阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

观斗鸡偶作

韩 偓

  何曾解报稻粱恩？金距花冠气遏云。

  白日枭鸣无意问，惟将芥羽害同群。

（注释）①韩偓（844—914？），晚唐诗人。②枭，猛禽名，即猫头鹰。
【小题1】这首诗塑造斗鸡怎样的形象？
【小题2】有人认为这首诗表面上描写斗鸡，实际是影射讽刺唐末割据一方的藩镇军阀。你是否认可这种观点？请结合作者所处的时代背景，谈谈你对作品内涵的看法。

阅读下面这首诗，回答下列小题。

唐叔良溪居

张羽①

高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。

片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。

药囊诗卷闲行后，香灺②灯光静坐中。

为问只今江海上，如君无事几人同？

注①张羽：元末江南诗人。②香灺（xiè）：灺，灯烛灰，此指香灰。
【小题1】诗中的颔联、颈联是从哪些方面、如何表现溪居主人的生活状况的？
【小题2】全诗刻画了一位什么样的主人公形象， 表达了诗人什么情感？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

独不见

沈佳期

卢家少妇郁金堂^①，海燕双栖玳瑁梁。

九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳^②。

白狼河北音书断，丹风城^③南秋夜长。

谁为含愁独不见，更教明月照流黄^④？

（注）①卢家少妇郁金堂:萧衍《河中之水歌》曰:“河中之水向东流，洛阳女儿名莫愁…十五嫁为卢家妇，十六生儿字阿侯。卢家兰室桂为梁，中有郁金苏含香。”②辽阳:在今辽宁省境，为当时边防要地；下句的白狼河(今名大凌河)，即在这里。③丹凤坡:指长安。传说秦穆公的女儿弄玉善吹箫，引来凤凰集于城上，后来称京城为丹凤城。④流黄:一种帷帐。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗借用乐府古题“独不见”。郭茂倩解题云:“独不见，伤思而不得见也。”这恰如李白诗言:“相思相见知何日?此时此夜难为情。”

B．开头两句“郁金堂”、“玳瑁梁”描绘女主人公的闺房之美。第二句中的“海燕双栖”运用拟人的修辞手法，写出海燕相互依偎的情态。

C．颈联承接颔联中的苦苦相“忆”，思妇在京城苦苦思忆丈夫，哪曾想夫婿音讯断绝，思妇在京城满怀担忧，惴惴不安。

D．尾联构思新颖，先写主人公愁苦至极的内心独白，再写其不胜愁苦而迁怒于明月，意境较前人开拓一步，增添了抒情色彩。

【小题2】本诗言愁有“深文隐蔚，余味曲包”之感，作者是如何表现主人公的愁绪的?请简要分析。

阅读下面的两首诗,完成下面小题。
易水
唐胡曾
一旦秦皇马角生^①,燕丹归北送荆卿。
行人欲识无穷恨,听取东流易水声。
注：①《燕丹子》载:“燕太子丹质于秦,秦王遇之无礼,不得意,欲求归,秦王不听。谬言曰:‘令乌白头、马生角乃可许耳。’丹仰天叹,乌即白头,马生角。秦王不得已而遣之。”
渡易水
明陈子龙^①
并刀^②昨夜匣中鸣^③,燕赵悲歌最不平。
易水潺湲云草碧,可怜无处送荆卿！
注：①陈子龙:明末抗清义士。②并刀:一种锋利的刀。③匣中鸣:相传楚国剑工铸成的干将、莫邪雌雄双剑,将要杀敌饮血时常作匣中鸣。
【小题1】下列对这两首诗的理解和分析,不正确的两项是(　　)

A．《易水》前两句从咏史写起,用高度概括的语言,交代易水送别的背景。

B．《易水》后两句回到现实,以行人的口吻说“东流易水声”中包含“无穷恨”。

C．《渡易水》前两句运用典故,借名刀在匣子里发出鸣响,抒发不平之气。

D．《渡易水》后两句写易水美景,以议论作结,强烈表达了英雄失路的悲愤之情。

E. 两首诗都写到“易水”的景物,胡诗是静态写景,陈诗是在船上动态观察。
【小题2】这两首诗分别表现了诗人什么样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，回答各题。

惜 花

韩偓

皱白离情高处切，腻红愁态静中深。

眼随片片沿流去，恨满枝枝被雨淋。

总得苔遮犹慰意，若教泥污更伤心。

临轩一盏悲春酒，明日池塘是绿阴。

【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．首联“煞白”“腻红”均指代花朵，“离情”、“愁态”写残花的心理。前者用“高处切”形容那种紧迫的危殆感，后者用“静中深”传达那种脉脉无语的愁思。

B．颔联以诗人感受写景，寓情于景。眼睛追随着坠落的花瓣顺流而去，再抬头望见残留在枝上的花朵还在遭受风雨推残。这满目狼藉的景象，怎不教人满怀怅恨？

C．颈联设想落花的两种遭遇:青苔遮蔽和污泥沾染。两句诗一放一收，波澜顿挫，委婉含蓄地表达了诗人对落花命运的深切关怀和悼惜。

D．全诗虚实结合，层次分明地展现了春去花落的过程。诗人借花寄慨，将咏物、抒情融为一体，具有较强的感染力。

【小题2】全诗围绕“惜”字，唱出一曲春去花落的挽歌。请从内容上加以分析。