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古代诗词阅读
古代诗歌阅读,阅读下面这首诗,完成 下列问题。
姑苏有赠
俞德邻①
画楼珠翠列娉婷,辽鹤②重来失故城。
商女不知宁有恨,徐娘虽老尚多情。
一帘花雨谈幽梦,双浆莼③波急去程。
却倚阊门④重⑤回首,笳声呜咽暮云横。
【注释】①俞德邻:宋末元初诗人。本诗是元朝初年作者赠歌伎之作。②辽鹤:《搜神后记》记载,丁令威,辽东人,学道于灵虚山。成仙后化成鹤回到故乡。③莼:莼菜,又名水葵、马蹄草等,吴地水中多莼。可以作羹,其味鲜美。这种莼菜羹曾引起西晋诗人张翰的故园之思。④阊门:姑苏城的西门。⑤重:音zhòng,难,困难。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项是(  )(  )
A.首联诗人写在画楼里见到了配珠戴翠的娇娘,接着用丁令威这则神话,抒发感慨,主要反映了诗人渴求解脱苦难的愿望。
B.“商女不知宁有恨”,承起句而来,化用了杜牧《泊秦淮》的诗意。直接表达出对没有亡国之恨的“商女”的强烈批判之情。
C.颈联“一帘花雨谈幽梦”,紧承上句,点明了来游的时间和事件。“幽梦”是指从前的欢乐情景,今夕话旧,恍惚如梦。
D.尾联以景结情,寓情于景。“笳声呜咽”凄凉哀怨,暮云横飞纷乱压抑,通过营造凄凉萧瑟的意境,传达出作者的哀伤悲切。
E. 本诗是作者赠歌伎之作,花月之缘只为载体,写的凄怆悲慨,又大量用典,语意深婉感人,在遗民诗中应算是很有深度的作品。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-09-08 10:12:21

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同类题4

阅读下面这首宋词,完成下面小题

献仙音•吊雪香亭梅①

周密

松雪飘寒,岭云吹冻,红破数椒②春浅。衬舞台荒,浣妆池冷,凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢,依依岁华晚。

共凄黯。问东风、几番吹梦③,应惯识当年,翠屏金辇。一片古今愁,但废绿、平烟空远。无语消魂,对斜阳、衰草泪满。又西泠残笛,低送数声春怨

(注)①周密,南宋词人。南宋灭亡后,他坚决不仕元朝。这首词是宋亡后所作。雪香亭:南宋皇家园林中的一处景观。衬舞台、浣妆池也属于其中的池台景观。南宋亡后,园亭荒芜。②椒:梅花含苞,其状如椒。③吹梦:吹醒当年的繁华梦。
【小题1】下列对这首词的赏析,不恰当的两项是  
A.“红破数椒春浅”描绘了梅花凌寒初放的形态,这些红色的花朵给词人带来了一丝春天的希望。
B.“衬舞台荒,浣妆池冷”与下阕的“翠屏金辇”形成对比,突出了因“市朝轻换”而产生的凄凉。
C.下阕运用拟人的手法,写梅花几度梦回前朝,在今昔对照中,抒发了词人对江山兴废的哀叹。
D.本词结尾描写了西泠桥传来的断断续续的笛声,述说着春怨,这一情景将词人的情感推向高潮。
E.全词以凭吊梅花为切入点,把梅与园亭、与人巧妙融合,运用托物言志的手法表达了亡国之痛。
【小题2】“共凄黯”一句在结构上起着重要作用,请联系全词,简要分析。

同类题5

阅读下文,完成下列小题。

南公①某文所书皆建昌南城人。

曰陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。其子与猾驵②计,因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。既售矣,策闻,自追及,告以不堪。官人疑策爱也,秘之。策请试以鞍亢亢③终日不得被始谢逆焉。

有人从策买银器若罗绮者,策不与罗绮。其人曰:“向见君帑④有之,今何靳⑤?”策曰:“然,有质钱而没者,岁月已久,丝力糜脆不任用,闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!” 取所当与银器投炽炭中,曰:“吾恐受质人或得银之非真者,故为公验之。”

曰危整者,买鲍鱼,其驵舞秤权阴厚整。鱼人去,身留整傍,请曰:“公买止五斤,已为公密倍入之,愿畀⑥我酒。”整大惊,追鱼人数里返之,酬以直。又饮驵醇酒,曰:“汝所欲酒而已,何欺寒人为?”

曰曾叔卿者,买陶器欲转易于北方,而不果行。有人从之并售者,叔卿与之,已纳价,犹问曰:“今以是何之?”其人对:“欲效公前谋耳。”叔卿曰:“不可,吾缘北方新有灾荒,是故不以行,今岂宜不告以误君乎?”遂不复售。而叔卿家苦贫,妻子饥寒不恤也。

(选自洪迈《容斋随笔》)

注释:①南公:即吕南公,北宋学者。②驵:音zǎng ,市场经纪人。③亢亢:指骡子的脊骨高。④帑:音 tǎng,库房。⑤靳:吝啬。⑥畀:音bì,给予。

【小题1】解释文中加点的词:
①以炫贾之 ②官人疑策爱也
③有质钱而没者 ④酬以直
【小题2】选出下列加点字词性和意义相同的一项:
A.命养于野庐 买陶器欲转易于北方B.故为公验之 何欺寒人为?
C.今以是何之? 尝与人佣耕,辍耕之垄上D.酬以直  今岂宜不告以误君乎?
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语:
既售矣,策闻,自追及,告以不堪
闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!
【小题4】下列句中应有两处停顿,请用“/”加以标出
策请试以鞍亢亢终日不得被始谢逆焉。
【小题5】上文几个故事说明