阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
【小题1】下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联写诗人隐居山中，心中些许寂寞，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。

B．“鹤巢松树遍”写四处可见鹤在松林中栖息，宁静之中又可见一派生机盎然。

C．松、竹、荷等意象描绘出山居环境的优美，从中可见诗人高洁雅致的隐逸情怀。

D．尾联写暮色之中炊烟袅袅，人们采菱而归，温馨之景更加重了诗人内心的寂寞。

【小题2】王维与陶渊明都擅长写田园山水，在描写景物上各有特色。请结合本诗和下面诗句分别加以分析。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
（陶渊明《归园田居(其一)》）

阅读下面的唐诗，完成题目。
送丘为落第归江东
王维
怜君不得意，况复柳条春。
为客黄金尽，还家白发新。
五湖三亩宅，万里一归人。
知尔不能荐，羞为献纳臣。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首句由一“怜”字引出，“怜”字奠定了全诗的感情基调。“况复柳条春”中“况复”递进一层，将伤别之情和朋友的人生不如意融合起来，更强烈地表达了诗人对丘为的怜惜。“柳条春”暗含送别的场景灞水岸边，杨柳依依，诗人对丘为的怜惜之情也格外强烈了。

B．颔联写了苏秦当年只身困于长安、盘资耗尽的窘况；返回时，由于忧愁的煎熬，两鬓又新添了白发。一“尽”、一“新”，两相映照，苏秦的凄苦之状如在眼前。

C．颈联写丘为孤独一人长途返回，太湖畔唯有微薄的家产，生计窘迫。从字句间读者仿佛看到一个步履沉重、心情懊丧的人，低头走向自己的家园，令人产生怜悯的共鸣。

D．尾联诗人认为自己明知丘为有才华而不能将他推荐给朝廷，自愧不如孔融，同时于“羞”中寓愤，对于贤才遭弃的政治现实表示了愤慨。

【小题2】结合全诗，分条概括并简要分析诗中抒发了诗人哪些复杂的感情。

阅读下面古诗，按要求作答。
戏赠张五弟諲①三首（其二）
唐·王维
张弟五车书，读书仍隐居。
染翰过草圣^②，赋诗轻子虚^③。
闭门二室下，隐居十年馀。
宛是野人野，时从渔父渔。
秋风自萧索，五柳高且疏。
望此去人世，渡水向吾庐。
岁晏^④同携手，只应君与予。
（注）①此诗写于王维隐居终南山时。张諲，在家里接行第五，又称张五，永嘉人。青年时期离家出游，曾和王维居于河南登封的嵩山少室山，历时10余年。②草圣：即张旭。唐朝昊（今江苏苏州）人。尤擅长草书，世称“草圣”。③子虚：即汉代司马相如所著的《子虚赋》。④岁晏：指人的暮年。唐王维《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》诗：“吾生将白首，岁晏思沧洲。”
（1）诗中的张五弟是一个怎样的形象?请结合诗句进行分析。
（2）结合诗歌的最后四句，简要赏析诗歌所表达的思想感情。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。【三级达标校与非达标校完成】
终南山
【唐】王维
太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）

A．作为诗人兼画家的王维，很懂得“以不全求全”“以少总多”的奥秘，本诗仅用四十个字，就为偌大一座终南山传神写照。

B．首联写终南山远景，先用夸张手法勾画终南山总轮廓，从平地遥望终南山，其顶峰与天连接，从长安道望终南山，西边望不到头，东边望不到尾。

C．颈联写诗人立足“中峰”，纵目四望，终南山从北到南如此辽阔。阳光或浓或淡或有或无，千岩万壑形态万千，尽收眼底。

D．尾联写诗人遭遇天气变化，想投宿山中人家。因面寻声向，“隔水”询问“樵夫”，“樵夫”口答手指、诗人侧首遥望的情景，如在眼前。

E. 这是一首五言律诗。全诗极富画面感，写景、写人，写物，动静结合，有声有色，意境苍凉深远，宛若一幅写意山水画卷。
【小题2】本诗颔联为写景名句，请加以赏析。

阅读下面这首诗，然后回答问题。
别弟缙后登青龙寺望蓝田山
（唐）王维
陌上新离别，苍茫四郊晦。
登高不见君，故山复云外。
远树蔽行人，长天隐秋塞。
心悲宦游子，何处飞征盖^①。
注①指远行的车。
【小题1】请合理补充相关内容，说说颔联的意思。
【小题2】这首诗的首联和尾联在抒情方式上有何不同？请结合诗句分析说明。