阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
咏　瓢
张　说
美酒酌悬瓢，真淳好相映。
蜗房卷堕首，鹤颈抽长柄。
雅色素而黄，虚心轻且劲。
岂无雕刻者，贵此成天性。
诗中的“瓢”有怎样的外在特点？寄寓了作者怎样的人格理想？

阅读下面这首诗，完成各题。
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物侯新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿萍。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
【小题1】作者在本诗中表达出来的思想情感是什么？这首诗是怎样表现出诗人伤春思归之情？这样表现有何好处？请作简要分析。
【小题2】明代胡应麟称“初唐五言律‘独有宦游人’第一”。请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。

阅读下面的作品，完成下列小题。

寻陆鸿渐①不遇

（唐）皎然②

移家虽带郭^③，野径八桑麻。

近种篱边菊，秋来未著花。

扣门无犬吠，欲去问西家。

报道山中去，归来每日斜。

注④陆鸿渐：名羽，皎然的好友，著有《茶经》，被奉为“茶圣”、“茶神”。②皎然：僧人，本姓谢。③带郭：靠近外城。

【小题1】从体裁上看，本作品属于(    )。

A．古体诗

B．近体诗

C．歌行

D．诗余

【小题2】对本作品分析不恰当的一项是(    )

A．一二两句写出了陆鸿渐刻意搬家，远离城市，表现自己的脱俗。

B．第三句中的“篱边菊”是化用了陶渊明的诗句“采菊东篱下”。

C．第六句中“欲去问西家”的“欲去”还“问”表示惆怅和关切。

D．本诗语言质朴流畅平实，又不失清新淡雅之感，音调自然和谐。

【小题3】结合作品，对作者塑造的“陆鸿渐”这个人物形象加以赏析。

阅读下面这首诗，完成下列各题。

写情

（唐）李益

水纹珍簟思悠悠,

千里佳期一夕休。

从此无心爱良夜,

任他明月下西楼。

注：簟，竹席。

【小题1】本诗题为写情，请结合诗句谈谈全诗抒写了怎样的情感？
【小题2】这首诗使用了多种艺术手法，请举出一种并作赏析。

阅读下文，完成下面小题。

狄仁杰为儿童时，门人被害者，县吏就诘之。众成移对，仁杰坚坐读书。吏责之，仁杰曰：“黄卷之中，圣贤备在，犹未对接，何暇偶俗人而见耶！”以资授汴州判佐，工部尚书阎立本黜陟^①河南，仁杰为吏人诬告，立本惊谢曰：“仲尼云：‘观过，斯知仁矣。’足下可谓海曲明珠，东南遗宝。”特荐为并州法曹。其亲在河阳别业，仁杰赴任，于并州登太行，南望白云孤飞，谓左右曰：“吾亲所居，近此云下。”悲泣伫立，久之，候云移乃行。

《大唐新语》

注：①黜陟使，使职名。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)县吏就诘之（___________）  (2)众咸移对 （______________）
(3)立本惊谢曰（____________）  (4)其亲在河阳别业（_____________）
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是：(   )

A．仁杰为吏人诬告 不者，若属皆且为所虏

B．吏责之 悲泣伫立，久之

C．何暇偶俗人而见耶 险以远，则至者少，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

D．以资授汴州判佐 不以物喜，不以己悲

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)黄卷之中，圣贤备在，犹未对接，何暇偶俗人而见耶！ 
(2)悲泣伫立，久之，候云移乃行。
【小题4】下列刻画狄仁杰形象时运用的手法是：
“众咸移对，仁杰坚坐读书”_______________
“立本惊谢曰：……” _______________
【小题5】上文反映了狄仁杰_________、________ 和________ 的品性。