阅读下面这首诗，完成各题。

雨

陈与义

沙岸残春雨，茅檐古镇官^①。

一时花带泪，万里客凭栏。

日晚蔷薇重，楼高燕子寒。

惜无陶谢^②手，尽力破忧端。

（注）①古镇官：在陈留镇（今河南陈留镇）监酒税。宣和六年，诗人的保荐人宰相王黼得罪朝廷去官，诗人受到牵连，被贬为监陈留酒税。②陶谢：陶渊明和谢灵运。
【小题1】下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．首联对仗工整，上半句停顿应为“沙岸/残春/雨”“残春”在这里指的是晚春。

B．“花带泪”用拟人手法写花瓣上残留着雨水的景象，蕴含着诗人的感伤之情。

C．“万里”句用夸张手法写诗人凭栏远眺视野之开阔，侧面表现了雨后环境的澄明。

D．颈联中的“寒”字是诗人的身心感受，表现了凭栏于高楼之上的寒凉和心中的悲凉。

【小题2】结合诗歌内容和诗人的遭遇分析诗中的“忧”的具体内涵。

阅读下文，完成下列小题。

天子门生

盘石赵逵，以绍兴辛未①魁集英之唱。后三年，以故事召归为校书郎。时秦桧老矣，怙权杀天下善类以立成，缙绅胁息。赵至，一见光范②，桧适喜，欲收拾之。问知其家尚留蜀，曰：“何不俱来?”赵对以贫未能致，桧顾吏嗫嚅语。有顷，奉黄金百星以出，曰：“以是助舟楫费。”赵出不意，力辞之。吏从以出。同舍郎或劝以毋怫桧意者，赵正色曰：“士有一介不取,予独何人哉!君谓冰山足恃乎!”劝者缩颈反走。吏不得已，归，犹不敢以其言白。桧已不乐，居久之，语浸闻，桧大怒曰：“我杀赵逵，如猕狐兔耳，何物小子，乃敢尔耶!”风知临安府曹泳，罗致其隶辈，而先张本于上曰：“近三馆士不检，颇多与宫邸通，臣将廉之，其酝祸不浅矣。”会得疾，十月而有绛巾之招。高宗更化③，微闻其事。十一月，亟诏兼官朱邸，继复召对，擢著作佐郎，谓之曰：“卿乃朕自擢，秦桧日荐士，曾无一言及卿，以此知卿不附权贵，真天子门生也。”又曰：“两王方学诗，冀有以切磋之。”上意盖欲以此破前谤，赵之未召，实为东川佥幕。总领符行中有子预荐，意其为类试官④，密以文属之，赵不启缄，掷几下。既而符氏子不预榜，总因以他事捃摭⑤之甚峻；然卒不能污。

(宋 岳珂《桯史》)

（注释）①绍兴辛未：指宋高宗绍兴二十一年，即公元1151年。②光范：光彩的仪容。③更化：改制。④类试官：宋代科举考试名称，相当于乡试考官。⑤捃摭：：采集，搜罗。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)有顷，奉黄金百星以出（____________）(2)居久之，语浸闻（______________）
(3)高宗更化，微闻其事（______________）(4)既而符氏子不预榜（_____________）
【小题2】下列各组中加点词的意义和用法不相同的一组是

A．盘石赵逵，以绍兴辛未魁集英之唱／武以始元六年春至京师

B．何物小子，乃敢尔耶／今其智乃反不能及

C．其酝祸不浅矣／尔其无忘乃父之志

D．然卒不能污／然是说也，余尤疑之

【小题3】选出下列加点词不属于古今异义的一项

A．后三年，以故事召归为校书郎

B．桧适喜，欲收拾之。

C．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

D．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）怙权杀天下善类以立威。
（2）密以文属之，赵不启缄，掷几下。
【小题5】综合全文，赵逵的性格可以概括为______。
【小题6】结合文意，简析文中画线句人物塑造的方法。

阅读下面的宋诗，完成后面各题。
江心寺
柴望
寺北金焦彻夜开，一山却似小蓬莱。
塔分两岸波中影，潮长三门石上苔。
遗老为言前日事，上皇曾渡此江来。
中流滚滚英雄泪，输与高僧入定回。
【注】①江心寺位于今温州瓯江江心的岛上，此诗作于南宋灭亡后不久。②1130年金兵南犯，宋高宗南奔，曾渡过此江，当时的行宫就设在江心寺里；在作此诗之前，文天祥为了组织抗元力量，也曾来到过温州。
【小题1】【小题2】下对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．诗人在首句感慨江心寺北方的金山、焦山原是南宋的江防要地，而今门户却彻夜开放，江防不复存在。

B．第二句运用拟物，江心寺附近的小山，依旧像海中仙山小蓬莱一样，安然峙立在瓯江之中。

C．寺塔平分着沉浸在江心的山影，潮涨时，三门石上的苔痕也浸在水中，环境极为凄清荒凉。

D．东流滚滚的瓯江沉浸过多少英雄的泪水，而今也只能使山寺里的高僧在入定之后，增加些哀思罢了。

E. 这首咏江心寺的七律意旨沉痛，运笔微婉，多用暗示笔墨，如“输与高僧入定回”名暗示国运难回。
【小题3】【小题4】透过全诗，我们看到一个怎样的诗人形象？请简要分析。

阅读下面的诗歌，完成各题。

春日

南宋吴锡畴^①

韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。

燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。

一窗草逆濂溪老^②，五亩园私涑水翁^③。

无赋招魂成独啸，且排春句答春工。

注释：①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。
【小题1】下列不符合诗意的一项是（  ）。

A．首联直抒胸臆，感叹韶盛春已经过去了，内心的伤春之情难以倾诉。

B．颔联写诗人在春景中所见所感，把内心的哀怨忧愁表现得至妙入微。

C．尾联用了屈原《离骚》的典故，以超脱现实的闲适态度来排解幽情。

D．“幽情”是全诗的主脑，起承转合、凝聚开化，均以此为中心。

【小题2】第三联中的“逆”、“私”两字用得很妙，请作分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
朝中措
南宋 张炎
清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家。
【小题1】下列对这首宋词的理解和分析,不正确的两项是（  ）

A．“ 翻被”二句，词人此时心口难言,无心看花，但词人却用象征手法使梨花有感,冷眼旁观词人雨中的狼狈，责怪词人不思故土暖被，却对他乡山水花木如此苦恋。

B．“人生苦恋天涯”中“恋"是喜爱的意思，这句词表现了词人对有家难回的无奈。

C．“燕帘莺户,云窗雾阁”是指歌伎舞女之所。雨中寻景不成，因而只能到莺啼燕舞的珠帘。玉户消磨时光，醉解千愁。

D．上片“清明时节”二句，描写清明时的雨,不是毛毛细雨，而是哗哗大雨。恰在此时词人冒雨寻春，却被大雨所困,见到江边水急，浪潮翻涌。

E. 本词写情愁，选景独出心裁,写情愁言愁之精妙，表达有条理。这使平素在词中并不显眼的词语，在词人笔下显得庄重而有韵味。
【小题2】简要分析“折得-枝杨柳,归来插向谁家”蕴含的情感。