阅读下面一首唐诗，回答各题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗^①风沙暗，公主琵琶^②幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道^③玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃^④入汉家。
（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②公主琵琶：指汉朝公主远嫁鸟孙国时所弹的琵琶曲调。③“闻道”两句：汉武帝曾命李广利攻大宛，欲至贰师城取良马，战不利，广利上书请罢兵回国，武帝大怒，发使至玉门关，曰：“军有敢入，斩之！”两句意谓边战还在进行，只得随着将军去拼命。④蒲桃：即葡萄。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A．“从军行”本是乐府旧题，而此诗借汉皇开边，讽玄宗建业。实写当代之事，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字。

B．三、四句描绘夜晚的情况：风沙弥漫，一片漆黑，赶路的行人只听得见军营中巡夜的打更声和那如泣如诉的幽怨的琵琶声。

C．诗歌“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落”中，诗人采用比兴手法，使用“夜夜”“双双”叠词，有烘云托月的艺术效果。

D．诗中写征夫之苦，不采用客观叙述角度，而采用第一人称，仿佛如在眼前，真切感人。

【小题2】有人说“幽怨”是本诗诗眼，你同意吗？请简析你读出了哪些“幽怨”之情？

阅读下面的唐诗，完成后面各题。
长安秋望
赵嘏
云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼^①正美不归去，空戴南冠^②学楚囚。
（注）①鲈鱼正美：西晋张翰被执政的齐王司马冏任为大司马东曹掾，他预知司马冏将败，又因秋风忽起，想念故乡的菜莼鲈鱼脍的美味，便弃官回家。②南冠：《左传·成公九年》“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见钟仪，问之曰:‘南冠而絷者谁也?’有司对曰:‘郑人所献楚囚也。’后以“南冠”为囚徒的代称。
【小题1】下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是（  ）

A．一二两句总写长安全景。登高远望，眼前凄清的云雾慢慢飘荡，长安城的楼阁都似在脚下浮动。

B．本诗练字灵活而不着痕迹。如一二两句中“流”、“动”二字暗藏秋风起在内，景象迷蒙而壮阔。

C．五六两句写夜色褪尽，眼前景色已历历可辨。用比喻的手法，传达了诗人的惆怅和伤感之情。

D．尾联用典，表达了虽然家乡的鲈鱼正美，但我心怀大志，不愿学张翰为鲈鱼莼菜之思而回乡。

E. 诗人以雁、菊入诗，再加以拂晓凄清朦胧的气氛，营造了一派深远而和谐、峻峭而又清新的诗风。
【小题2】颔联为本诗名句，杜牧更是对此赞赏有加，因称赵嘏为“赵倚楼”。请赏析此联的妙处。

阅读并鉴赏下面这首唐诗。
送李端注
卢  纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
　　【注】　李端：作者友人，与作者同属“大历十才子”。
　(1)诗歌颔联以何手法描绘了怎样的景色？表达了诗人怎样的情感？
　(2)颈联是全诗情绪凝聚的警句，请简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。
春日
唐李咸用^①
浩荡东风里，裴回^②无所亲。
危城三面水，古树一边春。
衰世难修道，花时不称贫。
滔滔天下者，何处问通津。
（注释）①李咸用：唐末诗人，生卒年不详；因唐末乱离，仕途不达，遂寓居庐山等地。②裴回：“徘徊”。
【小题1】从诗歌的体裁来看，这是一首   ，“古树一边春”让人联想起刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句 。
【小题2】全诗表达了诗人复杂深沉的情感，请联系诗句对此加以简析。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
早春寄怀
李建勋
家山归未得，又是看春过。老觉光阴速，闲悲世路多。
风和吹岸柳，雪尽见庭莎。欲向东溪醉，狂眠一放歌。
【注】莎：指莎草，多年生草本植物，地下的块根称“香附子”，可入药。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．首联与王维《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少ー人”诗句一样，都直接表现了自己的游子处境。

B．颔联中的“闲”字表明作者没有能为建功立业之事忙碌，只能无聊地悲叹世路难行，看似轻省，实则重于千钧。

C．诗歌的颈联转而写景，描绘了一幅充满盎然生机的早春图，与诗歌的前两联紧密承接，情景交融，自然流畅。

D．在这首诗歌中，作者以简练质朴的语言表达自己独特的心理感受，能给读者以丰富的想象空间。

E. 诗歌运用虚实结合的手法，将眼前的现实之景与自己的想象联结起来，以虚写实，拓展了诗歌意境。
【小题2】作者在这首诗歌中表达了怎样的思想感情？