阅读课文3、4段,完成下面题目。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取(① )之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于(② )南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(③ )之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛(④ ),多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫(⑤ )之心,日益骄固(⑥ )。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(1)
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族(⑦ )秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱(⑧ )其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”秦人不暇(⑨ )自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
【小题1】解释文中加点词语的意思。
【小题2】请对第三自然段划分层次,并分析主要运用了什么修辞手法来表现秦的骄奢。
【小题3】将文中画线句子翻译为现代汉语。
【小题4】如何理解“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”这句话在文中的重要作用?