阅读下面这首宋词，回答问题。
水调歌头
蔡伸
亭皋木叶下，原隰菊花黄。凭高满眼秋意，时节近重阳。追想彭门^（注）往岁，千骑云屯平野，高宴古球场。吊古论兴废，看剑引杯长。
感流年，思往事，重凄凉。当时坐间英俊，强半已凋亡。慨念平生豪放，自笑如今霜鬓，漂泊水云乡。已矣功名志，此意付清觞。
（注）彭门：徐州治所，蔡伸任徐州通判时曾率部北上，援助抗辽。
上片“看剑引杯长”一句有何用意？

阅读下面这首宋诗，完成小题。
得张正字书
陈与义①
送老茅屋底，天寒人迹稀。一觞犹有味，万事已无机。
岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。此时张正字，书札到郊扉。
【注】①此诗作于宋高宗绍兴五年，诗人因对朝廷竭力主和心生失望，引疾辞职，闲居江州。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（2 分）

A．“送老＂句有叹岁月流逝之意“人迹稀”既指环境幽静，又有孤寂之意。

B．“一觞”句指心灰意冷，借酒浇愁，“无机”指自己在官场失意，已无再起机会。

C．“此时”句承上六句而来，写百无聊赖之际忽得张正字书札，内心顿生喜悦之情。

D．本诗写于辞职隐居之时内心郁闷和得书之喜形成鲜明反差。诗人在表达情感时不施藻绘，诗风朴质老苍。

【小题2】颈联是怎样写景的？有怎样的作用？请简要分析。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
霜天晓角•蛾眉亭①
韩元吉②
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极？
怒潮风正急，酒醒闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。
①蛾眉亭，在当涂县（今安徽境），傍牛渚山而立，因前有东梁山，西梁山夹江对峙如蛾眉而得名。牛渚山，又名牛渚圻，面临长江，山势险要，其北部突入江中名采石矶，为古时大江南北重要津渡、军家必争之地。蛾眉亭便建在采石矶上。李白墓在当涂东南之青山北麓。
②韩元吉(1118--1187),南宋词人。字无咎，号南涧。宋室南渡后，韩元吉寓居信州上饶(今属江西)。官至吏部尚书,后为礼部尚书出使金国，力主收复失地。晋封颍川郡公,归老于信州南涧。与陆游、辛弃疾、陈亮等当代胜流和爱国志士相善，多有诗词唱和。
【小题1】“天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极”运用了怎样的修辞手法？说说其作用。
【小题2】简要概括“试问谪仙何处？”所蕴含的情感。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

春近

王铚

山色银屏晓，溪梅玉镜春。

东风露消息，万物有精神。

索莫贫游世，龙钟老迫身。

欲浮沧海去，风浪阔无津。

（注）①王铚：南宋诗人，高宗建炎四年，权枢密院编修官，晚年遭奸相秦桧迫害，日以觞咏自娱。②津：渡口。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联写了朝阳初升，被阳光反射的山峦像一道银白色的屏风，清澈的溪水像一面洁白如玉 的镜子，溪边寒梅已竞相开放，报告着春天的信息。

B．“晓”字写出了山色由暗转亮的过程，“春”字突出了溪边花满枝头的景象，二字不必细描山 峦、寒梅之景，却将“春近”之意写足了。

C．颔联靠“东风”一句带出下句“万物有精神”，使诗境陡然得到拓展和升华，如果说首联写出 了“春近”之象，那么这一联则写出了“春近”之神。

D．“东风”两句运用了拟人的手法，东风里透露出春之将至的讯息，万物正在萌动、抖擞精神 迎接春天的到来，此联写出了万物在东风的吹拂下生机蓬勃的景象

E．颈联中的“索莫”是指枯寂无生气的样子，“龙钟”指的是步履维艰的老态，此联虽然写了诗人的索寞之感，但更多的是显现 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的振奋意味。

【小题2】请从情景关系的角度分析作者蕴含在诗中的思想感情。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头•把酒对斜日
杨炎正①
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
（注） ①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（  ）

A．起首两句，轻描淡写愁态，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想．突发奇问。斜日，实写该物，点明时间。

B．“胭脂"两句，以乐景衬哀情，写词人问西风：为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了，染得它这样红？以此反衬愁怀，颇为沉郁。

C．“暮江千顷”句，借景抒情，营造出的朦胧凄迷之意境，烘托了词人的愁绪。

D．“尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“ 三径就荒，松菊犹存”的诗意，寄寓田园之思。

【小题2】整首词抒发了词人哪些复杂的情感？请结合诗句分析。