阅读下面的文言文，完成下列小题。

竟陵文宣王子良，字云英，武帝第二子也。幼聪敏。武帝为赣县时，与裴后不谐，遣人船送后还都，已登路，子良时年小，在庭前不悦。帝谓曰：“汝何不读书？”子良曰：“娘今何处？何用读书？”帝异之，即召后还县。

子良敦义爱古，郡人朱百年有至行，先卒，赐其妻米百斛，蠲一人，给其薪苏。郡阁下有虞翻旧床，罢任还，乃致以归。后于西邸起古斋，多聚古人器服以充之。

武帝即位，封竟陵郡王、南徐州刺史，加都督。永明二年，为护军将军，兼司徒。四年，进号车骑将军。子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。善立胜事，夏月客至，为设瓜饮及甘果，著之文教。士子文章及朝贵辞翰，皆发教撰录。

武帝不豫，诏子良甲仗入延昌殿侍医药。子良日夜在殿内，太孙间日入参。居几月，武帝暴渐，内外皇惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。武帝俄顷而苏，问太孙所在，因召东宫器甲皆入，遗诏使子良辅政，萧鸾知尚书事。子良素仁厚，不乐时务，乃推萧鸾。诏云：“事无大小，悉与鸾参怀。”子良所志也。太孙少养于子良妃袁氏，甚著慈爱，既惧前不得立，自此深忌子良。

子良又与文惠太子同好释氏，甚相友悌，其劝人为善，未尝厌倦，以此终致盛名。进位太傅，增班剑为三十人，本官如故，解侍中。隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异。遣人视，见淮中鱼无算，皆浮出水上向城门。寻薨，年三十五。

《南史·萧子良传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

B．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

C．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

D．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“百斛”， 泛指多斛。斛，旧量器，方形，口小，底大，容量本为十斗，后来改为五斗。

B．“不豫”，“豫”为安和之意，“不豫”就是不舒服，文中是天子有病的讳称。

C．“太傅”，始于西周，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师。以后各朝代都有设置，但多为虚衔。

D．“友悌”，与朋友相友爱。古人说的“孝悌之义”，意即孝顺父母、朋友友爱的道理。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．萧子良孝顺有加。母亲裴后因与武帝不和睦被送还，年幼的萧子良心中不悦，废书不读，这触动了武帝，他便召回了裴后。

B．萧子良重义好古。本郡人朱百年有极高的德行，他死后，萧子良善待他的妻子给她一个奴仆。萧子良还在西邸建了一座古斋，收集了许多古人的器具衣服布置在里边。

C．萧子良礼遇贤士。夏天客人到了，子良为他们摆出瓜果和饮料，让他们写文化教育的文章。士子的文章以及朝贵的作品，子良也让人撰录。

D．萧子良深受信任。武帝在遗诏中让子良辅政，可惜子良志不在此，他推荐萧鸾和他一起参与政事，武帝同意了。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。
（2）居几月，武帝暴渐，内外皇惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。

阅读下面唐诗，然后完成后面小题。

入朝洛堤步月

上官仪①

脉脉广川②流，驱马历长洲③。

鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。

月夜

刘方平④

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（注）①上官仪（约608—664）：字游韶，陕州陕县（今属河南）人。本诗是作者宰相（661—663）任上所作。②“广川”指洛水。东都洛阳的皇城，傍洛水。③“长洲”指洛堤。洛堤是官道，路面铺沙，以便车马通行，故喻称“长洲”。④刘方平（生卒年不详）：河南洛阳人，天宝前期曾应进士试，未考取，从此隐居，终生未仕。
【小题1】刘诗的后两句描写了一个独特的、很少为人写过的意境，请结合诗句简要分析。
【小题2】两首诗都写到“月”，分别表达了诗人怎样的“月”下之情？

