阅读材料，完成各题。
庄荀皆文士而有学者，其《说剑》《成相》《赋篇》，与屈骚何异。扬子云之文好奇而卒不能奇也，故思苦而词艰。善为文者，因事以出奇。江河之行顺下而已至其触山赴谷风博物激然后尽天下之变子云唯奇故不能奇也。
（陈师道《后山诗话》）
【小题1】用“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）
【小题2】文中提到的“庄荀”指谁？写出他们的姓名。
【小题3】本文认为“扬子云之文好奇而卒不能奇”的原因是什么。

比较阅读下面两篇文言文，完成下题。
（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（乙）孟子少时，诵①。孟子辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。

（选自《韩诗外传》卷九）

注释：①诵：背诵。②辍，停止，废止。辍然：突然中止的样子。③喧：遗忘。
【小题1】解释下列加点的词语。
①人恒过，然后能改（ ）    ②入则无法家拂士（ ）
③其母方织 （ ）    ④其母引刀裂其织（ ）
【小题2】翻译下列句子。
①生于忧患，死于安乐。
_________________________________________________。
②自是之后，孟子不复喧矣。
_________________________________________________。
【小题3】（甲）（乙）两文在表达方式、写作手法上有什么不同？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【小题4】（乙）文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩魏公^①在大名^②日，有人送玉盏二只，云：“耕者入坏冢而得。表里无纤瑕，世宝也。”公以百金答之，尤为宝玩。每开宴召客，特设一桌，以锦衣置玉盏其上。一日召漕使，且将用之酌劝。俄为一吏误触倒，盏俱碎，坐客皆愕然，吏且伏地待罪。公神色不动，谓坐客曰：“凡物之成毁，有时数存焉。”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”客皆叹服公之宽厚。

公帅定武^③时，尝夜作书，令一兵持烛于旁。兵他顾，烛燃公须。公遽以袖摩之，而作书如故。少顷，间视，则已易其人矣。公恐主吏笞之，亟呼视之，曰：“勿较。渠已解持烛矣。”军中咸服其度量。

（选自宋·刘斧《青锁高议》

（注）①韩魏公；指北宋大臣韩琦，封魏国公，与范仲淹齐名，历任边疆大臣，功勋卓著。②大名：古地名，大名府，在今河北大名县。③定武：今河北省定县。
【小题1】解释下列句中加点的词。
（1）耕者入坏冢而得（____________）  （2）公以百金答之（____________）
（3）公帅定武（____________） （4）亟呼视之（____________）
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）公遽以袖摩之，而作书如故。
（2）汝误也，非故也，何罪之有？
【小题3】文中画线句的作用是______________________。
【小题4】简析本文人物形象特点。

阅读下面这首诗，完成各题。

石州慢己酉秋，吴兴舟中作

张元幹

雨急云飞，惊散暮鸦，微弄凉月。谁家疏柳低迷，几点流萤明灭。夜帆风驶，满湖烟水苍苍，菰蒲零乱秋声咽。梦断酒醒时，倚危樯清绝。

心折，长庚②光怒，群盗纵横，逆胡猖獗。欲挽天河，一洗中原膏血。两宫③何处？塞垣只隔长江，唾壶空击悲歌缺。万里想龙沙④，泣孤臣吴越。

（注）①宋高宗建炎三年，金兵大举南下，宋高宗狼狈南逃。②长庚：即金星，又名太白星。③两宫：指宋徽宗与宋钦宗二帝。④龙沙：泛指沙漠，这里指宋徽宗、钦宗被囚禁的地方。

【小题1】这首词上阕的景物描写渲染了怎样的氛围？有什么作用？
【小题2】下阕表达了词人什么样的思想感情？

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

试院求李唐臣画

晁补之

有客携来白团扇，看君画出翠微峰。

忽然陂水变阴雾，便有松林吹晚风。

松林陂水静何极，何处归舟天际识。

韦侯直干傥不难，杜陵东绢那能惜。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的第一句写客人带了画着山水风景的扇子到来，第二句则写两人共同观赏画作。

B．“翠微峰”描绘了山峰的青翠秀美，跟“陂水”“松林”“晚风”一起营造出优美意境。

C．根据诗歌的题目及诗句，可以知道这首诗歌是诗人感谢李唐臣赠画的诗作。

D．本诗是一首七言律诗，律诗讲究韵律，多为八句，每句最后一个字必须同韵。

E．诗歌的尾联，运用了典故来巧妙地表达自己的思想情感，诗歌含蓄有致。

【小题2】诗歌的前两联表达了怎样的思想情感？请简要分析。。