阅读下面这首宋诗，完成小题。汴河曲李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。【小题1】下列对诗句的解说不正确的一项是（） A．第一_刷题宝

题干

阅读下面这首宋诗，完成小题。

汴河曲

李益

汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。

行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。

【小题1】下列对诗句的解说不正确的一项是（）

A．第一句写汴水东流，两岸春光无限。

B．第二句写当年豪华的隋宫现已颓败。

C．第三句劝诫人们不要登上长堤远望。

D．第四句写风起杨花，易引发思乡之情。

【小题2】对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首句用“无限春”具体描绘了汴河两岸千里春色的实景。

B．“已成尘”形象地写出了隋宫往日豪华已荡然无存的景象。

C．一二句中汴河春光的美好，与隋宫的颓败形成鲜明对比。

D．借汴水、隋宫、杨花等意象，在昔盛今衰中寓历史感慨。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-06-19 12:58:12

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同类题1

阅读下面的文言文，完成下面小题
渔家傲
朱敦儒
谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。客散黄昏庭院悄，灯相照，春寒燕子归来早。
可惜韶光虚过了，多情人已非年少。只恐莺啼春又老，知音少，人间何处寻芳草。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是

A．“征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。

B．燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。

C．“客散黄昏庭院悄”写出了客人聚会离开后庭院静谧的情形，给人孤单落寞之感。

D．“只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的人生感慨。

【小题2】这首词表达了词人怎样的情感，请结合词句加以分析。

同类题2

（题文）阅读下面这首宋诗，完成小题。
野泊对月有感^①
周莘
可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
欲问行朝^②旧消息，眼中盗贼尚纵横。
（注）①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝：指朝廷迁移不定。
诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成各题。

北风

刘子梁

顾起平沙晚角哀，北风回首恨难裁。

淮山已隔胡尘断，汴水犹穿故范来。

紫色蛙声真倔强，翠华龙哀暂徘徊。

庙堂此日无遗策，可是忧时独草菜。

注①紫色蛙声，代指金人于靖康二年所立的张邦昌和建炎四年所立的刘豫两个傀儡皇帝。②衮（gun）：古代君王等的礼服。③遗策：失误，失策。④草菜：指布衣，平民。这里指诗人。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联用飞雁、平沙、晚角、北风等意象营造了悲凉的意境，“恨”字领起全篇。

B．颔联说淮河一带山地已经阻断金兵战尘，局势暂且和平稳定，流露出欣喜之情。

C．颈联“紫色蛙声“与“翠华龙衮”构成对比，字里行间反映出诗人对时局的态度。

D．前两联写景，景中融情；后两联叙事、议论、抒情：全诗语言浑厚沉郁，感慨良深。

【小题2】尾联是什么意思？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成小题。

水调歌头·焦山

吴潜

铁瓮古形势，相对立金焦。长江万里东注，晚吹卷惊涛。天际孤云来去，水际孤帆上下，天共水相邀。远岫忽明晦，好景画难描。

混隋陈，分宋魏，战孙曹。回头千载陈迹，痴绝倚亭车。惟有汀边鸥鹭．不管人间兴废，一抹度青霄。安得身飞去，举手谢尘嚣。

（注）①铁瓮：镇江古名铁瓮城。②金焦：金山和焦山。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A．词的开篇写古城镇江的地理形势，长江滚滚东流，金山、焦山相对屹立，读来气势雄伟。

B．上片中“孤帆上下”写行船在浪涛中起伏，通过视觉感受写出了长江壮阔苍茫，亦有孤立无助之感。

C．下片高度概括地陈述了历史事件，说明了镇江在历史上的重要地位，引出后面对人间兴废的议论。

D．这首词题为“焦山”却不是只写焦山，上片写景，视野开阔高远，下片怀古，感情深沉而不失洒脱。

【小题2】吴潜任镇江知府时写下了这首词，在他之前，辛弃疾任镇江知府时曾写下《永遇乐·京口北固亭怀古》，请对出两首词的结尾，分析内容及情感差异。

同类题5

阅读下面这首诗，完成小题。

溪亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。

高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。

何处渔歌起？孤灯隔远汀。

（注）林景熙，南宋末年爱国诗人，宋亡后不仕，隐居平阳。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A．首联运用了比兴手法，写日暮时分，诗人徘徊溪亭，观览景色，思绪纷披。

B．颔联写明月上高树，诗人半醉半醒，心绪不宁，难以去怀，说明诗人感慨至深。

C．尾联不知何处响起的悠长的渔歌、若明若暗的灯火，蕴含着国破家亡、漂泊无依之感。

D．诗人在真实描摹客观景物的同时，又把某种独特感受倾注在景物描写之中，使读者也受到感染。

【小题2】诗人运用了哪些反映时间变化的意象?“独行穿落叶，闲坐数流萤“描绘了一幅怎样的画面?

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