阅读下面一首唐诗，完成后面各题。村中晚望陆龟蒙抱杖柴门立，江村日易斜。雁寒犹忆侣，人病更离家。短鬓看成雪，双眸旧有花。何须万里外,即此是天涯。【小题1】颈联中的_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，完成后面各题。
村中晚望
陆龟蒙
抱杖柴门立，江村日易斜。
雁寒犹忆侣，人病更离家。
短鬓看成雪，双眸旧有花。
何须万里外, 即此是天涯。
【小题1】颈联中的“看”与“旧”这两个字，看似普通却意蕴丰富.请简要赏析。
【小题2】结合全诗概括诗人在诗中寄寓的情感。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-07-08 09:01:55

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同类题1

（一）
晚次鄂州注
卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！
注时值安史之乱的前期。由于战乱，诗人被迫浪迹异乡，流徙不定。曾作客鄱阳，南行途中，路过三湘，次于鄂州，写了这首诗。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是(　　)(　　)

A．首联道出诗人归乡的急切心情，一个“犹”字，透露沉郁的心情，用笔腾挪跌宕，使平淡的语句体现微妙的思致。

B．颔联用简笔勾勒船舱中所见所闻所感，写的是船中常景，是看惯了的舟行生活，然而笔墨中却透露出他昼夜不宁的纷乱思绪。

C．颈联“逢”字，将“愁鬓”与“秋色”熔于一炉，移愁情于秋色，将诗人的万端愁情与秋色的万般凄凉联系起来，乐景哀情，愁绪倍增。

D．“万里归心对月明”，作者借“明月”言乡情，有迢迢万里不见家乡的悲悲戚戚，亦有音书久滞、萦怀妻儿的凄凄苦苦，真可谓愁肠百结。

E. 尾联交代了漂泊生涯的原因，将羁旅的无聊、厌倦，理想的落空和战争联系起来，更表达了作者对战争的厌恶和对国家命运的担忧。

同类题2

阅读下面这首诗，完成下面小题。

归雁

（唐）钱起

潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。

二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。

（注）①钱起，浙江人，一直在长安做官。②潇湘：泛指湖南地区。相传湖南衡阳有回雁峰，北雁南飞至此而息，待来年春天再返回北方。③二十五弦：屈原《楚辞·远游》有诗句“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷”。传说舜帝死后葬在苍梧山，其妃子因哀伤而投湘水自尽，变成湘水女神，常常在江边鼓瑟以寄托自己的哀思，其声凄凉哀怨。
【小题1】从题材上看，这首诗是____。诗中“不胜”的意思是____。
【小题2】诗人是通过哪些手法抒情的？请赏析。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

遥同杜员外审言过岭

沈佺期

天长地阔岭头分^①，去国离家见白云

洛浦^②风光何所似，崇山瘴病不堪闻

南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。

两地江山万余里，何时重渴圣明君

注①作者和杜审言都于神龙初年(705)流放岭南，杜审百先起程过大咦岭去峰州(今越南境内)，沈佺期随后也过大庾岭去驩州(今广西崇左县)。②洛浦:洛水之滨，这里指唐东都洛阳。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“天长地阔”“岭头”“自云”看似自然之物，但营造的意境却寄托了作者强烈的感情。

B．额联运用对比的乎法，“洛浦风光”和“崇山瘴病”形成强烈的反差，引起读者的共鸣。

C．“人何处”是默念友人杜审言人在何方，类似于设问，不答而答，不言自明，表意含蓄。

D．最后一联“两地江山”即可指与朋友分隔之远，又可指与朝廷相距万里之遥，面君之难。

【小题2】这首诗表达了作者哪些情感?请概括说明

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成小题。

题报恩寺上方

方干

来来先上上方看，眼界无穷世界宽

岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒

众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。

清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗为寺院题诗，却不从寺院本身着笔，只是尽情描写山林美景和奇趣，抒发对眼前风光的留恋和赞叹，自然把读者引入一个“凊峭”深邃的意境。

B．首联通过写诗人兴致勃勃登上寺院上方后，发现这里视野广阔，表达了诗人异常惊喜之情。

C．领联“喷空”，状水势之大，飞泻之急，遣词用力，把岩溜写活了。“晴似雨”，使景色空蒙缥缈，分外清幽，给人们多少神思异想。

D．尾联通过写寺院上方的美景久久地萦绕在诗人的心田，可惜诗人眼下就要归去的情景，表达了诗人对报恩寺之景流连忘返，美景难以重逢的无限感伤之情。

【小题2】这首诗描写景物的层次十分清楚。请结合诗歌的颔联、颈联分析本诗从哪些角度写了哪些景物。

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

大酺杜审言

毗陵震泽九州通，士女欢娱万国同。

伐鼓撞钟惊海上，新妆袨服照江东。

梅花落处疑残雪，柳叶开时任好风。

火德云官逢道泰，天长地久属年丰。

（注）大酺：聚饮。封建帝王为表示欢庆，帝赐大酺，特许民间举行大聚饮三天。后用以表示大规模庆贺。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是（）

A．起句连用三个地域名，以一“通”字，把三者关系固定下来，构成一个恢宏辽阔的意境。

B．颔联选择“伐鼓撞钟”“新妆袨服”的场景，用夸张手法表现了庆祝活动的热烈壮观。

C．全诗发端铺叙民情，结尾祈愿国家长存，年年岁岁五谷丰登，以民愿作结，自然浑成。

D．诗人善于选取富有色彩的意象，使诗歌的内容和形式高度统一，给人清新婉丽之感。

【小题2】本诗颈联与《诗经·采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”都写到了柳，请简要分析二者有何不同作用。

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