阅读下文，完成各题。

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝^②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏^③。

少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅……生当陨身，死当结草。”帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公^⑤何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流^④。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜禹皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

（注）①醮：改嫁。 ②烝烝：热切的样子，形容李密对母亲思念之深。 ③游夏：指孔子的学生子游和子夏，他们在文学上皆很造诣。 ④虫流：比喻战死的将士或因战乱而死的人民。此指死亡。⑤安公乐：刘备之子刘禅。
【小题1】画线句出自课文《_______》。从上文看，作者在祖母过世后应征太子洗马，实现了课文中所说_________的诺言（请用自己的话概括）。
【小题2】写出下列加点字在句中的意思。
（1）周门人方之游夏 ________ （2）乃上疏曰 ________
（3）后刘终，服阕   ________ （4）乃迁汉中太守 ________
【小题3】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）

A．密以祖母年高 如或知尔，则何以哉

B．有暇则讲学忘疲 他植者则不然

C．齐桓得管仲而霸 秦师轻而无礼

D．士之有名   感吾生之行休

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。
（2）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。
【小题5】文中李密与张华的对话，表现出李密对____________的道理的深刻认识。

阅读下面文章，完成后面各题。
顾众,字长始,吴郡吴人。父秘,交州刺史,有文武才干。众出后伯父,早终,事伯母以孝闻。及帝践阼,大将军王敦请为从事中郎。会诏除鄱阳太守,加广武将军。众径之鄱阳,不过敦,敦甚怪焉。及敦构逆,令众出军,众迟回不发。敦大怒,以军期召众还,诘之,声色甚厉。众不为动容,敦意渐释。时敦又怒宣城内史陆喈,众又辨明之。敦长史陆玩在坐,代众危惧,出谓众曰:“卿真所谓刚亦不吐,柔亦不茹,虽仲山甫何以加之!”
苏峻反,王师败绩,众还吴,潜图义举。吴中人士同时响应。峻遣将弘徽领甲卒五百,鼓行而前。众与顾飏、张悊要击徽,战于高莋,大破之,收其军实。众遣飏率诸军屯无锡。庾冰至,镇御亭,恐贼从海虞道入,众自往备之。而贼率张健、马流攻无锡,飏等大败,冰亦失守,健等遂据吴城。时贼党方锐,义军沮退,人咸劝众过浙江。众曰:“不然今保固紫壁可得全钱唐以南五县若越他境便为寓军控引无所非长计也。”临平人范明亦谓众曰:“此地险要,可以制寇,不可委也。”众乃以明为参军。明率宗党五百人,合诸军,凡四千人,复进讨健。健退于曲阿,留钱弘为吴令。军次路丘,即斩弘首。众进住吴城,遣督护朱祈等九军,与兰陵太守李闳共守庱亭。健遣马流、陶阳等往攻之。闳与祈等逆击,大破之,斩首二千余级。峻平,论功,众以承檄奋义,推功于谟,谟以众唱谋,非己之力,俱表相让,论者美之。咸康末,迁领军将军、扬州大中正,固让不拜。以母忧去职。穆帝即位,何充执政,复征众为领军,不起。服阕,乃就。以年老,上疏乞骸骨,诏书不许。迁尚书仆射。永和二年卒,时年七十三。
(摘自《晋书·卷七十六》)
【小题1】下列给文中画波浪线文字的断句,正确的一项是(  )

A．不然/今保固紫壁/可得全钱唐/以南五县若越/他境便为寓军/控引无所/非长计也

B．不然/今保固紫壁/可得全钱唐以南五县/若越他境/便为寓军/控引无所/非长计也

C．不然/今保固紫壁可得/全钱唐以南五县/若越他境/便为寓军控引/无所非长计也

D．不然/今保固紫壁可得/全钱唐以南五县若越/他境便为寓军/控引无所/非长计也

【小题2】下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A．践阼:皇帝登临皇位。唐孔颖达:“践,履也;阼,主人阶也。天子祭祀升阼阶……履主阶行事,故云践阼也。”

B．母忧:母亲的丧事。旧制,父母死后,子女要守丧,三年内不做官,不婚娶,不赴宴,不应考。

C．乞骸骨:古代官吏因年老请求退职的一种说法,使骸骨得以归葬故乡。“致仕”意思与之恰好相反。

D．永和:东晋穆帝年号。年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A．顾众小时候过继给伯父,伯父早死,他侍奉伯母以孝闻名。王敦请顾众做从事中郎,恰好有诏让顾众任鄱阳太守,他未与王敦见面即赴任,王敦很抱怨他。

B．及至王敦叛乱,命令顾众出兵接应,顾众迟疑徘徊不前。王敦大怒,以行军失期召回顾众,并加以责问指斥,声色十分严厉,顾众面不改色。

C．苏峻见东方义军起兵,就派弘徽领兵抵御。顾众率众在高莋大败弘徽,获取其物资,后命顾飏屯兵无锡,庾冰镇御亭,他自己则守海虞阻截苏峻军经此进攻。

D．苏峻之乱被平定,朝廷论功封赏,顾众以为蔡谟传檄兴兵讨贼,理应居首功,蔡谟以为顾众首倡义举,并非自己之力,二人都上表互相推让,想让议论者赞美他们。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)峻遣将弘徽领甲卒五百,鼓行而前。众与顾飏、张悊要击徽,战于高莋,大破之,收其军实。
(2)众乃以明为参军。明率宗党五百人,合诸军,凡四千人,复进讨健。