阅读下面的文言文，完成各题。

李元忠，赵郡柏人人也。初，元忠以母老多患，乃专心医药，研习积年，遂善于方技。性仁恕，见有疾者，不问贵贱，皆为救疗。家素富实，其家人在乡，多有举贷求利，元忠毎焚契免责。乡人甚敬重之。魏孝眀时，盗贼蜂起，清河有五百人西戍，还经南赵郡，以路梗共投元忠。奉绢千匹，元忠唯受一匹，杀五羊以食之，遣奴为导，曰：“若逢贼，但道李元忠遣送。”奴如其言，贼皆舍避。

永安初，就拜南赵郡太守。值洛阳倾覆，庄帝幽崩，元忠弃官还家，潜图义举。会高祖率众东出，便自往奉迎。乘露车，载素筝浊酒以见高祖，因进从横之策，备陈诚款，深见嘉纳。时刺史尔朱羽生阻兵据州，元忠先聚众于西山，仍与大军相合，擒斩羽生。即令行殷州事。高祖每于宴席论叙旧事因抚度欣笑后以微谴失官时朝廷离贰义旗多见猜阻斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地。寻兼中书令。

天平四年，除使持节、光州刺史。时州境灾俭，人皆莱色，元忠表求赈贷，俟秋征收。被报，听用万石。元忠以为万石给人，计一家不过升斗而已，徒有虚名，不救其弊，遂出十五万石以赈之。事讫表陈，朝廷嘉而不责。兴和末，拜侍中。

元忠虽居要任，初不以物务干怀，唯以声酒自娱，大率常醉。家事大小，了不关心。园庭之内，罗种果药，亲朋寻诣，必留连宴赏。每挟弹携壶，敖游里闬，遇会饮酌，萧然自得。武定元年，除东徐州刺史，固辞不拜。孙腾、司马子如尝共诣元忠，见其坐树下，拥被对壶，庭室芜旷。谓二公曰：“不意今日披藜藿也。”因呼妻出，衣不曳地。二公相顾叹息而去，大饷米绢衣服，元忠受而散之。三年，复以本官领卫尉卿。其年卒于位，年六十，谥曰敬惠。

（选自《北齐书·李元忠传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．高祖每于宴席论叙旧/事因抚掌欣笑后/以微谴失官时/朝廷离贰/义旗多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀故/不在嫌嫉之地

B．高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑/后以微谴失官/∫时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀/做不在嫌嫉之地

C．高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯樁等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀故/不在嫌嫉之地

D．高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官时/朝廷离贰义旗/多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀/故不在嫌嫉之地

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“方技”又叫“方伎”，指医卜星相各种技术；文中的意思指医药及养生之类的技术。

B．“车”指陆地上有轮子的交通工具，“露车”指没有车盖、车帷的比较简陋的车。

C．古代使臣奉命出行要执符节以为凭证，故称出使为“持节”；使持节，一种官职。

D．“藜藿”是两种野菜的名称，古人一般把自家比较好的饭菜说成藜藿，是自谦的说法。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．李元忠仁爱宽厚，治疗有病乡亲。李元忠因母亲年老多病，就专心学习医药方面的知识，后来只要看到有病的人，不论这个人高低贵贱，都为他治疗。

