阅读下面的文言文，完成小题。

为儿时，门人有被害者，吏就诘，众争辨对，仁杰诵书不置，吏让之，答曰：“黄卷中方与圣贤对，何暇与吏语耶?”举明经，调汴州参军。狄仁杰使岐州，遇背军士卒数百人，夜纵剽掠，昼潜山谷，州县擒捕系狱者数十人。仁杰曰：“此途穷者，不缉之，当为患。”乃明榜要路，许以陈首。高宗喜曰：“仁杰识国家大体。”

武则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误^①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。

初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶?何征发之不赴?仁杰，汝南叛乱，一越王耶?”仁杰曰:“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃^②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地，此非一越王死而万越王生耶?且胁从之徒，势不自固，所以先著纲^③理之也。自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方断马剑斩足下。遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。迁内史，及薨，朝野凄恸。则天赠文昌左相。中宗朝，赠司空。睿宗朝，追封粱国公，哀荣备于三朝，代莫与之比。

（节选自《大唐新语•狄仁杰传传），有删改）

（注）①诖（guà）误：贻误，连累，牵累。②戎旃（zhān）：军旗，这里指军队。③著纲：颁布法令。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A. 自天兵暂临其弃城\归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人但恐\冤声腾沸上彻于天\将请尚方\断马剑斩足下。
B. 自天兵暂临\其弃城归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人\但恐冤声腾沸上彻\于天将请\尚方断马剑斩足下。
C. 自天兵暂临其弃城\归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人但恐\冤声腾沸\上彻于天将请尚方\断马剑斩足下。
D. 自天兵暂临\其弃城归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人\但恐冤声腾沸\上彻于天\将请尚方断马剑斩足下。
【小题2】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）
A. 仁杰诵书不置，吏让之 让：谦让    B. 诸囚次于宁州 次：停留
C. 绳坠四面成蹊 蹊：小路    D. 愿矜其诖误 矜：怜悯
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 狄仁杰小时候就表现不凡，出言不俗；在歧州时做事，被高宗称赞“识国家大体”。
B. 狄仁杰上表为越王事件中受连累的人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。
C. 狄仁杰飞送奏章后，被武则天刺配流放到丰州，百姓闻讯，都抱头痛哭，伤心至极。
D. 张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒；狄仁杰毫不畏惧，据理抗争，斥责其纵容手下贪功滥杀。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。
②遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行。

阅读下面唐诗，然后完成后面小题。

入朝洛堤步月

上官仪①

脉脉广川②流，驱马历长洲③。

鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。

月夜

刘方平④

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（注）①上官仪（约608—664）：字游韶，陕州陕县（今属河南）人。本诗是作者宰相（661—663）任上所作。②“广川”指洛水。东都洛阳的皇城，傍洛水。③“长洲”指洛堤。洛堤是官道，路面铺沙，以便车马通行，故喻称“长洲”。④刘方平（生卒年不详）：河南洛阳人，天宝前期曾应进士试，未考取，从此隐居，终生未仕。
【小题1】刘诗的后两句描写了一个独特的、很少为人写过的意境，请结合诗句简要分析。
【小题2】两首诗都写到“月”，分别表达了诗人怎样的“月”下之情？

阅读下面这首诗，完成下列小题。
吴中书事
杨乘^①
十万人家天堑东，管弦台榭满春风。
名归范蠡五湖上，国破西施一笑中。
香径^②自生兰叶小，响廊^③深映月华空。
尊前多暇但怀古，尽日愁吟谁与同。
【注】①杨乘，晚唐诗人。同州冯翊（今陕西大荔）人。宣宗大中元年登进士第，官终殿中侍御史。②香径：苏州香山旁小溪，吴王种香花于香山，使美人泛舟于溪以采香。③响廊：用于跳舞的木板长廊。相传是吴王夫差为西施而造。
【小题1】下列对本诗的理解及分析，不正确的两项是（   ）（   ）

A．首联以“十万人家”写出当年吴国的繁华，以“管弦台榭”代指当年吴国歌舞升平的景象。

B．颔联“名归范蠡五湖上”指的是范蠡献计于勾践，把西施献给吴王夫差，吴被灭之后归隐一事。

C．颈联描写想象之景，意蕴丰富，“自”重在表现香径荒凉冷落，“空”意在渲染响廊空寂无人。

D．尾联“谁与同”和范仲淹的“吾准与归”的意思相同，表现了诗人欲辞官归隐却无人理解的无奈。

E. 这首七言律诗，以景起笔，以愁收结，感情深沉，语言含蓄；颔颈两联对仗工整，韵律和谐。
【小题2】这首诗表现了诗人的哪些“愁”？是如何表现的？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
江行
郑谷①
漂泊病难任，逢人泪满襟。
关东多事日，天末未归心。
夜雨荆江涨，春云郢树深。
殷勤听渔唱，渐次入吴音。
（注）①郑谷：晚唐诗人，江西宜春（古属吴地）人。黄巢起义时，逃奔西蜀。②郢：春秋战国时楚国都城，在今湖北江陵附近。
【小题1】请根据前两联，概括作者“泪满襟”的原因。
【小题2】请简要赏析颈联的表达效果。

阅读下面这首诗，完成下列小题 

听邻家吹笙

郎士元

凤吹声如隔彩霞，

不知墙外是谁家。

重门深锁无寻处，

疑有碧桃千树花。

注释：笙是一种由多根簧管组成的乐器，其形参差如凤翼，其声清亮如凤鸣，故有“凤吹”之称。
【小题1】第一句写笙曲超凡绝俗，“凤吹”运用比喻写笙声的______，“彩霞”侧面烘托笙声的__________。
【小题2】赏析“疑有碧桃千树花”的妙处。