阅读下面诗歌，完成各题。
菩萨蛮
（唐）温庭筠
宝函^①钿雀^②金鸂鶒^③，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。
画楼音信断，芳草江南岸^④。鸾镜^⑤与花枝，此情谁得知？
注释①宝函:华美的梳妆盒。②钿雀:雀饰的金钗。③鸂(xī)鶒(chì):水鸟名，又称紫鸳鸯。这里是金钗上的装饰。④芳草江南岸：化用“王孙游兮不归，春草升生兮萋萋”（《楚辞·招隐士》）⑤鸾镜:背上镌刻有鸾凤图案的妆镜。
【小题1】下面对这首晚唐词的理解，不正确的两项是（   ）

A．“宝函钿雀金鸂鶒”触物生情，女子看到金钗上成双成对的“鸂鶒”时内心充满了一丝喜悦，表现了她内心与之相似的愿望。

B．“画楼音信断，芳草江南岸”两句实写窗外春景之繁盛、游子无信，反衬内心之思念愁苦之情。

C．“杨柳又如丝，驿桥春雨时”虚实结合，由眼前回忆当年春雨潇潇时和情人驿桥边依依惜别的情景。

D．“鸾镜与花枝，此情谁得知？”中“枝”与“知”谐音双关，女子感慨自己的相思之情无人理解，只有妆镜与花枝知道。

E. 一个“又”字透露了女子内心的跃动，能传惊叹之神，现相别之久，相忆之深。
【小题2】请简要分析这首词的思想情感的主要流程。

古诗鉴赏
碧涧驿晓思
作者：温庭筠
香灯伴残梦，楚国在天涯。
月落子规歇，满庭山杏花。
（1）简要赏析这首诗的最后两句
（2）有人认为温庭筠这首诗奇特之一也在于从整体艺术结构上提供了倒装的范例。即原诗“月落子规歌，满庭山杏花。香灯伴残梦，楚国在天涯”你如何看待这一现象？

阅读下面诗歌，完成下面小题

过陈琳墓

温庭筠

曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。

词客有灵应识我，霸才无主独怜^①君。

石麟^②埋没藏春草，铜雀^③荒凉对暮云。

莫怪临风倍惆帐，欲将书剑学从军。

注：①怜：爱慕。②石麟：石麒麟，墓道前的陈列品。③铜雀 ：铜雀台，曹操所建，故址在邺城西。
【小题1】这首诗从体裁来看，属于___。从题材来看，属于___ 诗。
【小题2】陈琳是汉末著名的建安七子之一，在《三国演义》中也有对他的叙述描写，以下说法不正确的一项是（   ）

A．在汉灵帝时，陈琳为国舅、大将军何进的主簿。曾在何进欲诛杀宦官时献计，却被何进笑为“此懦夫之见”，不予采纳。

B．何进接太后之诏欲入宫。陈琳、曹操、袁绍等人都劝阻其勿入，何进笑谓“小儿之见”，最终被斩杀于宫内，是为“十常侍之乱”。

C．董卓之乱后，陈琳避难冀州，入袁绍帐下任书记一职。陈琳曾为袁绍起草讨伐曹操的檄文，当时正苦于头风，病发在床的曹操因卧读陈琳之榭文，竟惊出一身冷汗，翕然而起，头风顿愈。

D．袁绍败灭之后，曹操不计前嫌，赦免陈琳，命为从事，陈琳以“箭在弦上，不得不发”为由，拒不受命。

【小题3】下列对这首诗的鉴赏说法不正确的一项是（   ）

A．“青史见遗文”，不仅点出陈琳以文章名世，而且暗含着仰慕。

B．“词客”指以文章名世的陈琳，“应识我”中的“应”不仅表达诗人对自己才能的自负自信，而且还有世无知音的自伤与愤郁。

C．颈联由眼前实景联想到曹操修建的铜雀台也只剩下荒凉的遗迹，诗人借景抒情，表达了对曹操这样一位重才的明主的追思。

D．尾联“欲将书剑学从军”表达了诗人准备弃文就武、持剑从军的志向，颇有班超投笔从戎的豪迈。

【小题4】前人曾评价这首诗说：“此诗吊陈琳，都用自己陈说。盖己之才与遇，全诗确实贯穿着诗人自己与陈琳之间的对比。请结合具体诗句，分析对比之处及其作用。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

苏武庙

（唐）温庭筠

苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。

茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。

注：①甲帐：汉武帝所造的帐幕。《汉武故事》载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。”②丁年：壮年。③茂陵：汉武帝的陵墓。④封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“魂销”二字，真切传神地写出了苏武在异域渡过漫长岁月，骤见汉朝使者时，强烈复杂难以言表的激动心情。

B．颔联像两幅图画。一幅是望雁思归图，表现了苏武在胡地对祖国的思念。下一幅是荒塞归牧图，展现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。

C．颈联写苏武在匈奴时与出使时的人事变换，流露出恍如隔世的感慨。“非甲帐”意指不是武帝时的甲帐，隐含着对武帝的追思。

D．尾联运用多种手法：借代，用“茂陵”代指去世的汉武帝；化用典故，“逝川”是从“子在川上曰：‘逝者如斯夫’”化用而出。

【小题2】此诗颈联历来为诗评家所称道，认为是“化板滞为跳脱”的俊语，请赏析颈联的精巧之处。

阅读下面的宋词，回答问题。
梦江南
温庭筠
千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
（1）词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
（2）请简要赏析这首词的结句。