阅读下面这首宋词，完成后面各题。

念奴娇·中秋^①

苏 轼

凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄^②飞来，光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。

我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕？便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛^③。

（注）①该词作于元丰五年八月十五日，黄州。②桂魄：月亮的别称。古人称月为魄，又传月中有桂树，故称月亮为“桂魄”。③水晶二句：李肇《唐国史补》记载“李牟吹笛天下第一，月夜吹之，甚为精壮，豪气喷薄，山河可裂……”

【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．词的前三句写作者置身高楼，凭高望远，所以视野开阔，长空显得辽阔无边，毫无尽处，引人入胜。

B．作者由晴空写到明月，月亮升上天空，月光照射的地方，整个秋天的碧空都沉浸在清冷之中。

C．作者想象月宫中有琼楼玉宇，仙女们乘飞鸾自由来往，这几句和“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”表达的情感一致。

D．作者想象着从月宫往下界眺望，秀丽的江山像图画那样的美，烟树历历在望，突出了本词中秋思乡的主旨。

E．“举杯邀月，对影成三客”化用了李白“举杯邀明月，对影成三人”的诗句，为这首词增添了浪漫色彩，给人奇妙之感。

【小题2】请从下片入手，结合全词，分析作者表达的情感态度。★

阅读《放鹤亭记》，并结合《兰亭集序》和《赤壁赋》，完成各题。
放鹤亭记
苏 轼
熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如。或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’ 《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者；然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人忻然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
“鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。”
“鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其馀以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。”
（选自《古文观止》卷十一）
【小题1】对下列各组句子中加点的词的解释，全都正确的一组是（  ）

A．①凌万顷之茫然   凌：凌空 ②升高而望 升：登。

B．①虽趣舍万殊 趣：趣味、乐趣。  ②草木际天 际：接近。

C．①山川相缪 缪：盘绕。 ②纵其所如     如：像……一样。

D．①举匏樽以相属   属：劝酒。 ②狎而玩之 狎：亲昵。

【小题2】下列各句中加点词语活用现象归类正确的一项是（  ）
①舞幽壑之潜蛟    ②月明星稀，乌鹊南飞  ③群贤毕至，少长咸集
④况吾与子渔樵于江渚之上  ⑤侣鱼虾而友糜鹿 ⑥暮则傃东山而归
⑦饮酒于斯亭而乐之 ⑧葛衣而鼓琴

A．①⑤/ ②③⑥/ ④⑧/ ⑦

B．①⑤/ ②⑥/ ③/④⑦/ ⑧

C．①/ ②⑥/ ③/④⑧/ ⑤⑦

D．①/ ②③⑥/ ④⑤⑦/ ⑧

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（   ）

A．南面之君虽清远/闲放如鹤者/犹不得好/好之则亡其国/而山林遁世之士/虽荒惑败乱/如酒者犹不能为害/

B．南面之君/虽清远闲放如鹤者/犹不得好/好之则亡其国/而山林遁世之士/虽荒惑败乱如酒者/犹不能为害/

C．南面之君虽清远/闲放如鹤者/犹不得好/好之则亡/其国而山林遁世之士/虽荒惑败乱如酒者犹不能为害/

D．南面之君/虽清远闲放如鹤者/犹不得好/好之则亡/其国而山林遁世之士/虽荒惑败乱/如酒者/犹不能为害/

【小题4】下列对《放鹤亭记》文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“熙宁”是年号，年号是我国古代帝王用来彰显功德的一种名号，一般一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。

B．“南面”泛指居于尊位或官位，古代以坐北朝南为尊位，故天子、诸侯见群臣，或卿大夫见僚属，皆面南而坐。

C．“《易》”是即《易经》，相传为周文王姬昌所作，与《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》合称为儒家“六经”。

D．“《诗》”是我国最早的诗歌总集，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。诗六义指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。

【小题5】下列对《放鹤亭记》有关内容的分析，不正确的一项是（ 　 ）

A．全文主要通过活泼的对答歌咏方式写出了隐逸者闲适自然的生活图景和不为世事所囿的自由心境，表现了作者对隐居之乐的神往。

B．熙宁十年秋，彭城发大水，洪水涨到云龙山人的草堂的门一半的高度，第二年春天，洪水退去，他迁居到故居的东边。

C．云龙山人张君养有两只鹤，早上外出翱翔，晚上回来，因而他给自己修建的亭子起名叫“放鹤亭”。

D．苏子谈到隐居之乐时，提及历史上卫懿公因为好鹤而亡国，周公针对此事作《酒诰》，卫武公作《抑戒》将此事引以为戒。

【小题6】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。（《放鹤亭记》）
（2）夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内。（《兰亭集序》）
（3）舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。（《赤壁赋》）

阅读下面这首宋词，完成后面各题。

西 江 月^注

苏　轼

世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。

酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。

注　这首词写于作者被贬黄州期间。

【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是(   )

A．上阕“新凉”中“凉”字用得很妙，其原因是“凉”字传达出词人内心的伤感、悔恨之情。

B．词人将自己的情感融于充斥廊庑间的西风落叶之声，营造出一种凄清寒凉的意境。

C．“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”表达出词人念远怀人的情思与希望被人理解的深意。

D．本词在抒情上只采用了借景抒情、寓情于景的手法，由景生情，情真意切。

E．这首词的语言不尚藻饰，用语平稳妥帖而又蕴含深意，富于人生哲理，十分耐人寻味。

【小题2】请结合写作背景，谈谈你对“酒贱常愁客少，月明多被云妨”两句的理解。

阅读下面一首宋诗，完成各题。
红　梅
苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。
故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。
诗老^①不知梅格在，更看绿叶与青枝。
［注］①诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿有《红梅》诗云“认桃无绿叶，辨杏有青枝”，苏轼此诗是他贬谪黄州期间，因读石曼卿《红梅》一诗有感而作。
【小题1】下列选项对这首诗的理解，不恰当的一项是

A．首联用拟人手法写红梅迟开的原因，“怕愁贪睡”，担心自己玉洁冰清的美丽容貌不合时宜。

B．颔联“故作”二字没有丝毫贬义，红梅如此是为和谐入俗，但仍然保持了细瘦劲挺的姿态。

C．颈联“未肯”二字写出梅的孤傲，适应了寒冷的心，不愿意随着春天到来而展示自己的美。

D．尾联苏轼批评石曼卿《红梅》诗仅作外形描写，而不能像自己一样写出神韵且只表现神韵。

【小题2】这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。

请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成，吾以之名吾亭。
(苏轼《喜雨亭记》)
(1)是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
(2)忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成，吾以之名吾亭。