阅读下面这首唐诗，完成下列小题。塞下曲六首（其三）李白骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月，插羽破天骄②。阵解星芒尽，营空海雾消③。功成画麟阁，独有霍嫖姚④。_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

塞下曲六首（其三）

李白

骏马似风飙，鸣鞭出渭桥^①。

弯弓辞汉月，插羽破天骄^②。

阵解星芒尽，营空海雾消^③。

功成画麟阁，独有霍嫖姚^④。

（注）①凋桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄：指匈奴，这里指敌人。③星芒尽：指战争结束。星芒，指旄头星的光芒。海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染军情急迫的紧张气氛。

B．颔联并没有直接描写战场厮杀的场景，在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争，照应了首联的内容。

C．颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，战争的气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。

D．尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。

E．尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍透露出怀才不遇的愤慨和悲伤之情。

【小题2】作者采用了哪些艺术手法塑造了将士们什么样的形象？请结合全诗简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-05 07:50:39

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同类题1

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中，荀子认为学习贵在持之以恒，蚯蚓能够上食埃土下饮黄泉，在于用心专一；而螃蟹却只能寄身蛇鳝之穴，在于“     ”。
（2）李白在《蜀道难》中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是 “    ，
”。
（3）在《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是“     ，。”

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
白田^①马上闻莺
李白
黄鹂啄紫椹，五月鸣桑枝。
我行不记日，误作阳春时。
蚕老客未归，白田已缫丝^②。
驱马又前去，扪心空自悲。
（注）①白田：古地名，位于今扬州境内。②缫（sāo）丝：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。
【小题1】赏析首联的写景特色。
【小题2】诗歌表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。

同类题3

对下列诗句的解说，错误的一项是（）

A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。

B．“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。

C．“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。

D．“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
古风
李白
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂晖^①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘^②栖鹩鸾^③。且复归去来，剑歌行路难。
【注】①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗沉郁、悲伤、苍凉的感情基调。

B．诗中“荣华东流水”一句与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似之处。

C．七、八句紧承“波澜”一词，叙写了秋天白日将尽、浮云变幻的景象，表现了诗人此时摇摆不定的心情。

D．诗人触景生情，托物言志，诗中使用夸张、比喻、用典等手法，体现了诗人的独特气质和李诗的主要风格。

E. “秋”是我国古典诗词中最常见的一个意象，秋山、秋水、秋霜等常用来寄托诗人的愁思，本诗也不例外。
【小题2】结合全诗，简要分析结尾句“行路难”所表达的思想感情。

同类题5

阅读下面诗歌，回答下列小题。

清溪行

李白

清溪清我心，水色异诸水。借问新安江②，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。
（1）诗的颔联、颈联分别运用了 ▲ 和 ▲ 表现手法来描写清溪水色之清的？
（2）诗的尾联描绘了 ▲ 的情境，流露出诗人内心的一种 ▲ 的情绪。

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