阅读下面这首唐诗，完成各题。

高轩过^①

李贺

华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。

马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。

云是东京才子，文章巨公。

二十八宿罗心胸，九精耿耿贯当中。

殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。

庞眉书客^②感秋蓬，谁知死草生华风。

我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。

（注）①《唐才子传》记：（贺）少“能辞章，名动京邑。韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信，遂相过其家，使赋诗。……（贺）援笔题曰《高轩过》”。②庞眉书客：作者自称。庞眉：眉毛黑白杂色，形容老貌。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．这首古体诗层次分明，跌宕有致。全诗可分三个层次：先写“东京才子”“文章巨公”高车相访，次赞二人学识文名，后言自己的处境与抱负。

B．青翠的官服，金饰的马辔，隆隆的车马，如虹的气势，前六句绘声绘色，实写眼中所见、耳中所闻，渲染出两位大人物的非凡气派、赫赫声名。

C．作者此时初出茅庐，却自称“庞眉书客”，既为谦辞表诚恳之意，又调侃自己困厄之心境，既以自身衬托两位大人，又借此引出枯木逢春之欣喜。

D．全诗最后四句中“秋蓬”“死草”“垂翅”等暗喻自己的失意困境；“生华风”“附冥鸿”“作龙”等则直言期待明公提携实现人生转折的热切愿望。

【小题2】本诗曾令后人击节叹赏，请赏析画横线诗句的精妙之处。

(二) 阅读下列这首诗，完成下列小题。
李凭①箜篌引
李贺
吴丝蜀桐②张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门③前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔④。
【注】①李凭：当时的梨园艺人，善弹奏箜篌。②吴丝蜀桐：吴地之丝，蜀地之桐。此指制作箜篌的材料。③十二门：长安城东西南北每一面各三门，共十二门，故言。④露脚：露珠下滴的形象说法。寒兔：指秋月，传说月中有玉兔，故称。
【小题1】【小题2】这首诗和《琵琶行》同属于_______________体裁 ，但创作方法也不一样。《琵琶行》既描摹音乐，又有叙事和抒情，是一篇______的作品；而《李凭箜篌引》则纯为描摹音乐，充满_______色彩。
【小题3】【小题4】举例分析诗歌是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的？

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

崇义里滞雨

李贺

落莫谁家子？来感长安秋。

壮年抱羁恨，梦泣生白头。

瘦马秣败草，雨沫飘寒沟。

南宫^①古帘暗，湿景传签筹^②。

家山远千里，云脚天东头。

忧眠枕剑匣，客帐梦封侯。

注①南宫：尚书省，诗中指尚书省中主管官员选投的吏部。②签筹：古代报时用的竹筹。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌以“谁家子”引出，仿佛是自问之语，实则包含着诗人极度的忧愤。

B．诗人虽处于人生壮年，但由于长期漂泊，思乡之愁已使自己头发花白。

C．“瘦马”以下四句由直接抒情转入景物描写，笔触细致，紧扣题目“滞雨”行笔。

D．遥望南宫，旧帘一片昏暗，只听到更筹声从雨中传来，虚实结合，意境幽静冷寂。

【小题2】这首诗最后两句“忧眠枕剑匣，客帐梦封侯”蕴含了诗人怎样的复杂情感？请简要分析。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

雁门太守行

唐 李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死！

A．这是一首七言律诗。首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

B．三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒悲壮的战地气氛。“角声满天”，勾画出战争的规模。

C．第五句，“临易水”既表明交战地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”一样的豪情。

D．最后两句，诗人引用战国燕昭王在易水的故事，表示朝廷不惜以重金招揽天下士，写出将士们报效朝廷的决心。

阅读下面这首唐诗，完成各题。
野 歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。

C．“寒风变春柳”“烟濛濛”等展现了柳条的朦胧多姿，叠词的使用富有音韵美。

D．本诗前半主要描写场景，后半主要感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

【小题2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。