阅读下面的文言文，完成后面的题目。
来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼而卓荦，初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南，所住白土村，地居疆埸，数见军旅，护儿常慨然有立功名之志。及开皇初，宇文忻等镇广陵，平陈之役，护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁瀛州刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。”大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。”乃赐物二千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之。十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩深重，不敢专为身谋。”帝闻之，厉色而起，数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”护儿因不敢言。及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。

（节选自《北史·来护儿传》）

比较阅读下面这两首唐诗，完成后面各题。
甲诗 乙诗
送僧往湖南 送濬上人
刘商  刘商
闲出东林日影斜，稻苗深浅映袈裟。  木落前山霜露多，手持寒锡远头陀。
船到南湖风浪静，可怜秋水照莲花。  眼看庭树梅花发，不见诗人独咏歌。
【注】头陀：行脚乞食的和尚。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是(   )

A．甲诗“闲”字写出诗人出东林乃随性而为，犹如白云无心出岫。

B．甲诗运用光影、色彩对比，写出僧人与自然妙合无痕，富有禅意。

C．甲诗末句秋水、禅僧、莲花融为一体，烘托了一种凄清的氛围。

D．乙诗中的落叶、寒山与老僧构成一幅淡远萧疏的画面，诗中有画。

E. 两诗皆以实写手法，融诗之趣与画之美为一体，视觉冲击力强。
【小题2】这两首诗皆为送别诗，请简要分析二者情感的异同。

阅读下文，完成下列小题。

送宗判官归滑台序

任 华

大丈夫其谁不有四方志？则仆与宗衮，二年之间，会而离，离而会，经途所亘，凡三万里。何以言之？去年春，会于京师，是时仆如桂林，衮如滑台；今年秋，乃不期而会于桂林，居无何，又归滑台：王事故也。舟车往返，岂止三万里乎？人生几何？而倏聚忽散，辽夐（xiòng，远）若此，抑知己难遇，亦复何辞！

岁十有一月，二三子出饯于野。霜天如扫，低向朱崖。加以尖山万重，平地卓立。黑是铁色，锐如笔锋。复有阳江、桂江，略（通“掠”，擦过）军城而南走，喷入沧海，横浸三山。则中朝群公，岂知遐荒之外，有如是山水？山水既尔，人亦其然。衮乎对此，与我分手。忘我尚可，岂得忘此山水哉！

注任华，唐肃宗时任秘书省校书郎、监察御史等职，亦曾任桂州刺史参佐。平生服膺李白，思慕谪仙，性情耿介，狂放不羁。宗判官，即宗衮，是作者的好友。
【小题1】文中的“三山”是指传说中海外的三座仙山方丈、瀛洲和 。
【小题2】作者之所以起笔就抒写大丈夫的四方之志，继而又详写了自己与宗衮的离合之迹，究其原因，均暗合了文中的“___________”二字。
【小题3】对“二三子出饯于野”理解正确的一项是（   ）

A．我们几个夫子外出在野外为宗衮设宴。

B．我们几个朋友出城到野外为宗衮饯行。

C．你们几个夫子外出到野外为宗衮饯行。

D．你们几个朋友出城在野外为宗衮设宴。

【小题4】下列说法不正确的一项是（   ）

A．霜天如扫，低向朱崖——融情入景，勾勒深秋阔远的景象。

B．尖山万重，平地卓立——笔墨简约，凸显桂林的尖山异峰。

C．黑是铁色，锐如笔锋——绘色绘形，描摹桂林山峰的奇绝。

D．喷入沧海，横浸三山——虚实相生，状写奔泻入海的江水。

【小题5】作者以“忘我尚可，岂得忘此山水哉！”一句收束全文，究竟妙在何处？请你作一简要评析。（80字左右）

阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

古从军行^①

李颀

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

行人刁斗^②风沙暗，公主琵琶③幽怨多。

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠

胡雁哀呜夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车

年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。

（注）①“从军行”是乐府古题。此诗写当代之事，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字。②刁斗：古代军中铜制炊具，白天用以煮饭，晚上用以敲击巡更。③公主琵琶：指汉武帝时公主远嫁乌孙一事。④蒲桃：即葡萄。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A．诗歌前四句先描写辛劳又单调的从军生活，又着意描写了边陲的恶劣环境，肃穆而凄凉。

B．三、四句用虚实结合的手法将征夫与远嫁公主进行对比，突出了他们同样的幽怨之情。

C．诗歌七、八句中，两个“胡”字有意重复，“夜夜”“双双”又有意使用叠字，强化了情感。

D．诗中写征夫之苦，直到最后两句才画龙点睛，点出君王开边目的，显出巨大的讽喻力量。

【小题2】本诗结尾两句与范仲淹《渔家傲秋思》最后两句人不寐，将军白发征夫泪”所抒之情有何异同？请结合诗歌内容加以赏析。

阅读下面这首唐词，完成下面小题。

汉上逢同年崔八

李频

去岁曾游帝里春，杏花开过各离秦。

偶先托质j逢知己，独未还家作旅人k。

世上路岐何缭绕，空中光景自逡巡。

一回相见一回别，能得几时年少身。

注①托质：寄身;k旅人:客居在外之人。
【小题1】以下对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是( )

A．“汉上”指汉水边，点明相逢之地；“同年”指同榜考中者，点明崔八与诗人关系。

B．首联写去年春天曾和崔八同游京城，杏花落后匆匆离别，相聚时间很短。第三句中的“偶”与第四句中的“独”形成反差，说明诗人一直漂泊在外。

C．第五、六两句写沿途及空中美景，以哀景衬哀情，抒发了与崔八的依依惜别之情。

D．第七句以“见”和“别”形成对比，连用两个“一回”，强化了感情。

【小题2】本诗除表达与友人的惜别之情，还表达了哪些感情?请简要分析。