阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

初出关旅亭夜坐，怀王大校书^①

孟浩然

向夕槐烟起，葱茏池馆曛。

客中无偶坐，关外惜离群。

烛至萤光灭，荷枯雨滴闻。

永怀芸阁友^②，寂寞滞扬云^③。

注①王昌龄开元十五年进士及第，任职秘书省校书郎。开元十七年，昌龄仍在长安，故孟浩然得与之交往．孟浩然大约在此年底离开长安。②芸阁友：指王昌龄。芸阁，藏书处，即秘书省。此时王昌龄为秘书省校书郎，故称“芸阁友”。但他任此职已七年，久不得迁。③扬云：指扬雄，字子云，西汉文学家。滞；谓仕途失意。

【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌的题目点明本诗是诗人从京城刚出关在旅亭夜坐时所作，诗题既体现了写作背景，又点明了作者写本诗的目的。

B．第三句写在旅亭中只有自己一个人独坐，孤独寂寞的感受顿时涌上心头；第四句则感叹自己与朋友的别离之情。

C．最后两句运用了典故，这里将西汉著名文学家扬雄与朋友王昌龄相比，对扬雄久不得迁的失意表达了无限的同情。

D．本诗是五言律诗，诗人把感慨置于夕阳西下，槐烟笼罩、雨滴枯荷、羁旅独坐等阴郁惨淡的背景下加以表现。

【小题2】本诗颈联为人所称道，请赏析此联。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

宿业师山房待丁大不至^①

孟浩然

夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。

樵人归欲尽，烟鸟栖初定。之子^②期宿来，孤琴候萝径^③。

（注释）①业师：法名业的僧人。师，是对僧人的尊称。山房，指僧舍。丁大，即丁凤；大，排行第一。②之子：这个人，指丁大。③萝径：藤萝悬垂的小路。
【小题1】诗中运用了“夕阳”“松月”等意象暗示时间的转换，有何作用？
【小题2】请简要赏析“松月生夜凉，风泉满清听”。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
游凤林寺西岭
孟浩然
共喜年华好，来游水石间。
烟容开远树，春色满幽山
壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。
莫愁归路暝，招月伴人还。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联扣题写诗人与友人趁着良辰美景同游山水之事，笔触清新，语言轻快。

B．颔联描写了烟雾散开、远树初露、春色满山、一派清幽的景象，景中融情。

C．颈联对仗工稳，借景抒情，写诗人与友人饮酒酣歌，情谊款洽，逸兴遗飞。

D．本诗叙述与友人同游之事，意境清幽，洋溢着对自然、对生活的热爱之情。

E. 本诗写游山、玩水、赏石、品酒、弹琴、歌咏之乐事，反衬对仕宦的厌倦。
【小题2】简要赏析尾联中“招”字的表达效果。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
岁暮归南山
孟浩然
北阙休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．这首诗首联直抒胸臆，抒发作者停止追求仕进，归隐南山的情感。

B．颔联具体回述失意的缘由，含有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。

C．尾联“虚”字，既写出了院落静夜的空虚，也暗含了仕途心绪的空虚。

D．本诗看似语言显豁，实则含蕴丰富，层层辗转，语涉数意，悠远深厚。

【小题2】“白发催年老，青阳逼岁除。”一句运用拟人的手法，白发、青阳(春日)，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，则恰切地表现出诗人的感情。下列诗句运用了相同手法的是

A．唯有相思似春色，江南江北送君归。   （王维《送沈子福之江东》）

B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。   （杜甫《登高》）

C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。   （柳宗元《江雪》）

D．雁引愁心去，山衔好月来。   （李白《登岳阳楼》）

【小题3】本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作，请结合具体诗句，简要分析二者表达感情的不同之处。
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
【小题4】在横线上填写作品原句。
孟浩然的《岁暮归南山》最后写到“松月夜窗虚”。其实“月”是古诗中的常见意象。如苏轼在《赤壁赋》第一段中写道“__________________，_______________。白露横江，水光接天”，形象地描绘出赤壁月色皎洁，天光水色浑然一体的景象；又如白居易的《琵琶行》中，作者以“__________________，_______________  ”收束琵琶女的演奏，以周围船客的无言、秋月笼罩江心的静寂，反衬琵琶女演奏技艺的高超。

阅读下面这首唐诗．完成小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敞庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐．松月夜窗虚。
【注】①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是

A．“多病故人疏”写得委婉深致．一波三折；本是怨“故人”不予引荐或引荐不力，而诗人却说是因为自己“多病”而疏远了故人。

B．说“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识、良骥末遇伯乐的感慨。而这个不识“才”的不是别人，正是“明主”。

C．白发、青阳(春日)，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。

D．“北阙休上书”，实际上表达的正是“魏阙心常在．金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望，因而一腔幽愤。

E. 这首诗语言显豁，诗人对自己进行一连串的自责自怪，把自己说得一无可取，说明这次应试失利后他能严格解剖自己。
【小题2】请简要分析“松月夜窗虚”在全诗中的作用。