阅读下面文字，完成各题。
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏^②。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：
臣密言：臣以险衅，…… 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（《陈情表》课文内容，要求背诵，故略）
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。
……
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰： “ 庆父不死，鲁难未已。 ” 从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰： “ 人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！ ” 武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
《晋书·李密传》
注释：①醮：女子嫁人。②游夏：子游 (言偃 )与子夏 (卜商 )的并称。两人均为孔子学生，长于文学。见《论语 ·先进》。
【小题1】比较下列句子中加线字的用法和意义，相同的一组是 (  ）

A．有暇则讲学忘疲   欲苟顺私情，则告诉不许

B．诏征为太子洗马   实为狼狈

C．密以祖母年高 臣以供养无主

D．后卒于家。 州司临门， 急于星火

【小题2】下列句中加线的字古今意义相同的一项是 ( ）

A．零丁孤苦，至于 成立。

B．而憎疾从事

C．是以区区不能废远。

D．郡县逼迫，催臣上道。

【小题3】下面对文章有关内容的理解，恰当的一项是 ( ）

A．李密以孝闻名，因为有才辩，得到了同门师兄弟 的称赞。

B．《陈情表》情真意切，感动了晋武帝，晋武帝答应了李密的请求。

C．刘氏去世，守丧期满后，李密再一次被迫做了太子洗马。

D．李密希望能调到朝廷任职，但因小人诬陷，所以没有实现。

【小题4】《晋书·李密传》客观直陈，《陈情表》却措辞委婉。表述不同，蕴意不同。《晋书·李密传》中“母何氏醮”，在《陈情表》中则表述为_________。这样的表述是为了_________。《晋书·李密传》中“少仕蜀，为郎”在《陈情表》中则表述为____________________。这样的表述是为了____________________。

阅读下面的文言文，完成各题。

张轨，字士彦，安定乌氏人。家世孝廉，以儒学显。轨少明敏好学，有器望，姿仪典则，与同郡皇甫谧善，隐于宜阳女几山。泰始初，受叔父锡官五品。中书监张华与轨论经义及政事损益，甚器之，谓安定中正为蔽善抑才，乃美为之谈，以为二品之精。卫将军杨珧辟为掾，除太子舍人，累迁散骑常侍、征西军司。轨以时方多难，于是求为凉州。公卿亦举轨才堪御远。永宁初，出为护羌校尉、凉州刺史。于时鲜卑反叛，寇盗从横，轨到官，即讨破之，斩首万余级，遂威著西州，化行河右。以宋配、阴充、氾瑗、阴澹为股肱谋主，征九都胄子五百人，立学校，始置崇文祭酒，位视别驾，春秋行乡射之礼。水兴中鲜卑若罗拔能皆为寇轨遣司马宋配击之斩拔能俘十余万口威名大震惠帝遣加安西将军封安乐乡侯邑千户永嘉初，王弥寇洛阳，轨遣北宫纯、张慕、马鲂、阴浚等率州军击破之，又败刘聪于河东。帝嘉其忠，进封西平郡公，不受。于时天下既乱，所在使命莫有至者，轨遗使贡献，岁时不替。朝廷嘉之，屡降玺书慰劳。俄而秦王为皇太子，遣使拜轨为骠骑大将军、仪同三司，固辞。愍帝即位，进位司空，固让。是时刘曜寇北地，轨又遣参军麴陶领三千人卫长安。帝遣大鸿胪辛攀拜轨侍中、太尉、凉州牧、西平公，轨又固辞。在州十三年，寝疾，遣令曰：“吾无德于人，今疾病弥留，殆将命也。文武将值咸当弘尽忠规，务安百姓，上思报国，下以宁家。素棺薄葬，无藏全玉。善相安逊^①，以听朝旨。”表立子为世子。卒年六十。谥曰武公。

(选自《晋书·张轨传》，有删改)

（注）①安逊，张蹇字安逊。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之/斩拔能/俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡/侯邑千户/

B．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之/斩拔能/俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡侯/邑千户/

C．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配/击之斩/拔能俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡侯/邑千户/

D．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之斩/拔能俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡/侯邑千户/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉，是汉代设立的科举考试科目之一，用以选拔、任用官员。孝，指孝悌之人；廉，指廉洁之士。

B．中正，官名。魏晋南北朝时，各州郡设中正官负责品评当地人物高低，担任中正的多“著姓士族”。

C．乡射之礼，盛行于先秦时期，是射礼的一种。文中指张轨主政凉州时，在学校所施行的教化之举。

D．世子，中国古代一般指天子、诸侯的嫡子。后世称继承王位、爵位者为“世子”，多由长子充任。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．张轨深受器重。中书监张华与张轨谈论经义及政事利弊，对他大为赞美；卫将军杨珧召他为属官，任命他为太子舍人。

B．张轨平反立威。鲜卑反叛，盗匪纵横，张轨到任，立即予以讨伐，斩首万余级，于是威名大显凉州，教化施行于河西。

C．张轨事主忠诚。张轨派将领打败王弥，又在河东击败刘聪，得到天子嘉奖；刘曜侵犯北地，张轨派参军率兵保卫长安。

D．张轨功成不居。秦王为皇太子，派使者拜他为骠骑大将军、仪同三司：晋愍帝亲自拜他为侍中、太尉等，他都坚决辞谢。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)于时天下既乱，所在使命莫有至者，轨遣使贡献，岁时不替。
(2)文武将佐咸当弘尽忠规，务安百姓，上思报国，下以宁家。