阅读下面这首诗词，完成下列小题。
望江南·超然台作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
【注释】①宋神宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名曰“超然台”。故国，这里指四川眉山。②寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。
【小题1】下列对本词的理解和鉴赏，不正确的两项是

A．上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂、婀娜动人的姿态。

B．“半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比，明暗相衬。

C．“试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字含蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心境，引起下阕的抒情。

D．全词意境清丽，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之风。

E. 词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节，都围绕着“超然”二字展开。
【小题2】作者酒醒后为何咨嗟?全词抒发了作者什么样的感情？

阅读下面的文言文，完成下面小题。
留侯论
苏轼
古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。
夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡、秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所获施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间①；当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦危矣。
千金之子，不死于盗贼，何者？其身可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆②而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也。”
楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以迎；庄王曰：“其君能下人，必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽，而归臣妾于吴者，三年而不倦。且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿以就大谋。何则非有平生之素卒然相遇于草野之间而命以仆妾之役油然而不怪者此固秦皇之所不能惊而项籍之所不能怒也。
观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋。高祖忍之，养其全锋而待其敝，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由是观之，犹有刚强不能忍之气，非子房其谁全之？
太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼！此其所以为子房欤！
【注】①《史记·留侯世家》：“秦皇帝东游，良与客狙击秦始皇博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也，亡匿下邳。    ②腆通“淟”，善意。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A．观其所以微见其意者 见：显示

B．其身可爱，而盗贼不足以为死也 爱：怜悯

C．当淮阴破齐而欲自王 王：称王

D．不称其志气 称：相称

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．卒然临之而不惊 古者富贵而名摩灭

B．郑伯肉袒牵羊以迎 谨拜表以闻

C．勾践之困于会稽 海运则将徙于南冥

D．非子房其谁全之 公之视廉将军孰与秦王

【小题3】下列对原文的赏析不正确的一项是

A．在作者看来，张良被老人授给兵书这事件，确实很古怪，但是坯上老人并非别人所说的鬼物，而可能是秦代有远见卓识的隐士。

B．张良面对老人的傲慢无礼，能忍耐礼待，说明他还是可以因此就成大事的，所以老人认为“孺子可教矣”。

C．作者引证史实层层递进，抓住留侯能够忍这一主线，进一步阐明张良能忍的结果是高祖成就帝王大业。

D．作者引用了郑伯肉袒迎楚，勾践卧薪尝胆等善于隐忍的正面典型，是为了赞扬他们能忍的品德。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句
何 则 非 有 平 生 之 素 卒 然 相 遇 于 草 野 之 间 而 命 以 仆 妾 之 役 油 然 而 不 怪 者 此 固 秦 皇 之 所 不 能 惊 而 项 籍 之 所 不 能 怒 也
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）当韩之亡、秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。
（2）此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆②而深折之。

阅读下面这首词，完成下面小题。

蝶恋花

苏 轼

春事阑珊芳草歇。客里风光，又过清明节。小院黄昏人忆别。落红处处闻啼鴂。

咫尺江山分楚越。目断魂销，应是音尘绝。梦破五更心欲折。角声吹落梅花月。

注：啼鴂（jué）：伯劳鸟，类似杜鹃的一种鸟，鸣声悲凄。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“落红处处闻啼鴂”一句视听结合，描绘了生机勃勃的暮春之景。

B．因界域分隔，于家乡不能自由往来；加上音信难通，让作者黯然神伤。

C．深夜从思家的梦中醒来，伤心欲绝。只听得传来角声，望见月落。

D．“梅花”指《梅花落》，这里语意双关，既代指角声，也指晓月残白如梅之色。

【小题2】赏析“春事阑珊芳草歇。客里风光，又过清明节”三句的表达效果。

阅读下面这首诗，完成各题。

和子由柳湖久涸，忽有水，开元寺山茶旧无花，今岁盛开二首(其二)

苏轼

长明灯下石栏干，长共松杉守岁寒。

叶厚有棱犀甲健，花深少态鹤头丹。

久陪方丈曼陀雨①，羞对先生苜蓿盘②。

雪里盛开知有意，明年开后更谁看。

（注）①曼陀雨:《法华经》载，当佛说法时，从天空降下曼陀罗花雨。古代有时将茶花称为曼陀罗。②苜蓿盘:借用唐朝薛令之的故事，寓指子由为学官，官卑家贫。

【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）

A．首联描写山茶花的生长环境，点出山茶花斗寒傲雪的品格。

B．颔联运用比喻手法，描写山茶花叶片的质地和花朵的颜色。

C．颈联巧妙地将盛开的山茶花和子由的生活现状相连，借用薛令之的故事，反衬子由生活的窘迫。

D．尾联抒发了不知明年还有谁欣赏这美丽的花朵的感慨，同时又期望有人能看到。

【小题2】这首诗主要表达了诗人怎样的情感？请结合全诗进行分析。

阅读下面的宋词，完成小题。

水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺

苏轼

落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中”。

一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁^①，刚道^②有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。
（注）①庄生天籁：出自《庄子•齐物论》，谓自然界的声响。②刚道：硬说。
【小题1】下列对词的分析正确的一项是（   ）。

A．欧阳修在扬州建造了平山堂，苏轼曾为平山堂写词，“山色有无中”句就选自该词。

B．上阕写景，虚实结合；下阙写景议论，借驳宋玉表达“风无雌雄，不以谪为患”一旨。

C．“欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿”一句借描写眼前美景，寄寓词人身受贬斥际遇的感慨。

D．词人在篇末写出只要有长风千里，令人痛快，内心便会充满浩然之气，坦荡洒脱。

【小题2】以下评价适用于本词的一项是（   ）。

A．刚健遒劲

B．慷慨激昂

C．典雅庄重

D．旷达豪迈

【小题3】请任选一个角度，赏析下阕的画线句。