阅读下面的诗歌，完成下面小题。

送门人欧阳秀才游江西

（宋）梅尧臣

客心如萌芽，忽与春风动。

又随落花飞，去作西江梦。

我家无梧桐，安可久留凤。

凤巢在桂^注林，乌哺不得共。

无忘桂枝荣，举酒一相送。

〔注〕桂：古时称科举及第为“折桂”。
【小题1】依据诗意，欧阳秀才游江西的目的不会是（）。

A．游学

B．宦游

C．交游

D．游历

【小题2】对前四句的评析，不正确的一项是（）。

A．从对方着笔

B．比喻新颖贴切

C．以落花写离情

D．以西江梦点题

【小题3】后六句不抒离情而写别意，结合内容作赏析。

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁^①,数峰无语立斜阳。

棠梨^②叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟馀忽惆怅?村桥原树似吾乡。

（注）①晩籁:指秋声。籁,大自然的声响。②棠梨:杜梨,又名白梨、白棠。落叶乔木,木质优良,叶含红色。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A．首联写诗人骑马穿行在菊花初黄的山间小路上,任马儿自由行走,神态悠然游兴浓厚。

B．颔联视听结合诗人闻万壑声起,见数峰伫立,于萧瑟、静寂中顿生落寞、凄凉之意。

C．尾联由写景转人抒情。诗人因蓦然发现村桥原野上的树像故乡的景物而产生了思乡之情。

D．本诗以多彩之笔描绘了山野迷人的景色,诗中有画,用语含蓄,富有极强的艺术表现力。

【小题2】颈联“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”历来为人们称道,请简要赏析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
和寇十一晚登白门^①
陈师道^②
重楼杰观屹相望，表里山河自一方。
小市^③张灯归意动，轻衫当户晓风长。
孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。
富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘。
（注）①寇十一：即寇国宝，从陈师道学。白门，徐州城门名。②陈师道，北宋诗人，元祐初期，因苏轼等人举荐，曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市：徐州地名。
【小题1】下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．首句写登城所见的雄伟壮丽之景，“屹相望”写出了楼观高耸对峙的样子。

B．第二句写徐州城的地理形势，此处有山河天险作为屏障，堪称一方重镇．

C．第四句写诗人回家之后伫立门前，晚风吹动衣衫，顿生凉意，让人怅惘不已。

D．第六句写游子青春年少便能重见故乡与上句中孤臣白首才被召回形成对比。

E. 诗题中的“和”字表明这是一首和诗，应是诗人为酬答寇十一同题材的诗而作。
【小题2】这首诗抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
忆秦娥·用太白韵
李之仪①
清溪咽。霜风洗出山头月。山头月。迎得云归，还送云别。
不知今是何时节。凌歊②望断音尘绝。音尘绝。帆来帆去，天际双阙③。
（注）①李之仪，北宋词人，曾为枢密院编修官，后因得罪权贵蔡京被贬。
②凌歊，即凌歊台。③双阙，古代宫门前两边供瞭望用的楼。
【小题1】词中的“霜风”、“帆”、“双阙”使用了什么修辞？它们分别指什么？
【小题2】一句中的“洗”字生动传神，历来为人称道，你认为它好在哪里？

阅读下面诗歌完成下面小题。

海棠

郑谷

春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。

莫愁^①粉黛临窗懒，梁广^②丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。

（注）①莫愁:相传是战国时的女子，貌美如仙，爱好歌舞。②梁广:画家，擅画海棠。

海棠

刘子翚

幽姿淑态弄春晴，梅借风流柳借轻。

初种直教围野水，半开长是近清明。

几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成。

诗老^①无心为题拂^②，至今惆怅似含情。

（注）①诗老:指杜甫。传说杜甫母亲的名字叫海棠，因避讳，杜甫一生没有写过咏海棠的诗歌。②题拂:题咏赞美之意。
【小题1】下列选项中说法不正确的一项是（　　）

A．两首诗首联都用了拟人的手法来写海棠。郑诗把春风拟人化，着意为海棠涂抹颜色；刘诗把海棠拟人化，以“幽姿淑态”尽情开放，撩拨春情。

B．郑诗颔联从侧面描写海棠的色泽和神韵，鲜红艳丽、娇娆妩媚于一体的表里之美。

C．从描写角度来看，刘诗颈联从嗅觉、视觉的角度写出了海棠香与色。

D．郑诗不仅诗情与物相交流，人与花相默契，而且清婉明白，语言精当，可谓是咏物诗中的佳作。

【小题2】分析郑诗颈联、刘诗的颔联所表达的情感有何不同。