阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
游赏心亭
王珪
六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。
万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。
于今玉树悲歌起，当日黄旗王气昏。
人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首句写景是从宏观着眼。“此空存”，一“空”字含有无限感慨，与刘禹锡“潮打空城寂寞回”是类似境界。

B．“城压沧波到海门”是从空间上写六朝古都，“压”写出了江城的险峻强固；“沧波”写出江水浩渺；“到海门”写出江水一泻千里。

C．颔联紧承第二句，是这首诗的精华。诗人登高远眺，触景生情，以凄凉萧瑟之景，暗示出诗人襟怀郁勃，举杯遣怀，感慨弥深。

D．“来”和“入”这两个动词也锤炼得好，颇有杜甫“荡胸生层云，决眦入归鸟”那种炼字的功夫。

E. “黄旗”“王气”是指帝王气象，诗人由耳边不时传来的悲歌之声，想起宋王朝开国之初，王气强盛，横扫六合，结束混乱局势的辉煌历史。
【小题2】诗中表达了哪些“怅然”之感？是如何表达的？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
春 日
汪藻
一春略无十日晴，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。
【注】茅茨：茅草屋顶。烟暝：烟雨迷蒙。
【小题1】这首诗写了一个多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物来表现的?描绘了怎样的画面？
【小题2】诗的第三联在写景上用了什么修辞手法?有何效果。

阅读下面这首宋诗，完成题目
沧浪亭怀贯之
苏舜钦
沧浪独步亦无悰^注，聊上危台四望中。
秋色入林红黯淡，日光穿竹翠玲珑。
酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。
君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。
注 悰（cóng）：欢乐；乐趣。
【小题1】下列对本诗的理解正确的一项是

A．首联“沧浪独步”“无悰”是“聊上危台四望”的原因， 这里明扣标题中的“沧浪”，暗扣“怀”，动词“步”“上”“望”运用更是环环相扣。

B．第二联描写霜林自红，而说秋色入林，在拟人化的同时，着重强调了秋色已深；竹色至秋依然青翠，而日光穿过其间，打破了竹林的宁静。

C．第三联比喻手法运用十分独到。酒友离散，如同秋风中的燕子，诗社亦已凋零，正像霜后梧桐，生动形象地写出了眼前景象的坚贞。

D．诗歌的后三联中，所写的危台、林木、翠竹，留下了足迹，酒友离散、诗社凋零，来时和离去时的情景等，都充满朋友对“我”的怀念之情。

【小题2】这首诗刻画了一个怎样的诗人形象？请简要赏析。

阅读下面的宋诗,完成各题。
雪中枢密蔡谏议借示范宽①雪景图
文彦博
梁园深雪里,更看范宽山。
迥出关荆上,如游嵩少间②。
云愁万木老,渔罢一蓑还。
此景堪延客,拥炉倾小蛮③。
（注）①范宽,宋初画家,善画雪山。②关荆,五代后梁画家荆浩和关仝的并称, 二人都善画山水。嵩少,指中岳嵩山与其高峰少室山。③小蛮,古代盛酒的器具。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的两项是（   )

A．从题目可以看出这首诗的创作缘起:隆冬大雪日,蔡谏议出示一轴范宽的“雪景图”让诗人欣赏。

B．首联直接点题,“梁园”点明赏画的地点,“深雪”说明赏画的环境特点,“范宽山”点明画中内容。

C．颔联诗人展开充分的想象,运用对比和比喻手法表达了观赏范宽雪景图的感受。

D．颈联写深雪里的梁园寒云阴沉,万木森然,此情此景令诗人感觉自己就是寒江独钓归来的蓑笠翁。

E. 全诗融画景于雪景之中,实与虚相结合,人与景相映照,画中有情,诗情画意汇为一体。
【小题2】这首诗表达了作者什么样的情感?请简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹。
【注】①周必大：北宋诗人，江西庐陵人，此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中 ②长年：古时对船工的称呼。《汉乐府·饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的诗句。
【小题1】【小题2】下列对这首诗的相关内容和艺术特色的分析和概括，不正确的两项是

A．首联紧扣“行舟”写自己由水路出发，离家渐行渐远。“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。

B．颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。

C．颔联运用动静结合的手法，描写图中景象“有日”“江阔”“浪生”，表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。

D．全诗以“行舟”为线索，由挂帆离家始，至吴地烹鱼结，一路行来，写景叙事，自然流畅诗中不着一“忆“字，却句句含“忆”，把自己对亲人，家乡的思念传达得含蓄隽永。

E. 这首七言律诗，用词考究。副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然，耐人寻味动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。
【小题3】【小题4】简要分析尾联是如何巧妙地表达作者的思乡之情的。