阅读下面的诗歌，完成下面小题。

游东田

（南齐）谢朓

戚戚苦无悰^①，携手共行乐。

寻云陟累榭，随山望菌阁。

远树暖仟仟^②，生烟纷漠漠。

鱼戏新荷动，鸟散余花落。

不对芳春酒，还望青山郭。

（注释）①无悰：没有欢乐。②仟仟：同“芊芊”，草木茂盛的样子。
【小题1】从体裁上看，这是一首五言 诗。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是（）

A．本诗以记游为题材，脉络清晰而且顺畅。

B．本诗情因景兴虚实相生，清新而又含蓄。

C．本诗三处运用叠词，增强形象性音乐美。

D．本诗语言清新淡雅，而又不失轻盈灵动。

【小题3】从描写景物的角度，赏析画线句的妙处。

阅读下面诗歌，回答下列小题。
浣溪纱
南唐 李璟
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。
【小题1】赏析不正确的两项是

A．“依前春恨锁重楼”中“锁”字，把无形的春恨形象化了，抒情主人公想把春恨锁进重楼，自己去欣赏外面的春景，透透气。

B．“风里落花谁是主，思悠悠”两句，移情于景。看到楼前帘外的落花在风中飘摇散落，狼藉残红，不禁联想起自己的命运也和它一样，面临飘零凋残的厄运而无法自主，无人护持。

C．“青鸟不传云外信”一句，化用典故、虚实结合。看到天外飞来的青鸟，不禁联想起青鸟传书的传说，但飞鸟并未带来远人的书信，表达了对青鸟的怨恨之情。

D．“丁香空结雨中愁”一句运用了比喻、衬托的手法。丁香，花蕾缄结不解，含苞未吐，像人的愁怀郁结；用迷蒙的细雨正衬丁香的“愁”。

E. “回首绿波三楚暮，接天流”这两句以景结情，以景衬情，更增愁情。暮色之中，春水绿波流向天际。这既是词人所见之景，又是人物心中流淌不尽的愁思的物化形象。愁如不尽之水，何其深广。
【小题2】简析词中有哪些愁。

阅读下面的文言文，完成后面的题。
傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
王肃为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教之云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡焉。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。
裴叔业又围涡阳，时高祖在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。
中山王元英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙碑连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙碑。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。仙碑烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣!且还营。”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。
后除恒农太守非心所乐时中山王元英东征钟离表请永求以为将朝廷不听永每言曰马援充国竟何人哉吾独白首见拘此郡然于御人非其所长，故在任无多声称。后迁左将军、南衮州刺史。犹能驰射，盘马奋槊，年逾八十，常讳言老，每自称六十九。
（节选自《北史·傅永传》，有删节）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．洪仲深让之而不为报让：责备

B．渡南岸，当深处置之置：放置

C．藻徙边，永免官爵而已徙：迁徙

D．自将马步千人，南逆仙碑将：率领

【小题2】（小题2）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．后除恒农/太守非心所乐/时中山王元英东征钟离/表请永/求以为将/朝廷不听/永每言曰/马援/充国/竟何人哉/吾独白首见拘此郡

B．后除恒农太守/非心所乐/时中山王元英东征钟离/表请/永求以为将/朝廷不听/永每言曰/马援/充国/竟何人哉/吾独白首见拘此郡

C．后除恒农太守/非心所乐/时中山王元英东征钟离/表请永/求以为将/朝廷不听/永每言曰/马援/充国/竟何人哉/吾独白首见拘此郡

D．后除恒农太守/非心所乐/时中山王元英东征钟离/表请永/求以为将/朝廷不听永/每言曰/马援充国/竟何人哉/吾独白首见拘此郡!

【小题3】（小题3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．傅永年少时虽然武艺超群，但缺少学问。有朋友给他一本书，他竟然不理解，答不出朋友从书中提出的问题。

B．傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理和行动规律，巧置迷惑敌人的标记，并设伏兵，一战而大获全胜。

C．傅永临阵作战勇敢，七十多岁时还亲自率兵与前来解围之敌决战，敌人用箭把他的大腿射伤，他拔出箭继续战斗，把敌人打得大败。

D．傅永具有“烈士暮年，壮心不已”的情怀。中山王元英东征钟离，上表请求让傅永为将，未得到朝廷允许，对此傅永颇有怨言；八十多岁了，他还能骑马射箭弄矛。

【小题4】（小题4）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡焉。
（2）昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!

