阅读下面这首唐诗，完成完成下列小题。
听弹琴
刘长卿
泠泠^①七弦上，静听松风^②寒。
古调^③虽自爱，今人多不弹。
备注：①泠（líng）泠：清凉、凄清的样子。此处指清越的琴声。②松风：以风入松林，暗示琴声之凄凉。③汉魏六朝，南方清乐尚用琴瑟，而到唐代，音乐发生变革，“燕乐”成为一代新声，乐器则以西域传入的琵琶为主。同时，公众的欣赏趣味也变了，受人欢迎的是能表达世俗欢快心声的新乐。
【小题1】下列对这首诗歌的理解，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．前两句描写音乐的境界，“泠泠”一词写出了琴声的清越， 而“松风寒”则暗示了琴声的凄清，极为形象，让读者进入一种优美但又凄清孤寂的意境。

B．后两句，一“古”一“今”，通过对比，可见随着时代变迁，音乐变革，人们的欣赏趣味也变了：古调虽好，但今人已不弹，实在让人无奈伤感。

C．一、二句，诗人本想静静聆听美妙的琴声，无奈寒风吹动松林，这样的喧嚣不但让人无法聆听琴声，心里更泛起了阵阵寒意。

D．在三、四两句中，诗人直接表达了对“古调”的喜爱之情，但遗憾的是，如今却没有人再为他弹奏了。

E. 穆如松风的琴声虽美，但毕竟已是“古调”，已经没有几个人能怀着高雅的情致来欣赏了，言下流露出一种曲高和寡的孤独感。
【小题2】有人说，诗人刘长卿清才冠世，一生两遭迁谪，自有一肚皮的不合时宜和一种与流俗落落寡合的情调。请结合有关诗句，简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
春晚书山家屋壁二首（其二）
贯休^①
水香塘黑蒲^②森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深， 东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌， 牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿， 笑指西坡瓜豆熟。
【注】①贯休：唐末著名诗僧，其诗常体现出禅意。②蒲：多年生草本植物。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。
【小题1】以下对本诗的赏析不正确的两项是

A．首联描述了傍晚时分蒲草茂密繁盛，鸳鸯鸂鶒像家禽一样悠游自在的山家田园风光。

B．颔联写“东邻西舍”相安无事，侧面反映了晚唐时那种恃强凌弱、互相争夺的社会现象。

C．颈联诗人的情感颇为复杂，既有对生活艰辛的“蚕娘”的同情，又有对顽皮牧童的喜爱。

D．尾联中，诗人通过“留”“笑”二字生动地凸显了山翁淳朴善良、热情好客的形象特点。

E. 比起晚唐那些典雅、绮丽的诗来，此诗给人以清新、明快、朴素之感，可谓独树一帜。
【小题2】请结合诗句概括诗中田园的特点。

阅读下面这首唐诗， 按要求回答问题。

夜书所见　　叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。

注①篱落：篱笆。
（1）诗的前两句中“送”“动”二字历来为人称道，你认为它们好在哪里？
（2）诗的后两句诗人主要运用了什么表现手法来抒发情感？请简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
九日登望仙台呈刘明府容
崔曙
汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。
三晋①云山皆北向，二陵②风雨自东来。
关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。
且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯③。
（注）①三晋：古晋国，春秋末韩、魏、赵三家分晋，故有此称。②二陵：指崤山南北二陵，据左传载，崤山南陵是夏帝皋的陵墓，北陵是周文王避风雨的地方。③指白衣送酒的典故，晋代王弘遣白衣使者送酒给陶渊明。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )

A．诗歌题目点出写作的时间、事件和目的，这是一首登临兼应酬的诗。

B．首联交代了望仙台是由汉文帝修建的，详细描写了在望仙台所见的景色。

C．颔联表面写了望仙台景色的变化，实际上是作者在感慨历史的变迁。

D．第五句与李白“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”抒发的感慨一致。

E. 全诗融写景、怀古、议论于一体，气势雄浑，酣畅淋漓，流畅自然。
【小题2】这首诗是如何抒发作者情感的？请结合诗句分析。

阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

寒食^①日题杜鹃花

曹松

一朵又一朵，并开寒食时。

谁家不禁火，总在此花枝。

叹灵鹫寺山榴^②

李群玉

水蝶岩蜂俱不知，露红凝艳数千枝。

山深春晚无人赏，即是杜鹃催落时。

（注）①寒食：清明节前一二日。是日禁烟火，只吃冷食。②山榴：杜鹃花。
【小题1】两首诗都描写了杜鹃花开时□、□的特点。
【小题2】简要分析两首诗抒情方法的异同。