阅读下面一首唐诗，回答后面各题。
游  边
尚 颜
边阴四顾浓，饥马嗅枯丛。
万里八九月，一身西北风。
偷营天正黑，战地雪多红。
昨夜东归梦，桃花暖色中。
【小题1】赏析“饥马嗅枯丛”一句的表达效果。
【小题2】诗歌后四句表现了哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

东游留别李丛秀才

许浑

烦君沽酒强登楼，罢唱离歌说远游。文字岂劳诸子重，风尘多幸故人忧。

数程山路长侵夜，千里家书动隔秋。起凭栏干各垂泪，又驱羸马向东州。

【小题1】下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的两项是（   ）

A．首句写作者和友人李丛分别，李丛设酒饯行，但是作者并没有心情，只能是勉强登楼赴饮。

B．“罢唱”句写席间歌唱的是离歌，接下来谈话还是关于远游的。点明了上句不想登楼的原因。

C．颔联写作者认为自己的文章不值得朋友们看重，幸运的倒是自己漂泊多年，朋友们还记挂着自己。

D．颈联实写作者离别后山路漫长，长夜难眠，而自己远在他乡，即使收到家书也要等一年的时间。

E．尾联的“东州”是作者与友人李丛离别后的漂泊之地，也照应诗题中的“东游”及首联的“远游”。

【小题2】本诗主要表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。

阅读下面这首古诗，完成下列小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨^①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
注：①刘琨：晋朝人，少怀壮志，与祖逖相互激励，常闻鸡鸣而起来舞剑。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．诗歌起笔即交代了泊船湘江的特定处境：滚滚湘江，阴云笼罩，暮雨将临，孤舟受阻，照应了标题。

B．颔联对仗工整，写景壮丽。写湘江沿岸，木芙蓉铺天盖地，丛生的薜荔经秋雨一洗，越发苍翠可爱，摇曳多姿。

C．诗人悲叹自己远离家乡、生不逢时，深感自己的境遇竟和那生长在淮北的枳相像，所以说：“乡思不堪悲橘柚”。

D．“王孙”代指自己出身高贵，然而流落异乡，连身份卑微的打鱼人都对自己不闻不问，失意之感油然而生。

E. 诗歌运用用典、比喻、借景抒情等多种手法来表达情感，情感由悲愤到雄壮的变化极易打动人心。
【小题2】诗歌于尺幅之中写尽深沉之情，结合全诗，分析表达了哪些情感？

阅读下面这首唐诗，完成小题。
咸阳城东楼
许浑①
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲②。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【注】许浑（约791～约858），晚唐最具影响力的诗人之一 ‚汀洲：水边之地为汀、水中之地为洲，这里指代诗人在江南的故乡。
【小题1】阅读下列选项，找出对本诗理解最为准确的两项

A．诗的首联中，“一上”即“愁”表明诗人情感触发之突然，突出愁思来得之快；“万里”以空间之迢遥广大极言愁思之浓厚，一个“愁”字，奠定了全诗的感情基调。

B．颈联中诗人用写实的手法，形象刻画出山雨将到时，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜的秦苑中，秋蝉悲鸣躲在黄叶高林的汉宫里的景象，其间充溢着对秦汉兴亡的无奈和惋惜。

C．尾联以景结情，诗人用一个“流”字，暗示出颓势难救的痛惜之情，渭水无语东流的景象中，直接抒发了诗人乡思的忧愁和感古伤今的悲凉，哀飒萧瑟，令人伤感。

D．诗人在尾联中感叹道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！“莫问”二字，并非劝诫之辞 ，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训。

E. 全诗情景交融，景中寓情，在呈现自然之景的同时，又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。整首诗景新颖而壮美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉。
【小题2】这首诗的颔联为历代人们传诵，已成为千古名句。请你根据此联的内容和艺术手法谈谈它被千古传诵的理由。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

题开元寺牡丹

唐徐凝

此花南地知难种，惭愧僧闲用意栽。海燕解怜频睥睨，胡蜂未识更徘徊。

虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开。唯有数包红幞在，含芳只待舍人来。

【小题1】简要赏析中间两联的表达效果。
【小题2】全诗寄寓了作者什么样的思想情感？