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文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
杨大眼，武都氐难当^【注】之孙也。少有胆气，跳走如飞。然侧出，不为其宗亲顾待，颇有饥寒之切。太和中，起家奉朝请。
时高祖自代将南伐，令尚书李冲典选征官，大眼往求焉。冲弗许，大眼日：“尚书不见知听下官出一技。”便出长绳三丈许，系髻而走，绳直如矢，马驰不及，见者莫不惊欢。冲曰：“自千载以来，未有逸才若此者也。”遂用为军主。
出为征虏将军、东荆州刺史。时蛮酋樊秀安等反，诏大眼为别将，隶都督李崇，计平之。大眼妻潘氏，善骑射，自诣军省大眼。至于攻陈游猎之际，大眼令妻潘戎装，或齐镳战场，或并驱林壑。及至还营同坐幕下对诸僚佐言笑自得时指之谓人曰此潘将军也。
大眼善骑乘，装束雄竦，擐甲折旋，见称当世。抚巡士卒，呼为儿子，及见伤痍，为之流泣。自为将帅，恒身先兵士，冲突坚陈，出入不疑，当其锋者，莫不摧拉。南贼前后所遣督将，军未渡江，预皆畏慑。传言淮泗、荆沔之间有童儿啼者，恐之云“杨大眼至”，无不即止。王肃弟子秉之初归国也，谓大眼日：“在南闻君之名，以为眼如车轮。及见，乃不异人。”大眼日：“旗鼓相望，嗔眸奋发，足使君目不能视，何必大如车轮。”当世推其骁果，皆以为关张弗之过也，，
又出为荆州刺史。常缚蒿为人，衣以青布而射之。召诸蛮渠指示之日：“卿等若作贼，吾政如此相杀也。”又北清郡尝有虎害，大眼搏而获之，斩其头悬于穰市。自是荆蛮相谓日：“杨公恶人，常作我蛮形以射之。叉深山之虎尚所不免。”遂不敢复为寇盗。在州二年而卒。
大眼虽不学，恒遣人读书，坐而听之，悉皆记识。令作露布，皆口授之，而竞不多识字也。
（节选自《魏书·杨大眼传》，有删改）
【注】杨难当，仇池国首领，在位时间为429—442年。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．及至还营同坐 / 幕下对诸僚佐 / 言笑自得时 / 指之谓人曰 / 此潘将军也

B．及至还营 / 同坐幕下 / 对诸僚佐 / 言笑自得时 / 指之谓人曰 / 此潘将军也

C．及至还营同坐 / 幕下对诸僚佐 / 言笑自得 / 时指之谓人曰 / 此潘将军也

D．及至还营 / 同坐幕下 / 对诸僚佐 / 言笑自得 / 时指之谓人曰 / 此潘将军也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．侧出，文中指杨大眼行为异于流俗，被视为不正，清代戴名世《<庆历文读本>序》就有：“余孤行侧出，为世所弃。”

B．典选，掌管选拔人才授官的事务，《旧唐书·文苑传上·王勃》：“初，吏部侍郎裴行俭典选，有知人之鉴。”

C．蛮酋，指南方少数民族的首领，我国古代将南方少数民族通称为“蛮”，字面上有粗野、凶恶、不通情理的意思。

D．关张，分别指东汉末年蜀国名将关羽和张飞，其中关羽死后，逐渐受到尊敬，清代时被尊为“武圣”，与“文圣”孔子齐名。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杨大眼出身贵族，但少时历经坎坷。他是仇池国首领杨难当的孙子，但因侧出，而不被宗族亲属重视，时常忍饥受冻。

B．杨大眼灵活应变，善于抓住机会，当尚书李冲不同意任用他时，他主动请求展现自己善于奔跑的才能，最终获得了认可。

C．杨大眼身先士卒，有勇有谋。身为将帅，他经常冲锋陷阵，所向披靡；在他出任荆州刺史时曾射杀蛮人以警示诸蛮，蛮人不敢为乱。

D．杨大眼识字不多，但悟性高。他为官时，文书写作都是口授完成的；经常叫人来念书，他在一旁听，听到的都能理解记住。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）传言淮泗、荆沔之间有童儿啼者，恐之云“杨大眼至”，无不即止。
（2）召诸蛮渠指示之曰：“卿等若作贼，吾政如此相杀也。”

