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高中语文
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阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
【小题1】词人描写了哪些离别情景?上片和下片所描写的景色有什么不同?(6分)
【小题2】从“情”和“景”的关系入手,分析整首词具有怎样的意境。(5分)
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-03-02 11:59:12
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同类题1
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
迷神引
①
柳永
一叶扁舟轻帆卷,暂泊楚江南岸。孤城暮角,引胡笳怨。水茫茫,平沙雁,旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。天际遥山小,黛眉浅。
旧赏
②
轻抛,到此成游宦。觉客程劳,年光晚。异乡风物,忍萧索,当愁眼。帝城赊,秦楼阻,旅魂乱。芳草连空阔,残照满。佳人无消息,断云远。
【注】①这首词作于柳永五十岁后。②旧赏:往日的赏心乐事。
【小题1】下列对本词的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.上片一起笔便抓住了“帆卷”、“暂泊”的舟行特点,约略透露出了旅途的劳顿。
B.上片写景,虚实结合,既有眼前所见所闻,也有想象中的景象。
C.上片写景使用了工笔手法,词人用形象来表达感受,给人以身临其境之感。
D.下片中“帝城”指北宋都城汴京,“秦楼”借指歌楼。这些是词人青年时代困居京华、留连坊曲的浪漫生活的象征。
E. 柳永词善用铺叙手法。这首词上片言“暂泊”之愁,下片道“游宦”之苦,大肆铺叙中见出作者心中真味,意蕴隽永。
【小题2】这首词抒发了作者哪些情感?请结合词的下片简要分析?
同类题2
下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.柳永,字耆卿,北宋词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》。
B.北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为应把个人的荣辱升迁置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
C.北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品。
D.苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横恣肆,《六国论》是其代表作。
同类题3
阅读下面这首宋词,下列小题。
婆罗门令
柳永
昨宵里恁和衣睡,今宵里又恁和衣睡。小饮归来,初更过,醺醺醉。中夜后、何事还惊起?霜天冷,风细细,触疏窗、闪闪灯摇曳。
空床展转重追想,云雨梦、任敧枕难继。寸心万绪,咫尺千里。好景良天,彼此,空有相怜意,未有相怜计。
【小题1】词开篇“和衣睡”的描写手法是什么?表现了词人怎样的处境?
【小题2】“寸心万绪,咫尺千里”在写作手法上有何特点?表现了词人怎样的情感?
【小题3】这首词在叙事上有何特点?请简要分析。
同类题4
阅读下面这首词,然后回答问题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
【小题1】这首词主要描绘了哪些离别的情景?请结合全词加以概括。
答:
【小题2】“杨柳岸,晓风残月”在写景上与“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”有何不同?表达了词人怎样的思想感情?试作简要分析。
答:
同类题5
阅读下面这首词,回答下列各题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
【小题1】“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句在全词中具有怎样的作用?
【小题2】《雨霖铃》一词的词眼是什么?
相关知识点
文章作者
中国古代文学
北宋
柳永(约971-1053)
《雨霖铃》
词