阅读下面这首诗，完成下题。
送友人入蜀
李白
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
（注释）①这首诗作于天宝二年（743年），诗人当时在长安受到权贵的排挤。②君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。
第二联运用了什么修辞手法？写出了蜀山的什么特点？尾联用君平的典故，有何用意？

阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
送张舍人之江东
李白
张翰江东去，正值秋风时。
天清一雁远，海阔孤帆迟。
白日行欲暮，沧波杳难期。
吴洲如见月，千里幸相思
送严士元①
刘长卿
春风倚掉阖间城②，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日抖江上孤帆影，草绿湖南万里晴。
君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。
【注】①严士元，吴(今江苏苏州)人，曾官员外郎。②阖间城，苏州城。③青袍，贞观四年规定，八品九品官员的官服是青色的
【小题1】以下对两首诗的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A．《送张舍人之江东》记叙了张舍人在秋季欲暮时分乘船踏上旅途，诗人以“一雁”和“孤帆”借代离去的友人，暗指友人此行的孤独和作者的不舍。

B．《送张舍人之江东》诗人善用婉曲，表面写日暮，实际写心寒;表面写江水，实际写相思。两者皆为双关意。

C．从《送严士元》首句中的“倚掉”二字，我们可以知道诗人与朋友是偶然相遇。“倚”字，不仅表明了春天来临，而且可以让我们想象二人在岸上携手谈笑之景。

D．《送严士元》中诗人调动了各种感官，使得景物富有层次感。既从视觉，又从听觉方面描写景物。

E. 两首诗都善于借景抒情，“江水”“沧波”“明月”“细雨”“闲花”“斜日”“绿草”等构成送别友人时所见的自然景色，其间融人诗人深清厚谊。
【小题2】两首诗都是送别诗，但表达的情感却各有不同，试以两诗的尾联为例简要分析。

《梦游天姥吟留别》题曰“吟留别”而全诗竟无一字抒“别”意，是否有离题之嫌？

阅读下面的两首诗，完成下列小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
春夜闻笛
李益
寒山②吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
【注】①作者写这首诗的时候谪迁江淮。②寒山：在今江苏徐州市东南。
【小题1】下列对这两首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（ ）

A．“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”字写出了笛声清晰明快的特征，令听者黯然神伤，表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力，引发了深夜无眠之人的无限愁思。

B．“寒山吹笛唤春归”的“唤”生动形象，春方至，山未青，夜犹寒，笛声仿佛在凄厉地呼唤春归大地。

C．相传，每年秋天，大雁从北方飞到湖南衡山回雁峰栖息过冬，来年春天便飞回北方。“不待天明尽北飞”写出了大雁急切北飞的心情，流露出作者对大雁只需等到春天便可北飞的自由的羡慕。

D．“此夜曲中闻折柳”，笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲，它属于汉乐府古曲。古人送别的时候，往往从路边折柳相赠，以表达恋恋不舍之情，古诗中不乏其例。

E. 《春夜洛城闻笛》中一、二句只写寒山笛声，三、四句只写大雁北飞，运用了视听结合的手法，以人唤春归开始，以雁尽北飞作结，形象跳跃，寄寓得体，委婉而有新意。
【小题2】《春夜洛城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗表达的思想情感有何异同？请结合诗歌简要分析。

诗歌鉴赏
登金陵凤凰台^①
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫^②花草埋幽径，晋代^③衣冠^④成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①此诗系作者于天宝年间，被排挤离开长安，南游金陵时所作。②吴宫：三国时孙吴曾于金陵建都筑宫。③晋代：指东晋，建都金陵。④衣冠：指当时的名门世族。
【小题1】概括诗歌颔联的内容，分析此联表达了诗人什么样的情感？
【小题2】分析尾联的修辞手法效果及所表达的思想感情。