阅读下面的文字，完成小题。
癸巳除夕偶成
清黄景仁①
千家笑语漏迟迟，忧思潜从物外②知。
悄立市桥人不识，一星如月看多时。
早行
宋陈与义
露侵驼褐③晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【注】①黄景仁(1749～1783)：清乾隆年间诗人，科举屡挫，一生未仕。写作本诗时，作者在安徽督学朱筠幕中，除夕归家过年，对社会即将发生的乱象已有预感，心中惆怅，有感而作。②物外知：从时间流逝、外物变迁中感觉出来。③驼褐：用驼毛织成的衣服，露水不易打透。
【小题1】下列对这两首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是（    ）（    ）

A．黄诗第一句以乐景衬哀情，以除夕之夜的喧腾笑语反衬诗人内心的复杂忧思。

B．黄诗的一、二句通过对比充分表现出了诗人“众人皆醉吾独醒”的孤高情操和幽愤多思的性格。

C．黄诗第三句中的“悄立”二字，用外形的静谧暗示诗人内心的不平静。“人不识”三字，则主要写出了诗人因久居异乡而不为乡里熟识的孤独。

D．陈诗第一句写“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，侧面写出了诗人出行之早且出行之久。

E. 陈诗中诗人通过视觉、听觉和嗅觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。
【小题2】两首诗都写到“星”，这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用，请简析说明。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

送门人欧阳秀才游江西

（宋）梅尧臣

客心如萌芽，忽与春风动。

又随落花飞，去作西江梦。

我家无梧桐，安可久留凤。

凤巢在桂^注林，乌哺不得共。

无忘桂枝荣，举酒一相送。

〔注〕桂：古时称科举及第为“折桂”。
【小题1】依据诗意，欧阳秀才游江西的目的不会是（）。

A．游学

B．宦游

C．交游

D．游历

【小题2】对前四句的评析，不正确的一项是（）。

A．从对方着笔

B．比喻新颖贴切

C．以落花写离情

D．以西江梦点题

【小题3】后六句不抒离情而写别意，结合内容作赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

喜迁莺   晋师胜淝上^（1）

李纲^（2）

长江千里，限南北，雪浪云涛无际。天险难逾，人谋克壮，索虏岂能吞噬！阿坚百万南牧，倏忽长驱吾地。破强敌，在谢公处画，从容颐指。

奇伟！淝水上，八千戈甲，结阵当蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾动，坐却北军风靡。夜闻数声鸣鹤，尽道王师将至。延晋祚，庇烝民，周雅^（3）何曾专美！

注释：（1）晋师胜淝上：指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”。前秦的苻坚以百万之师犯晋，东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击，并大获全胜。（2）李纲：北宋末、南宋初的抗金名臣。（3）周雅：指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇。

【小题1】下列对本词的理解，不正确的一项是（  ）

A．本词开篇写景，描写长江白浪涛涛，奔腾千里，是阻隔南北的天然界线。

B．“破强敌”三句写谢安指挥若定，从容不迫，对部下颐指气使，十分严厉。

C．“结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪，在这里比喻凶残的敌人。

D．“延晋祚，庇烝民”写东晋在淝水取得胜利，使国运延续，人民得到庇护。

【小题2】下列诗句中的“鹤”，与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是（  ）

A．鹤鸣于九皋，声闻于天。（《诗经·小雅·鹤鸣》）

B．闻鹤唳而心惊，听胡笳而泪下。（南北朝·庾信《哀江南赋》）

C．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（唐·崔颢《黄鹤楼》）

D．夜鹤晓猿时复闻，寥寥长似耿离群。（宋·林逋《山中寄招叶秀才》）

【小题3】前人评这首词：“于宋廷有良史之鉴也。”请结合全词，简要分析作者写“淝水之战”有何用意。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
虞美人
舒亶^①
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅^②。
【注】①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②寄我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”
【小题1】对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是

A．上片的前两句写诗人日暮登楼所见，寥寥几笔，由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。

B．“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了诗人内心的凄凉。

C．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“涵”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

D．此词上片主写景，下片主言情，用语清婉雅丽，情真意切，不失为赠答词中的佳作。

E. “故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅”。“故人”老朋友；“早晚”随时、每日之意。实写老朋友天天登高望远，思念我，即使道远雪阻，也一定会寄赠我江南一枝早梅。
【小题2】本词表达了词人怎样的思想感情，又是如何表现的？请结合全词简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

渔家傲

朱敦儒

谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。客散黄昏庭院悄。灯相照，春寒燕子归来早。

可惜韶光虚过了，多情人已非年少。只恐莺啼春又老。知音少，人间何处寻芳草。

【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是

A．词的一、二句运用了视听结合的手法，叙写了词人听到琵琶声而引起的无限感慨。

B．“征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。

C．“只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的情感。

D．燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。

【小题2】有人说词的下阕充满了悲惋之情，请结合词句分析。