阅读下面这首宋诗，完成各题。

北风

刘子梁

顾起平沙晚角哀，北风回首恨难裁。

淮山已隔胡尘断，汴水犹穿故范来。

紫色蛙声真倔强，翠华龙哀暂徘徊。

庙堂此日无遗策，可是忧时独草菜。

注①紫色蛙声，代指金人于靖康二年所立的张邦昌和建炎四年所立的刘豫两个傀儡皇帝。②衮（gun）：古代君王等的礼服。③遗策：失误，失策。④草菜：指布衣，平民。这里指诗人。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联用飞雁、平沙、晚角、北风等意象营造了悲凉的意境，“恨”字领起全篇。

B．颔联说淮河一带山地已经阻断金兵战尘，局势暂且和平稳定，流露出欣喜之情。

C．颈联“紫色蛙声“与“翠华龙衮”构成对比，字里行间反映出诗人对时局的态度。

D．前两联写景，景中融情；后两联叙事、议论、抒情：全诗语言浑厚沉郁，感慨良深。

【小题2】尾联是什么意思？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

阅读下面宋词，完成下列小题。
酹江月
秋夕兴元使院作^①,用东坡赤壁韵
胡世将
神州沉陆,问谁是、一范一韩人物^②。北望长安应不见,抛却关西半壁。塞马晨嘶,胡笳夕引,赢得头如雪。三秦往事,只数汉家三杰。
试看百二山河,奈君门万里,六师不发。阃外^③何人,回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹,怀贤阁杳,空指冲冠发。阑干拍遍,独对中天明月。
【注】①兴元,地名,南宋时为宋金对垒前线。作者曾任川陕宣抚使。②一范一韩人物:指北宋抗击西夏、巩固西北边防的范仲淹与韩琦。③阃外,指统兵在外。
【小题1】下列对这首词的赏析,不正确的两项是（   ）（   ）

A．“神州沉陆,问谁是、一范一韩人物”与“但使龙城飞将在”的情感有异曲同工之妙,说明随着时间的推移,哪里还有英雄人物来保卫山河?体现了词人呼唤英雄人物出现的急切心情。

B．“北望长安应不见,抛却关西半壁”写词人感慨当前缺少可以抵御外侮的名将,国家半壁江山已沦入敌手。

C．“三秦”二句与吴激《人月圆》“江州司马,青衫泪湿,同是天涯”,借古言今,含蓄地表达了作者对建功立业的渴望。

D．“试看百二山河,奈君门万里,六师不发”写出了词人感慨边塞平静,不需要军队出发征战,没有建功立业的机会。。

E. “栏杆拍遍,独对中天明月”二句,与辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”不仅有相同的动作,表达的情感也是相似的。
【小题2】这首词表达了什么样的情感?请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成各题。
德祐二年岁旦郑思肖
力不胜于胆，逢人空泪垂。一心中国梦，万古下泉诗。
日近望犹见，天高问岂知! 朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。
注：德祜，南宋恭帝年号。德祜二年，公元 l276 年。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(   )

A．有收复中原的忠肝义胆，但无力去实现，“空”字表达了诗人极复杂的心情。

B．诗人住在距京城不远处，了解到了当政者对国家危亡、百姓痛苦的明确态度。

C．诗中表现沦陷百姓愿望的方式与“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”相同。

D．本诗前半部分叙述眼前危局，后半部分溯原因论后果，层层递进，脉落清晰。

【小题2】请结合全诗，简要分析诗人复杂的情感。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

汴河曲

李益

汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。

行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。

【小题1】下列对诗句的解说不正确的一项是（  ） 

A．第一句写汴水东流，两岸春光无限。

B．第二句写当年豪华的隋宫现已颓败。

C．第三句劝诫人们不要登上长堤远望。

D．第四句写风起杨花，易引发思乡之情。

【小题2】对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ） 

A．首句用“无限春”具体描绘了汴河两岸千里春色的实景。

B．“已成尘”形象地写出了隋宫往日豪华已荡然无存的景象。

C．一二句中汴河春光的美好，与隋宫的颓败形成鲜明对比。

D．借汴水、隋宫、杨花等意象，在昔盛今衰中寓历史感慨。

将王羲之《兰亭诗》和《兰亭集序》对读，然后填空。
兰亭诗
仰视碧天际，俯瞰渌水滨。寂阒无涯观，寓目理自陈。
大哉造化工，万殊莫不均。群籁虽参差，适我无非新。
【小题1】诗中的“仰视碧天际”对应《兰亭集序》中__________________________。
【小题2】诗中的“俯瞰渌水滨”对应《兰亭集序》中__________________________。
【小题3】诗中“无涯观”“万殊”“群籁”对应《兰亭集序》中__________________。