阅读下面这首唐诗，完成小题。
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞
刘长卿
汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。
汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。
孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。
贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这首诗写诗人出巡至夏口到鹦鹉洲一带，于傍晚时遥望岳阳城的所见所闻所思。

B．鹦鹉洲水面平静、空气澄明的景象，引发了诗人对远在岳阳城的友人源中丞的思念。

C．诗人描绘了一幅寒江夜泊图，孤城、寒角、独树、夜船营造出凄寒孤怆的意境。

D．运用贾谊忧心汉室却遭贬谪的典故，意在表达诗人对贾谊的深切同情和自伤自怜。

【小题2】请赏析颔联的艺术特色。

阅读下面两首唐诗，完成小题。

送张舍人之江东

李白

张翰江东去,正值秋风时。

天清一雁远,海阔孤帆迟。

白日行欲暮,沧波杳难期。

吴洲如见月,千里幸相思。

送严士元^①

刘长卿

春风倚棹阖闾城^②,水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影,草绿湖南万里晴。

君去若逢相识问,青袍^③今已误儒生。

注①严士元,吴(今江苏苏州)人,曾官员外郎。②阖闾城,苏州城。③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的。
【小题1】下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A．《送张舍人之江东》一诗，诗人善用婉曲，表面写日暮,实际写心寒;表面写江水,实际写相思。两者皆为双关意义。

B．《送严士元》一诗中，前两句是写在这春风乍起的日子，船停泊在苏州城外，水国的天气带着初春的寒意，忽阴忽晴。

C．《送严士元》中诗人调动了各种感官,使得景物富有层次感。既从视觉,又从听觉方面描写景物。

D．两首诗都善于借景抒情,“江水”“沧波”“明月”“细雨”“闲花”“斜日”“绿草”等构成送别友人时所见的自然景色,其间融入诗人的深情厚谊。

【小题2】两首诗都是送别诗,但表达的情感却各有不同,试以两诗的尾联为例简要分析。

阅读下面诗歌，完成小题。
秋日登吴公台上寺远眺
刘长卿
古台摇落^①后，秋入望乡心。
野寺来人少，云峰隔水深。
夕阳依旧垒^②，寒磬^③满空林。
惆怅南朝事，长江独至今。
【注】①摇落：零落，凋残。②旧垒：指当年南朝留下来的包括吴公台在内的防御工事。③磬：寺院中敲击以如今众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。
【小题1】下面对诗歌相关内容的分析，不正确的一项是（   ）

A．对题目的读法，正确理解应为“秋日/登吴公台上寺/远眺”

B．首联是写因观南朝古迹吴公台周围景物而引发感慨，即景生情。

C．颔联由近及远，描绘了吴公台附近山水阻隔、人迹罕至的寂寥场景。

D．本诗属于咏怀古迹类作品，杜牧的《泊秦淮》也属于此类。

【小题2】古代文人有“登高必赋”的传统，下列诗句不属于登高题材作品的一项是（   ）

A．楚天千里清秋，水随天去秋无际	B．城阙辅三秦，风烟望五津
C．青山遮不住，毕竟东流去	D．造化钟神秀，阴阳割昏晓

【小题3】有人认为，这首诗最后两句有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”之气韵。你是否认同，说说理由。

阅读下面这两首诗（曲），完成下面小题。

南吕金字经•胡琴

张可久

雨漱窗前竹，涧流冰上泉。一线清风动二弦。联，小山秋水篇。昭君怨，塞云黄暮天。

听弹琴

刘长卿

泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。

【小题1】两首作品结尾抒情方式不同。“昭君怨，塞云黄暮天”：________；“古调虽自爱，今人多不弹”：________。
【小题2】赏析两首作品音乐描写的角度与手法的异同。

阅读下面唐诗，完成小题。

秋日登吴公台上寺远眺

刘长卿

古台摇落后，秋日望乡心。

野寺人来少，云峰水隔深。

夕阳依旧垒，寒磬满空林。

惆怅南朝事，长江独至今。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．此诗为吊古伤今之作，慨叹历史兴亡变化，反映出诗人忧国忧民的心声。

B．首联即景生情，古台之上，草木凋零，也使身在他乡的诗人怀念起故乡。

C．颈联有声有色，夕阳为旧垒增添了一抹亮色，磬声使空林多了一丝生气。

D．尾联抒情，诗人感伤于世事沧桑，只有长江之水，在秋日中仍独自流淌。