，荠菜花开、新耕雨后，群鸦觅食的乡野春色。

C．两首诗写作手法完全不同，范诗化用典故，运用对比；辛词则白描勾勒，借景抒情。

D．两首诗都着笔于眼前，描绘出一幅宁静恬淡而又充满生机的乡村风景画，笔调清新。

【小题2】两首诗均塑造了诗人“闲”的形象，其中情志是否相同？请结合诗句比较鉴赏。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

感愤

王令

二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺^①横。

未甘身世成虚老，待见天心^②却太平。

狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。

燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。

（注）①蜺：同“霓”，虹的一种。玉蜺，指白虹。此句化用曹植诗“慷慨则气成虹蜺”。②天心：指君主的心意。“待见天心”含待见明主之意。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．形容枯槁、面色如冰，但诗人并没有因眼前的处境而失去内心的浩然之气。

B．诗人不甘虚度此生，“未甘”二字表现出他在困窘中渴望有所作为的壮怀。

C．诗人自信才情过人，兴来写诗多有超凡脱俗之句，醉后放歌歌声美妙动人。

D．本诗主要采用直抒胸臆的手法，通过感愤抒写个人抱负，表达内心的情怀。

【小题2】本诗尾联与陆游《书愤》一诗中“塞上长城空自许，镜中衰鬓己先斑”的情感基调有所不同，请简要分析。

读下面这首诗，完成下列各题。

梅花引

荆溪阻雪

（南宋）蒋捷

白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。 旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

①下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（  ） 

A．这首词以“白鸥问我泊孤舟”起笔，运用拟人的修辞手法，引出孤舟受阻的题意。

B．“心若留时，何事锁眉头？”以问句形式，直接回答了“是身留，是心留”的问题。

C．“花外楼，柳下舟”回忆和故友同游的情景，与眼前冷清凄寒的景象形成鲜明对比。

D．词中“旧游”“梦也”等词语的重叠使用，使作品表达的情感回环跌宕，读来韵味十足。

②请结合词句简要分析词中“我”的形象。
③结尾“今夜雪，有梅花，似我愁”是怎样表达词人的愁情的？请加以解说。古诗词中写愁情的名句还有很多，如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。请从你熟悉的古诗词中另外举例，赏析其表达效果。