读下面这首诗,完成下列小题。
谢亭送别
唐·许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
注：劳歌，送别歌的代称。
【小题1】诗歌第二句在写法上有什么特点？请结合表达效果作简要分析。
【小题2】诗的二、四句写景，在表情达意上有什么不同？

（题文）阅读下面这首唐诗，完成小题。
猛虎行^①   张籍
南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。
向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。
年年养子在深谷，雌雄上下不相逐。
谷中近窟有山村，长向村家取黄犊。
五陵年少不敢射，空来林下看行迹。
（注）①这首诗创作于中唐时代，正值安史之乱结束不久后的藩镇割据时期。地方政治不稳，官府与地方势力狼狈为奸，人民生活困苦。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（    ）

A．这是一首乐府体的寓言诗，全诗以写猛虎危害村民来影射当时的社会，比喻贴切，叙述简洁。

B．第二句借猛虎竟敢在光天化日之下绕村寻衅，喻指如猛虎般的恶势力凶恶残暴，胆大妄为。

C．第四句写慑于猛虎的淫威，山中的麋鹿全都不敢有半点动静，喻指劳动人民战战兢兢地生活。

D．第五、六句，写百姓为逃脱虎患，年年在深山中抚养孩子，孩子怕招来老虎，不敢相互追逐。

E. 最后两句，作者借“不敢”和“空”这两个词直接写出了老虎的凶猛和“五陵年少”的胆怯。
【小题2】（小题2）本诗“寄思遥远，不言胸中正意，自见无穷感慨”，请简要分析本诗抒发了作者哪些情感？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

寒食还陆浑别业^①

宋之问

洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。

旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。

伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。

野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人^②。

（注）①陆浑别业，位于洛阳西南的陆浑县伊水之滨，是宋之问的别墅，公务之暇，他常前往消闲度假。②典出《帝王世纪》，帝尧之世，天下太平，百姓无事。有八九十老人，击壤（古代一种木制的玩具）而歌。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　）

A．诗歌首句运用了比喻的修辞手法，把花比作雪，形象地写出洛阳满城飞花、缤纷如雪的美景。

B．诗歌第二句与首句形成对比，说明山中景色与洛阳城的不同，花朵才刚刚绽放，可尽情欣赏。

C．颔联紧扣标题中的“还”字，诗人早上告别洛阳城中的美景，晚上就看到了陆浑别业的美景。

D．诗人在寒食节回到陆浑别业，山中不但春景迷人，而且春酒醉人，让诗人不禁生出归隐之情。

【小题2】尾联中的“野老”，有人认为是诗人自己，有人认为是山野中的寻常老人，你怎么看？请阐述理由。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

黄藤山下闻猿

韦庄

黄藤山下驻归程，一夜号猿吊旅情。

入耳便能生百恨，断肠何必待三声^①。

穿云宿处人难见，望月啼时兔正明。

好笑五陵年少客，壮心无事也沾缨。

注①巴蜀三峡间有谚语“猿鸣三声泪沾裳”。

【小题1】简要赏析颔联“便能”“何必”两词的表达效果。
【小题2】全诗抒发了诗人哪些情感？结合诗句简要分析。

（三）阅读文言文语段，完成下列小题。

先是，寿春县人苟泰有子三岁，遇贼亡失，数年不知所在。后见在同县人赵奉伯家，泰以状告。各言己子，并有邻证。郡县不能断。崇①曰：“此易知耳。”令二父与儿各在别处，禁经数旬，然后遣人告知之曰：“君儿遇患，向已暴死，有教解禁，可出奔哀也。”苟泰闻既号咷，悲不自胜；奉伯咨嗟而已，殊无痛意。崇察知之，乃以儿还泰，诘奉伯诈状。奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”

（节选自《北史•李崇传》

注①崇：李崇（公元455－525年），北魏中后期名臣，曾任扬州（今安徽寿县）刺史。
【小题1】下列各句中加点词的意义与例句加点词相同的一项是
例句：君儿遇患，向已暴死

A．向察众人之议，专欲误将军（《赤壁之战》）

B．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹（《兰亭集序》）

C．俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑（《茅屋为秋风所破歌》）

D．向吾不为斯役，则久已病矣（《捕蛇者说》）

【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
奉伯乃款引云：“先亡一子，故妄认之。”