刷题首页
题库
高中语文
题干
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
赋得暮雨送李曹
韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的两项是
A.首联直切诗题“暮雨”,一个“里”字,既写雨丝缠身之状,又描绘了一个细雨笼罩的送别场面,低迷压抑。
B.颔联“重”“迟”二字用意精深,重,写细雨湿帆,帆湿而重;迟,则移情于鸟,鸟亦感怀伤别,迟迟不愿离去。
C.颔联不写离舟而写来帆,别具匠心,暗示离舟已从视线中消失,诗人久留不归。对来帆的关注,正是对去帆的遥念。
D.颈联写海门不见,浦树含滋,意在想象李曹东去,是虚实相生的表现手法,眼前景与意中景并列,表达了两地相思的深情,。
E. 从结构上来说,全诗以“微雨”起,用“散丝”结,前后呼应,联联写雨,一脉贯通,浑然成境。
【小题2】这首诗与王勃的《送杜少府之任蜀川》题材相似,但情景关系的处理却有所不同,请指出二者的不同之处。
上一题
下一题
0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2017-06-20 12:03:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
秋夜二首(其一)
唐韦应物
庭树转萧萧,阴虫还戚戚。
独向高斋眠,夜闻寒雨滴。
微风时动牖,残灯尚留壁。
惆怅平生怀,偏来委今夕。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析,不正确的两项是
A.颔联写诗人深夜独居,听到窗外秋雨滴落,难以入睡的情景。其中“寒”字,既是景语又是情语,表达了诗人的独特感受。
B.颈联运用了动静结合的手法,“微风时动牖”是动景,“残灯尚留壁”是静景,动静结合,营造了孤清、冷寂的意境。
C.意象是诗歌中饱含诗人主观情感的形象,本诗中“庭树”“阴虫”“寒雨”“微风”“残灯”等都是具有秋季特征的意象。
D.尾联叙写了诗人的内心感受,诗人本就满腹惆怅,又偏偏碰上寂冷、悲切的秋夜,一“偏”字更增添了诗人的无奈、哀怨。
E. 这首诗在描写景物时调动了人的多种感官,如颔联从视觉、听觉、触觉的角度描绘了冷秋夜景图,语言委婉、哀切。
【小题2】首联中叠词的运用有什么效果?请简要分析。
同类题2
阅读下面一首诗歌,完成题目。
夕次
①
盱眙县
韦应物
落帆逗
②
淮镇,停舫临孤驿
③
。
浩浩风起波,冥冥日沉夕。
人归山郭暗,雁下芦洲
④
白。
独夜忆秦
⑤
关,听钟未眠客。
【注】①次:停泊。②逗:停留。
③驿: 供邮差和官员旅宿的水陆交通站。
④芦洲: 芦苇丛生的水泽。⑤秦: 今陕西一带。
⑴全诗紧扣“夕”字写景,请结合具体诗句加以分析。
⑵“听钟未眠客”中“客”指何人?“未眠”原因有哪些?
⑶这首诗抒发了什么情感?
同类题3
阅读下面一首唐诗,完成下面小题
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
【小题1】对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
A.首联两句写黄昏时分,诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字。
B.二、三两联描写船帆被细雨打湿而变重,鸟翅因沾雨而无法轻巧地飞翔,天朦朦胧胧看不清通海处,远处江边的树却显得十分滋润。
C.尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起,十分含蓄地表达了诗人送别之情,情景与景巧妙地结合了起来。
D.全诗第一句直接点明“微雨”,而后面主要是通过对船帆、鸟羽、天际、大树的描绘来烘托蒙蒙细雨,这样更增强了诗的形象性和表达力。
【小题2】这是一首写送别的诗,但主要篇幅却是写景,将离别之情寓于这些景中。下面几首送别的唐诗中,与它写法相同的一首是 ( )
A.此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。
B.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。
C.闻道衡阳外,雁来独不飞。送君从此去,书信定应稀。
D.满酌劝僮仆,好随郎马蹄。春风慎行李,莫上白铜鞮。
同类题4
阅读下面一首唐诗,完成各题。
秋夜寄邱员外
韦应物
怀君属秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人应未眠。
注释:邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上,与韦应物常有唱和。
【小题1】下列对诗句的解说,不正确的一项是
A.第一句点明时间,照应标题。写怀念邱员外的时间是秋天夜里。
B.第二句写作者夜中行走,感受秋意,认为秋天的天气过于寒冷。
C.第三句写空山中必定一片寂静,甚至都能听到松子落地的声音。
D.第四句写邱员外也应和自己一样,无法入眠,也在怀念着自己。
【小题2】对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.这首诗平实直白,是诗人在秋夜所引发的怀念友人之赠诗。
B.第三句中使用了以动衬静的写法,以松子落之声衬夜之静。
C.诗人运用虛实结合的手法,含蓄地表现了两地相思的深情。
D.从“空山”“幽人”等词可以看出作者对隐居生活的向往。
同类题5
阅读下面这首唐诗,完成题目。
新秋夜寄诸弟
韦应物
①
两地俱秋夕,相望共星河。
高梧一叶下,空斋归思多。
方用忧人瘼
②
,况自抱微痾
③
。
无将别来近,颜鬓已蹉跎。
注①这首诗写于唐建中四年(783年),诗人由比部员外郎升任滁州刺史,感秋而有此作。②人瘼:百姓疾苦。③痾:疾病。
(1)请简要分析这首诗颔联运用的巧妙手法。
(2)这首诗抒发了作者哪些情感?请简要分析。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
隋唐
韦应物(约737-791)
诗