阅读下面这首诗歌,完成下列小题。
早蝉
白居易
六月初七日,江头蝉始鸣。石楠深叶里,薄暮两三声。
一催衰鬓色,再动故园情。西风殊未起,秋思先秋生。
忆昔在东掖,宫槐花下听。今朝无限思,云树绕湓城。
【小题1】下列关于这首诗的分析与理解,不合理的两项是( )

A．“六月初七日”,言语浅白,乍看不觉有何诗意,实则含有作者听到早蝉先秋鸣叫时内心的震动与惊悸。

B．时值夏季,让作者意外的是,竟然在江边听到蝉鸣之声。这连绵不断的蝉声引发了作者的悲慨之情。

C．“西风”即秋风。古时人常习惯于将春夏秋冬四季之风,分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起,意即还没有到秋天。

D．“东掖”,宫中东侧的旁门。唐时为门下省的代称,亦称左掖,与称右掖的中书省对称。此联表现作者不无对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。

E. “今朝无限思,云树绕湓城”此联直抒胸臆,表现了作者此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。
【小题2】秋虽未至,但秋思已先秋而生。诗人的“秋思”中包含哪些具体情感?请结合相关诗句简要分析。

阅读下面的诗歌,完成小题。

别州民^①

白居易

耆老遮归路,壶浆满别筵。

甘棠一无树^②,那得泪潸然。

税重多贫户,农饥足旱田。

唯留一湖水^③,与汝救凶年。

（注）①长庆四年（824）五月,作者杭州刺史任满。临行,州民送行,作此诗惜别。②周初召伯关怀人民,常在一棵甘棠树下审理争讼案件。后来人民对这棵甘棠树加以保护,并作诗歌颂,这就是《诗经·召南·甘棠》。③杭州春雨多,秋雨少,常闹旱灾,长庆四年春天,白居易发动州民,修筑西湖周围的堤岸。
【小题1】以下评价适用本诗风格的一项是（ ）

A．沉郁顿挫

B．含蓄隽永

C．平实质朴

D．清新俊逸

【小题2】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（ ）

A．首联“遮”和“满”两字,描绘百姓送别诗人的盛况。

B．颔联用了用典和对比的手法,表现了诗人的自谦自惭。

C．颈联直接道出百姓受“税重”与“旱田”的双重压迫。

D．尾联“唯”字,体现诗人能为百姓做一点事的自豪感。

【小题3】赏析本诗中官员的形象。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
放言五首(其三)^①
白居易
赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍^②。
试玉要烧三日满，辨材须待七年期^③。
周公^④恐惧流言日，王莽^⑤谦恭未篡时。
向使当初身便死，一生真伪复谁知？
（注）①《放言五首》为唐宪宗元和十年，诗人被贬赴江州途中所作。放言：无所顾忌，畅所欲言。②钻龟：古人占卜的一种方式，把金属烧热钻烫龟甲，视其裂纹以判断吉凶。祝蓍(shī)：焚烧蓍草，观察草灰的形状，从而判断吉凶。③作者原注：“真玉烧三日不热。豫章木生七年而后知。” ④周公：周武王弟，成王的叔父。成王年幼为王，周公摄政，管叔等人说周公要害成王，于是周公外出逃难。后来成王发现流言是假，便迎接周公回来，平定了管叔等人的叛乱。⑤王莽：汉元帝皇后侄。在篡夺政权之前，为了收揽人心，常以谦恭退让示人，后来篡汉自立，改国号为“新”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(　　)

A．首句言要授人以“决狐疑”之法，“赠”字强调方法宝贵，乃经验之谈。

B．颈联批评周公因畏惧人言而外出逃难，肯定王莽韬光养晦、谦恭有礼。

C．尾联的假设看似无理，却是真情流露，愈远于理，则愈能表达感情之炽烈。

D．全诗以叙事、抒情为主，诗意通俗明确，行文曲折委婉，富有情味。

E. 诗人含蓄地表达了对自身遭遇的愤愤不平，并相信自己的忠贞终会被证明。
【小题2】这首诗说明了一个怎样的道理？诗人是如何阐释这个道理的？

阅读下面这两首诗，完成各题。

邯郸冬至夜思家

（唐）白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

宿渔家

（宋）郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

【小题1】下列对两首诗内容和手法的分析，不正确的一项是（  ）

A．两诗均为七言绝句，诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景，第一首诗写夜宿邯郸驿站，第二首诗写夜宿海边渔家。

B．“冬至”是我国传统的二十四节气之一，在古代，这是一个重要节日，这样的节日而诗人白居易却羁旅在外，更显示出他对家人的思念。

C．第一首诗的后两句，从侧面来写“思家”，夜深时当诗人抱膝灯前，直接抒发了想到家里人应该同样还没有睡，在“说着远行人”的无限深情。至于“说”了什么，则给读者留下了想象的空间。

D．第二首诗的首句叠用两个“涯”字，把生涯与海涯联系起来，音节朴实流畅，形成朴实中见巧思的妙处；而“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。

【小题2】两首诗都写到了“灯”这一意象，请联系诗歌的内容，分析这个意象在两首诗中的不同表现。

阅读下面这首唐诗，完成各题

夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州

白居易

夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。

邻船有歌者，发调堪愁绝。

歌罢继以泣，泣声通复咽。

寻声见其人，有妇颜如雪。

独倚帆樯立，娉婷十七八。

夜泪似真珠，双双堕明月。

借问谁家妇，歌泣何凄切？

一问一沾襟，低眉终不说。

【小题1】下列对诗歌内容和艺术特色的理解和分析，不恰当的一项是(   )

A．《夜闻歌者》是一首短篇叙事诗。从诗中的描写来看，白居易当时好像就宿在船上，船则停泊在鹦鹉洲边。诗的构思与其名作《琵琶行》颇为相似，只是手法远较后者简练含蓄。

B．作者将秋江、明月、江船串联起来作为氛围背景，给人一种孤寂的感觉。秋天成为“寒秋”，明月成为“冷月”，江船成为“孤舟”，隐约传来的歌声，自然也是“堪愁绝”，却产生一种“怎一个愁字了得”的意境。

C．作者此诗中用“雪”来形容人的容貌，新颖独特：既道出这位少妇肌肤如雪、楚楚可怜的形象，又表现她哀愁悲伤的心情。从视角来分析可以看出作者是远观，只隐约地看到她如雪的容貌。

D．“低眉终不说”中的“说”字通“悦”字。诗中女子的怨绪一发不可收，是自叹身世的可怜，还是抒发闺愁呢？这引起了作者耐心的询问。虽经作者婉言宽慰.她始终不解愁容。

【小题2】后人评价本诗和《琵琶行》时认为，虽然这两首诗都写了乐伎歌女的悲惨命运，但白居易的《琵琶行》反映的社会现实更为深广。请结合这两首诗内容上的不同来说明这一点。