B．李元忠赤胆忠心，深受高祖信任。在高祖率众自东出兵时，李元忠拜见高祖，向高祖陈述纵横的策略，体现出他的赤胆忠心，让高祖十分信任他的为人。

C．李元忠不慕虚荣，做事实事求是。光州遭灾，担任刺史的李元忠上书请求赈灾，朝廷准许发放一万石粮食，李元忠不图虚名，最终发放十五万石，后受到朝廷的嘉奖。

D．李元忠不事家产，爱好饮酒作乐。李元忠虽身处要职，但不把物质利益放在心上，以音乐、饮酒自娱，以致庭院荒芜、室内空旷，妻子也穿着不曳地的短衣。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）家素富实，其家人在乡，多有举贷求利，元忠每焚契免责。
（2）二公相顾叹息而去，大饷米绢衣服，元忠受而散之。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
夫毁誉是非不可定矣。以汉高之略而陈平之谋，毁之则疏，誉之则亲。以文帝之明而魏尚之忠，绳之以法则为罪，施之以德则为功。知世之听者多有所尤。多有所尤，所听必悖矣。何以知其然耶？
《吕氏春秋》云：邾^①之故，为甲裳以帛，公息忌谓邾之君曰：“不若以组。”邾君曰：“善！”下令，令官为甲必以组。公息忌因令其家皆为组。人有伤之者曰：“公息忌所以欲用组者，其家为甲裳多以组也。”邾君不悦，于是乎止，无以组。邾君有所尤也。邾之故为甲以组而便也，公息忌虽多为组何伤？以组不便，公息忌虽无以为组亦何益？为组与不为组，不足以累公息忌之说也。凡听言不可不察。
乐羊为魏将而攻中山，其子在中山，中山之君烹其子而遗之羹，乐羊尽啜之。文侯曰：“乐羊以我故，食其子之肉。”堵师赞曰：“其子且食之，其谁不食？”乐羊罢中山，文侯赏其功而疑其心。
事之情一也，所以观者异耳。从城上视牛如羊，视羊如豚，所居高也。窥面于盘水则圆，于杯则亏，面形不变，其故有所圆有所亏者，所自窥之异也。今吾虽欲正身而待物，庸讵知世之所自窥我者乎？是知天下是非无所定也。世各是其所是，非其所非。今吾欲择是而居之，择非而去之，不知世之所是非者，孰是孰非哉？
夫忘家殉国，则以为“不怀其亲，安能爱君？”卫公子开方、吴起、乐羊三人是也。若私其亲，则曰“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援桴鼓则忘其身”。穰苴杀庄贾是也。故《传》曰：“欲加之罪，能无辞乎？”审是非者，则事情得也。 
（节选自《反经·忠疑》）
【注】①邾，古国名。
【小题1】下列语句中，加点的词解释不正确的一项是

A．毁之则疏，誉之则亲 毁：破坏

B．多有所尤，所听必悖矣 悖：谬误

C．人有伤之者曰 伤：中伤

D．不足以累公息忌之说也 累：妨碍

【小题2】下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A．何以知其然耶  其谁不食

B．为甲裳以帛   乐羊以我故

C．不若以组    若私其亲

D．于杯则亏    将受命之日则忘其家

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．令官为甲必以组 （邾君）命有关的官吏制作甲裳一定要用丝带连缀

B．窥面于盘水则圆 在盘子里放上水，看自己的面影，（面部）就是圆形完整的

C．所自窥之异也 自己能看出水中面影的区别罢了

D．临军约束则忘其亲

【小题4】下列诗句阐释的哲理和作者的观点“事之情一也，所以观者异耳”接近的一项是

A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同	B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村	D．问渠那得清如许？为有源头活水来

【小题5】将下面的句子译为现代汉语
①绳之以法则为罪，施之以德则为功。 
②世各是其所是，非其所非。
【小题6】本文对“听言”有怎样的看法？请结合文本，选择其中的一点谈谈给你的启示。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
秋尽途中作
贯休
行行芳草歇，潭岛叶纷纷。
山色路无尽，砧声客强闻。
残阳曜极野，黑水浸空坟。
那得无乡思？前程入楚云。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）

A．题目交代了诗歌创作的时间及地点，秋尽不归，路途奔波，是诗人情感的触发点。

B．首联用“行行”“纷纷”两个叠词拟声，形成节奏感与韵律感，富有音乐美。

C．颔联写到“山色”“砧声”，视听结合，声色俱存，使人有身临其境之感。

D．颈联描绘了一幅肃杀、阴冷的画面，营造出凄凉、悲苦的氛围，为尾联的抒情做铺垫。

E. 全诗运用比喻、反问的修辞手法，描写花草凋零、落叶纷纷等暮秋之景，以抒发思乡之情。
【小题2】这首诗的颔联抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。