（二）古代诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
戏呈孔毅父^①
黄庭坚
管城子^②无食肉相，孔方兄有绝交书。
文章功用不经世，何异丝窠缀露珠。
校书著作频诏除，犹能上车问何如^③。
忽忆僧床同野饭，梦随秋雁到东湖。
【注】①孔毅父：黄庭坚好友。②管城子：指毛笔。③上车问何如：梁朝时，贵家子弟大多担任秘书郎、著作郎之类官职，却没有真才实学，仅能登上车子问候别人身体如何罢了。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．第一句写自己靠着笔杆子立身处世，既升不了官，也发不了财。

B．第三句写自己的文章没有经邦治世的功用，话语中充满自责之意。

C．第四句写缀附于蛛网上的露珠比喻无实际用途的文章，构思新颖。

D．第五句写自己的仕宦生活，说自己被授予校书郎、著作郎的职位。

E. 七、八句用虚写的手法回忆自己曾在东湖和僧人同庆共饭的情景。
【小题2】结合全诗，分析作者表达的情感态度。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

寄黄几复^①

黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

注:①此诗作于神宗元丰八年，当时诗人担任德州(今属山东)德平镇监镇官。黄几复，诗人少时好友、时广东四会县令。②蕲:同“祈＂.祈求:三折肱，古有“三折肱而为良医”的说法，诗中意思指黄几复治国
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．作者想请鸿雁传书给好友竟被谢绝，艺术上可谓点石成金，推陈出新。

B．颔联将暂聚与久別、快意与失望.乐与哀对照，虚实结合，实为奇语。

C．尾联想象好友发奋读书到白头，隔着充满瘴气的山溪听猿猴攀藤哀鸣。

D．全诗语言明白晓畅，全用常见语，内蕴丰富、体现了高超的写作技巧。

【小题2】全诗寄托了作者对好友的哪些情感?请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成小题。
弈棋二首呈任公渐(其一)
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝^①。
湘东一目诚堪死^②，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
（注）①蜩甲：用《庄子》佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：用南朝梁东王萧绎一只眼失明的典故，比喻弈者处于不利之局。按照规则，围棋有两个“眼”才能活，可现在只有一眼，情势危急可知。
【小题1】下列对本诗的理解，正确的一项是

A．诗中的“碧落”指天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。

B．“尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。

C．尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。

D．诗歌描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而且重点描写双方的博弈过程。

【小题2】颔联、颈联写出弈棋者怎样的形象?作者是如何刻画的?

阅读下面这首词作，完成后面各题。

弈棋二首呈任公渐（其一）

黄庭坚

偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。

心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。

湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。

谁谓吾徒犹爱日，参③横月落不曾知。

（注）①蜩甲：蜩，蝉的总名；蜩甲，蝉脱落的外壳。用《庄子》佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故，比喻弈者处于不利之局。按照围棋规则，假若有了两个“眼”，就可称作“活棋”，“活棋”是永远不可能被提掉的棋。可现在只有一眼，情势危急可知。③参：参星。二十八宿之一。

【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）

A．首联写公事之余，双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字，又引出下面内容。

B．“碧落”指天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。

C．“尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。

D．诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。

E．尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。

【小题2】颔联、颈联写出弈棋者什么样的形象?作者是如何刻画的？

阅读下面这首宋词，完成题目。

水调歌头

黄庭坚

落日塞垣^①路，风动戛^②貂袭。翩翩数骑闲猎，深入黑山头。极目平沙千里，惟见琱弓白羽，铁面骏骅骝^③。隐隐望青家，特地起闲愁。

汉天子，方鼎盛，四百州。玉颜皓齿，深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不减翠娘羞。或虏和乐也，圣主永无忧。

（注）①塞垣：边防城池。②戛（jiá）：敲击。③骅骝；周穆王的八骏之一，这里代指强壮快速的骏马。
【小题1】下列对这首词上阕的赏析，不恰当的一项是

A．落日西沉，长风呼啸，开头两句动静结合，描绘了边塞景象，意境苍凉。

B．词人着意勾勒平沙千里中的“琱弓白羽”和“骏骅骝”，为此后的抒情蓄势。

C．隐隐约约看到的青冢，使词人想起了汉代王昭君的故事，忧愁袭上心头。

D．上阕主要是实写，凸现了边地骑兵驰骋射猎的飒爽英姿，奠定了全词的基调。

【小题2】这首词表达了那些思想感情?请结合作品简要分析。
【小题3】这首词的写景与上题《晓出净慈寺送林子方》一诗的写景有什么不同？