阅读下面的诗歌，完成下列小题。登平嵩阁右嵩亭作文彦博①不较平嵩与右嵩②，大都亭阁画穹崇。太行太室③当前后，俱是家山入望中。【注】①文彦博（公元1006－1097_刷题宝

题干

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
登平嵩阁右嵩亭作
文彦博^①
不较平嵩与右嵩^②，大都亭阁画穹崇。
太行太室^③当前后，俱是家山入望中。
【注】①文彦博（公元1006－1097年），字宽夫，山西人。②平嵩阁、右嵩亭，均为嵩山上的建筑物。③太行：山名，绵延山西、河北、河南三省界的大山脉。太室：嵩山。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）

A．诗的前两句是说，无需将“平嵩阁”与“右嵩亭”做什么比较，因为二者都是高高耸立、几近苍穹的亭阁。

B．三四句即言诗人登亭阁之所见。在这高亭之上远望，视野为之开阔；自然风景与人文建筑浑然一体，可谓壮丽。

C．诗人站在如此险峻的亭阁上观望，传达出如王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”那样充满豪迈气概的哲理韵味。

D．此诗想象丰富，“画”字使亭阁与苍穹融为一体，“俱是家山入望中”则是“登山则情满于山”的具体写照。

【小题2】本诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-04-20 01:58:20

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成小题。
暑热思风王令
坐将赤热忧天下，安得清风借我曹？
力卷雨来无岁旱，尽吹云去放天高。
岂随虎口令轻啸，愿助鸿毛绝远劳。
江海可怜无际岸，等闲假借作波涛。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联紧扣标题从暑热入笔，写作者遭受赤热之苦，希望清风为自己和天下人驱除暑热，寄情深远。

B．第三句寄望于风能带来降雨，让百姓免遭旱灾，隐含作者对现实的无奈和对统治者不作为的愤慨。

C．“放天高”一语双关，既写出风吹云散后天空的高阔，又喻示时运清平，表现了诗人的博大胸襟。

D．颈联写风变化多端，既随虎口呼啸而生，也助鸿毛高飞远行，“虎口”与“鸿毛”形成鲜明对比。

E. 尾联写无边无际的江海如果借助风的威力来兴起雄波巨澜，就能为世人送来清凉，可谓想象奇特。
【小题2】全诗抒发了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。

同类题2

阅读下面这首诗，完成小题。

探春

黄庶

雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来。

东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

【小题1】这首诗的一、二两句描画的是____时节的图景，表达出诗人______的心情。
【小题2】“万叶千花一手裁”是全诗的点睛之笔，请结合全诗分析这句诗在艺术上的表现特点。

同类题3

阅读下面这首宋诗，回答各题。

莎衣①

宋·杨朴

软绿柔蓝著胜衣，倚船吟钓正相宜。

蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。

狂脱酒家春醉后，乱堆渔舍晚晴时。

直饶②紫绶金章③贵，未肯轻轻博换伊。

注：①莎衣：即蓑衣，农夫、渔夫用以避雨。②直饶：纵使、即使③紫绶金章：紫色绶带，黄金印章，指高贵的官爵。
【小题1】颔联运用了哪些艺术手法？请简要赏析

【小题2】请结合全诗概括诗人的形象。

同类题4

阅读下面的这两首宋诗，完成后面的问题。
别黄徐州
陈师道
姓名曾落荐书中，刻画无盐^①自不工。
一日虚声满天下，十年从事得途穷。
白头未觉功名晚，青眼常蒙今昔同。
衰病又为今日别，数行老泪洒西风。
新市驿别郭同年
张　

驿亭门外叙分携，酒尽扬鞭泪湿衣。
莫讶临歧再回首，江山重叠故人稀。
（注）　刻画无盐：《晋书·周觊传》中“刻画无盐，唐突西施”的典故，此处表示作诗尚未全工，有愧所得的称誉。
两首诗的最后两句在表情达意上有何异同？请结合诗歌简要分析。

同类题5

阅读下面一首宋诗，完成下面小题。
雨
陈与义①
沙岸残春雨，茅檐古镇官。
一时花带泪，万里客凭栏。
日晚蔷薇重，楼高燕子寒。
惜无陶谢②手，尽力破忧端。
（注）①此诗作于宣和七年(1125)，当时诗人因奸相王黼被罢官而受到牵连，被贬为陈留（今河南杞县）酒税。②陶谢，即陶渊明和谢灵运。
【小题1】下列对诗歌的分析鉴赏，不正确的两项是

A．诗歌的首联对仗工整，上半句停顿应为“沙岸／残春／雨”，“残春”在这里意为晚春。

B．“花带泪”用拟人手法写经雨之后花瓣上残留着雨滴的景象，蕴含着诗人的感伤之情。

C．“万里”一句用夸张手法极写诗人凭栏远眺视野之开阔，侧面表现了雨后空气的澄明。

D．“日晚蔷薇重”一句是说天色已晚，原本明艳的蔷薇花因光线昏暗而变得色彩黯淡了。

E. 颈联中的“寒”字是作者的身心感受，表现了雨后天气的寒凉和诗人心中的悲凉。
【小题2】诗歌尾联是什么意思？结合诗歌内容和作者的遭遇来看，其中“忧”的具体内涵有哪些?

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