刷题首页
题库
高中语文
题干
阅读下面文字,完成下列小题。
倾怀
柳永
鹜落霜洲,雁横烟渚,分明画出秋色。暮雨乍歇,小楫夜泊,宿苇村山驿。何人月下临风处,起一声羌笛。离愁万绪,闲岸草、切切蛩吟似织。
为忆芳容别后,水遥山远,何计凭鳞翼。想绣阁深沉,争知憔悴损,天涯行客。楚峡云归,高阳人散,寂寞狂踪迹。望京国。
空目断、远峰凝碧。
(注)①蛩:蝗虫、蟋蟀的别名。
【小题1】从字数分类,这首词属于( )
A.单调
B.中调
C.长调
D.小令
【小题2】以下与本词风格最接近的一项是( )
A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
B.《踏莎行·郴州旅社》
C.《如梦令·常记溪亭日暮》
D.《苏幕遮·燎沉香》
【小题3】赏析结尾划线句的表达效果。
上一题
下一题
0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-11-26 10:53:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
课文中《雨霖铃》上下片分别写了什么内容?抒发了作者怎样的情感?
同类题2
下列对《雨霖铃》中语句的解读和赏析不恰当的一项是
A.“都门帐饮无绪”,与落笔四字呼应,这一句明写送别的地点,同时暗示了送别时的情感。“无绪”即没有心思,将词人的情感世界置于送别的大环境之中。
B.“此去经年……更与何人说!”——我这一走,至少得有一年,恋人啊,纵然有良辰美景,也形同虚设;纵然有深情蜜意,我还能向谁诉说?
C.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”为眼前之景,是实写;“杨柳岸,晓风残月”是想象之景,为虚写。
D.“便纵有千种风情,更与何人说”,是直抒胸臆之笔。
同类题3
下列对《雨霖铃》中语句的解读不恰当的一项是( )
A.“都门帐饮无绪”,明写送别的地点,同时暗示了送别时的情感。“无绪”即没有心思,将词人的情感世界置于送别的大环境之中。
B.“此去经年……更与何人说?”——这一走,年复一年,恋人啊,纵然有良辰美景,也形同虚设;纵然有深情蜜意,我还能向谁诉说?
C.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”为眼前之景,是实写;“杨柳岸,晓风残月”是想象之景,为虚写。
D.“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”这几句叙述全篇文意,是词的主旨句。
同类题4
阅读下面这首宋词,完成下面小题
斗百花
柳永
煦色韶光明媚,轻霭低笼芳树。池塘浅蘸烟芜,帘幕闲垂飞絮。春困厌厌,拋掷斗草工夫,冷落踏青心绪。终日扃朱户。
远恨绵绵,淑景①迟迟难度。年少傅粉②,依前醉眠何处。深院无人,黄昏乍拆秋千,空锁满庭花雨。
(注)①淑景yĬng日影,此处指美好的光阴,②年少傅粉:年轻貌美的男子,此处指女子的丈夫。
【小题1】词中刻画了一个什么样的主人公形象?请结合全词作简要分析。
【小题2】这首词情景交融,请从“景”与“情”关系的角度,对这首词作简要赏析。
同类题5
“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”中,有三个字点明了这首词的主旨,是哪三个字?
相关知识点
文章作者
中国古代文学
北宋
柳永(约971-1053)
词