阅读下面的文言文，完成小题。
①令狐德棻，宜州华原人。德棻博涉文史，早知名。高祖入关，引直大丞相府记室。武德元年，转起居舍人，迁秘书丞，与侍中陈叔达等受诏撰 《艺文类聚》。高祖问德棻曰：“丈夫冠、妇人髻，竞为高大，何也？”对曰：“在人之身冠为上饰所以古人方诸君上昔东晋之末君弱臣强江左士女皆衣小而裳大。及宋武正位之后，君德尊严，衣服之制，俄亦变改。此即近事之征。”高祖然之。
②时承丧乱之余，经籍亡逸，德棻奏请购募遗书。重加钱帛，增置楷书，令缮写。数年间，群书略备。德棻尝从容言于高祖曰：“窃见近代已来，多无正史，梁、陈及齐，犹有文籍。至周、隋遭大业离乱，多有遗阙。当今耳目犹接，尚有可凭，如更十数年后，恐事迹湮没。陛上既受禅于隋，复承周氏历数，国家二祖功业，并在周时。如文史不存，何以贻鉴今古？”高祖然其奏，下诏。瑀等受诏，历数年，竟不能就而罢。
③贞观三年，太宗复敕修撰，乃令德棻与秘书郎岑文本、殿中侍御史崔仁师佐修周史。创修撰之源，自德棻始也。十年，以修周史赐绢四百匹。又以撰《氏族志》成，赐帛二百匹。十五年，转太子右庶子。承乾败，随例除名。十八年，起为雅州刺史，以公事免。寻有诏改撰《晋书》，房玄龄奏德棻令预修撰，当时同修一十八人，并推德棻为首，其体制多取决焉。
④永徽元年，为礼部侍郎，兼弘文馆学士，监修国史及《五代史志》。高宗尝召宰臣及弘文馆学士于中华殿而问曰：“何者为王道？霸道？又孰为先后？”德棻对曰：“王道任德，霸道任刑。自三王已上，皆行王道；唯秦任霸术，汉则杂而行之；魏、晋已下，王、霸俱失。如欲用之，王道为最，而行之为难。”高宗曰：“今之所行，何政为要？”德棻对曰：“古者为政，清其心，简其事，以此为本。当今天下无虞，年谷丰稔，薄赋敛，少征役，此乃合于古道。为政之要道，莫过于此。”又问曰：“禹、汤何以兴？桀、纣何以亡？”德棻对曰：“《传》称：‘禹、汤罪己，其兴也勃焉；桀、纣罪人，其亡也忽焉。’二主惑于妺喜、妲己，诛戮谏者，造砲烙之刑，是其所以亡也。”高宗甚悦，赐以缯彩，迁国子祭酒，兼授崇贤馆学士。寻又撰《高宗实录》三十卷，进爵为公。龙朔二年，表请致仕，许之，仍加金紫光禄大夫。
⑤乾封元年，卒于家，年八十四，谥曰宪。
（节选自《旧唐书·列传第二十三》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （   ）

A．在人之身冠/ 为上饰 / 所以古人方诸君上昔/ 东晋之末 / 君弱臣强 / 江左士女 / 皆衣小而裳大

B．在人之身冠/ 为上饰 / 所以古人方诸君上 /昔东晋之末 / 君弱臣 / 强江左 / 士女皆衣小而裳大

C．在人之身/ 冠为上饰 / 所以古人方诸君上 /昔东晋之末 / 君弱臣强 / 江左士女 / 皆衣小而裳大

D．在人之身/ 冠为上饰 / 所以古人方诸君上昔/ 东晋之末 / 君弱臣 / 强江左 / 士女皆衣小而裳大

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是  （   ）

A．古时在地理上以东为左，江左也叫“江东”，指长江下游南岸地区，也指东晋、宋、齐、梁、陈各朝统治的全部地区。

B．王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位叫做“受禅”，但也有以禅让之名、行夺权之实的，如隋恭帝杨侑禅让给唐高祖李渊。

C．从汉朝开始，每个皇帝都有庙号，王朝的开国皇帝庙号通常为“太祖”，第二代帝王庙号常常为“太宗”。

D．《晋书》是中国的二十四史之一，唐房玄龄等人合著，记载了从三国时期司马懿早年到刘裕废晋帝自立、以宋代晋事迹。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．令狐德棻早年就以广涉文史书籍而出名，在高祖、太宗时期一直受到重用，其眼光敏锐，修史治典能力很强。

B．令狐德棻认为编修国史很有必要，周、隋遭大业离乱，如不能及时编修，很多史料将无从考证，先祖功业也难以光耀。

C．修史的起源,是从令狐德棻发起的，令狐德棻做礼部侍郎兼弘文馆学士时，还监修了国史及《五代史志》。

D．晚年的令狐德棻上表要求辞职，请求退休，博得了高宗的同意，并加授他金紫光禄大夫，在其死后加其谥号为“宪”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）当今天下无虞，年谷丰稔，薄赋敛，少征役，此乃合于古道。
（2）二主惑于妺喜、妲己，诛戮谏者，造砲烙之刑，是其所以亡也。