阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
红　梅
苏　轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。
故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。
诗老^①不知梅格在，更看绿叶与青枝。
注　①诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。他的《红梅》诗有这样的句子：“认桃无绿叶，辩杏有青枝。”这两句写梅，大意是：认作是桃花吧，却无桃树的绿叶；看成是杏花吧，却有青青的枝条。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，最恰当的两项是(   )

A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了对红梅绿叶与青枝的赞美。

B．“自恐”句既表明了自己真的担心，也含蓄地表达了不愿趋时的情感。

C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出无奈。

D．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。

E. 面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。
【小题2】诗人是用哪些艺术手法来勾画梅花的？就其中两点做赏析。

阅读下面宋词，完成下列各题。

定风波

苏轼

　　（三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。）

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。    料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

【小题1】对这首词中语句的解说，不正确的一项是（　 　）
A. “莫听”二字主观色彩强烈，有外物不值得放在心上的意思。
B. “何妨吟啸且徐行”一句显示出作者雨中前行的洒脱和从容。
C. “吹酒醒”三字间接交代作者是在带有醉意的状态下出游的。
D. “萧瑟处”在词中是指凄凉荒凉、没有生机、无人游历的地方。
【小题2】对这首词中语句的鉴赏，不恰当的一项是（　　　）
A. 上片写在风雨中行走而无畏，可见作者乐观的人生态度。
B. 下片写斜照相迎，突显了作者渴望重返政坛的勃勃雄心。
C. “风雨”语意双关，既指自然界的风雨，也指人生中的坎坷。
D. 全词即景生情，写眼前景，寓心中事，谈自己的人生感悟。

阅读下面诗歌，回答问题。
念奴娇•赤壁怀古
苏轼
江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
【小题1】下列对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析，不恰当的一项是

A．“乱石穿空”写出了山势险峻，“惊涛拍岸”写出了巨浪惊险，“卷起千堆雪”运用了借代的手法形象地写出了江水的汹涌澎湃，这三句合写赤壁景色，有声有色。

B．"江山如画"是写景的总括之句。"一时多少豪杰"则又由景物过渡到人事。

C．“小乔初嫁了”写英雄美人相得益彰，衬出周瑜年轻有为，志得意满。

D．这首词气势磅礴，格调豪放，以大手笔描写开阔的背景、大战的场面。

【小题2】下列解说不准确的一项是

A．上阕咏赤壁，下阕怀周瑜，并怀古伤己，以自身感慨作结。

B．开篇三句从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，以具体有形的长江，写到抽象的历史长河，从对自然伟力的惊赞转到对历史英雄的羡叹。

C．“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”写周瑜的成功。“羽扇纶巾”写他的服饰，突出他风度儒雅，“谈笑间”写他指挥若定的非凡胆略与才智。

D．“人生如梦，一尊还酹江月。”“酹”，把酒洒在地上。这句词表明作者对人生的一种超脱。

阅读下面的材料，完成各题。

墨妙亭记

宋苏轼

熙宁四年十一月，高邮孙莘老①自广德移守吴兴。其明年二月，作墨妙亭于府第之北，逍遥堂之东，取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。

吴兴自东晋为善地，号为山水清远。其民足于鱼稻蒲莲之利，寡求而不争。宾客非特有事于其地者不至焉。故凡守郡者，率以风流啸咏投壶饮酒为事。自莘老之至，而岁适大水，上田皆不登，湖人大饥，将相率亡去。莘老大振廪劝分，躬自抚循劳来，出于至诚。富有余者，皆争出谷以佐官，所活至不可胜计。当是时，朝廷方更化立法，使者旁午，以为莘老当日夜治文书，赴期会，不能复雍容自得如故事。而莘老益喜宾客，赋诗饮酒为乐，又以其余暇，网罗遗逸，得前人赋咏数百篇，以为《吴兴新集》，其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者，又皆集于此亭。是岁十二月，余以事至湖，周览叹息，而莘老求文为记。

或以谓余，凡有物必归于尽，而恃形以为固者，尤不可长，虽金石之坚，俄而变坏，至于功名文章，其传世垂后，乃为差久；今乃以此托于彼，是久存者反求助于速坏。此既昔人之惑，而莘老又将深檐大屋以锢留之，推是意也，其无乃几于不知命也夫。余以为知命者，必尽人事，然后理足而无憾。物之有成必有坏，譬如人之有生必有死，而国之有兴必有亡也。虽知其然，而君子之养身也，凡可以久生而缓死者无不用，其治国也，凡可以存存而救亡者 无不为，至于无可奈何而后已，此之谓知命。是亭之作否，无可争者，而其理则不可不辨。故具载其说，而列其名物于左云。

（选自私刻《古文观止》）

注①孙莘老：名觉，曾任吴兴（湖州）太守，熙宁五年二月建造墨妙亭，以藏古代碑刻法帖。

【小题1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是

A．而岁适大水，上田皆不登   登：登上，到达。

B．躬自抚循劳来，出于至诚   抚循：抚恤。

C．不能复雍容自得如故事 故事：先例。

D．使者旁午 旁午：交错频繁。

【小题2】下列加点的词意义和用法相同的一组是

A．宾客非特有事于其地者不至焉 古之学者必有师

B．寡求而不争 蟹六跪而二螯

C．物之有成必有坏  赐之墙也及肩

D．皆争出谷以佐官  子路行以告

【小题3】下列对文章内容的分析，不正确的—项是

A．文章第一段是点题，交代孙莘老建造墨妙亭的时间、地点和用意。

B．文章第二段记述孙莘老在勤政之余，用心搜罗古文碑刻。

C．文章第三段是议论，主要是批判孙莘老的做法糊涂。

D．作者认为虽然“物必归于尽”，但“必尽人事，然后理足而无憾”，画龙点睛， 揭示了全文的主旨。

【小题4】将下列语句译成现代汉语。
（1）或以谓余，凡有物必归于尽，而恃形以为固者，尤不可长。
（2）先王之道，斯为美，小大由之。
（3）夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

阅读下面文章，完成下列小题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
【小题1】“壬戌之秋，七月既望”中使用的纪年法是（ ）

A．干支纪年法

B．年号纪年法

C．生肖纪年法

D．公元纪年法

【小题2】下列加点词解释有误的一项是（  ）

A．方其破荆州（当） 而吾与子之所共食（享用）

B．徘徊于斗牛之间（星宿名，指斗宿、牛宿） 举匏尊以相属（葫芦）

C．寄蜉蝣于天地（一种小飞虫，古人说它朝生暮死，这里用来比喻人生短促） 知不可乎骤得（轻易得到。骤，突然）

D．酾酒临江（酿酒） 固一世之雄也（固然）

【小题3】下列各项中加点字的用法与例句相同的一项是（  ）
例：西望夏口，东望武昌

A．舞幽壑之潜蛟

B．君子博学而日参省乎己

C．侣鱼虾而友麋鹿

D．其闻道也固先乎吾，吾从而师之

【小题4】下列句子与其他各句的句式不相同的一项是（  ）

A．而今安在哉

B．何为其然也

C．何陋之有

D．况吾与子渔樵于江渚之上

【小题5】对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是（  ）
①此非曹孟德之诗乎 ②此非孟德之困于周郎者乎 ③固一世之雄也 ④吾与子渔樵于江渚之上 ⑤句读之不知 ⑥渺沧海之一粟 ⑦哀吾生之须臾 ⑧羡长江之无穷

A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤

B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④

C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤

D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤

【小题6】翻译句子。
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（2）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（3）山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？