阅读下面的作品，完成下列小题。

酹江月 秋夕兴元使院作，用东坡赤壁韵    （南宋）胡世将

神州沉陆^①，问谁是、一范一韩^②人物。北望长安应不见，抛却关西半壁。塞马晨嘶，胡笳夕引，赢得头如雪。三秦往事，只数汉家三杰。

试看百二山河^③，奈君门万里，六师不发。阃外何人，回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹，怀贤阁^④杳，空指冲冠发。阑干拍遍，独对中天明月。

（注）①神州沉陆：语出《世说新语》，指国土沦丧。②一范一韩：指范仲淹和韩琦，北宋时他们曾为巩固西北边防起了重要作用。③百二山河：《语出史记·高祖本纪》，指二人扼守，可敌百人，形容地势险固。④拜将台：刘邦拜韩信为将处。怀贤阁：纪念诸葛亮北伐处。

【小题1】词牌“酹江月”，又名（   ）

A．沁园春

B．念奴娇

C．水调歌头

D．水龙吟

【小题2】对词中文句分析不恰当的一项是（   ）

A．“北望长安”句展现了都城沦陷，山河破碎的场景，语带讥嘲，情感沉痛。

B．“塞马晨嘶”句描写了西北战场特有的边塞氛围，表现作者壮志难酬的忧愤。

C．“阃外何人”句描绘曾经的辉煌战斗经历，表达作者再赴沙场杀敌的强烈愿望。

D．“阑干拍遍”句以景语作结，以明月证心，展露作者孤独，悲壮，激愤之情。

【小题3】结合作品，赏析本词用典的表达效果。

阅读下面这首词，完成小题。

声声慢·秋声

蒋捷^①

黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯^②门、不锁更^③声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声？

彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩^④声！诉未了，把一半、分与雁声。

注①蒋捷：宋末元初词人。先世为宜兴巨族，咸淳十年（1274）进士。宋亡后，深怀亡国之痛，隐居不仕。本词作于宋亡之后。②丽谯：华丽的高楼。③更：更鼓。夜里为报知时刻而于每更敲打大鼓。④蛩：俗名蟋蟀。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A．本词通篇咏秋声，由“豆雨声”起，以“雁声”收，十个“声”字，以“声”字为韵，一韵到底，层层铺叙，谱写了一曲悲凉凄婉的交响曲。

B．“黄花”即“黄菊”，开头三句点明这是菊花盛开、红叶掩映的深秋时节，领起了全词对秋声的描写。

C．下片“彩角声吹月堕”暗示了时间悄然流逝，笔触从深夜转向黎明。

D．“知他诉愁到晓，碎味浓、多少蛩声”，运用了比喻的修辞手法，将灯前那女人边捣衣边诉说愁苦的琐琐碎碎，咕咕哝哝的声音比作无边括噪的蛩声，足见词人内心烦躁。

【小题2】本词以秋夜中的数种声音入笔，意味独特。词人以秋声写出了自己怎样的心声？请联系全词概括并分析。

阅读下面的宋词，完成题目。
三登乐
范成大^①
路转横塘^②，风卷地，水肥帆饱。眼双明，旷怀浩渺。问菟裘^③，无恙否，天教重到。木落雾收，故山更好。
过溪门，休荡桨，恐惊鱼鸟。算年来，识翁者少。喜山林，踪迹在，何曾如扫。归鬓任霜，醉红^④未老。
（注释）①范成大：南宋诗人。此词为多年在外的诗人归乡时所作。②横塘: 地名，在今江苏苏州市西南。③菟裘：此处指诗人家乡吴县石湖。④醉红：指酒醉后面庞泛红。 
下列对诗句的理解，不正确的一项是

A．词作开篇点明行迹；“水肥帆饱”不仅描写看到的景色，亦寓有归乡时的心情。

B．“无恙否”既是揣测，又流露出隐隐的担忧，这种心情与“近乡情更怯”颇相似。

C．“休荡桨”写舟行水上，已无需荡桨，意在表现风力迅猛，浪推船行，极为迅速。

D．“喜山林”三句是说虽然作者离家日久，但故乡山林的遗迹依然，还是旧日模样。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

癸未八月十四日至十六夜月色皆佳

曾几^①

年年岁岁望中秋，岁岁年年雾雨愁。

凉月风光三夜好，老夫怀抱一生休。

明时谅费银河洗，缺处应须玉斧修^②。

京洛胡尘满人眼，不知能似浙江不？

（注）①曾几；字吉甫，号茶山居士。本诗写于南宋孝宗隆兴元年。②玉斧修：段成式《西阳杂俎》记载，郑仁本表弟与王秀才游嵩山，遇见一人，说月乃七宝合成，常有八万二千户工匠用斧凿等修治。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联运用叠词，写出了诗人年年中秋渴盼月圆朗照而岁岁不易得的忧愁郁闷之情。

B．诗人写八月十四至十六连续三夜的月色好景，抒发了月圆给人带来的伤时之感。

C．诗人虽然有“怀抱一生休”的哀叹，但坚信不久必将实现，因此情绪转悲为喜。

D．尾联借“胡尘满人眼”的京洛是否有今夜的月色的推想，道出了国破伤怀之痛。

E．诗人赏月之际感慨万千，抒发忧国之思，表达了诗人希望收复故土的爱国主张。

【小题2】本诗颈联描写圆月，别出机杼，请赏析本联的精妙之处。

阅读材料，完成下面小题。
故曰：学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。又曰：见过于师，仅堪传授；见与师齐，减师半德也。工夫须从上做下，不可从下做上，先须熟读楚辞，朝夕风咏，以为之本；及读古诗十九首、乐府四篇；李陵、苏武、汉魏五言皆须熟读；即以李杜二集枕藉观之如今人之治经然后博取盛唐名家酝酿胸中久之自然悟入虽学之不至亦不失正路。此乃是从顶上做来，谓之向上一路，谓之直截根源，谓之顿门，谓之单刀直入也。
（选自《沧浪诗话·诗辨》）
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
即 以 李 杜 二 集 枕 藉 观之 如 今 人 之 治 经 然 后 博 取 盛 唐 名 家 酝 酿 胸 中 久 之 自 然 悟 入 虽 学 之 不 至 亦 不 失 正 路
【小题2】《沧浪诗话》作者是谁？钱钟书也曾写过一部集传统诗话之大成的书，这本著作叫什么？
【小题3】根据上文内容，概括作者对学习写诗的几点建议。