阅读这首诗，完成下列小题。

元日田家

唐薛逢

南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。

蛮榼^①出门儿妇去，乌龙^②迎路女郎来。

相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。

长笑士林^③因宦别，一官轻是十年回。

（注）①蛮榼：酒器。②乌龙：晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。③士林：此处指读书人，
【小题1】下列选项中对这首诗分析不正确的一项是

A．本诗的标题中，“元日”点明了写作诗歌的时间，“田家”点明了诗歌的内容。

B．诗歌前三联写出当地淳朴的民风，元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。

C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿，也暗含了诗人对自己的告诫。

D．“暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。

【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寒节日寄乡友
齐己
岁岁逢寒食，寥寥古寺家。 踏青思故里，垂白看杨花。
原野稀疏雨，江天冷澹霞。 沧浪与湘水，归恨共无涯。
注齐己，俗名胡德生，唐朝晚期著名诗僧。
【小题1】【小题2】下列对这首诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是

A．第一句”岁岁”运用叠词，写出了诗人年年如此过寒食节的感受，衬托出今年感受的不同，让全诗主旨更鲜明。

B．”古寺家”点明了诗人的僧侣身份，”寥寥”这一叠词既表现出诗人生活环境的清寂，又抒发了诗人凄冷之感。

C．”踏青思故里”句写诗人置身野外，看到和自己家乡相同的风景，不由自主地产生了思念家乡之情，表达委婉含蓄。

D．”垂白”以极简洁之语，写诗人年迈，照应”岁岁”，让诗人的情感更显得沉郁，也让对乡友之情更真挚。

E. ”归恨共无涯”呼应了”岁岁逢寒食”，让诗歌在时间维度上向着未来和历史两个方向延展，大大增强了表现力。
【小题3】【小题4】这首诗在景情上运用了哪些手法？请简要赏析。

阅读下面这首诗,完成下面小题。
菩萨蛮
唐韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡， 还乡须断肠。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．“人人尽说江南好，游人只合江南老。”起首两句就点明主题：赞美江南，同时也隐含着一种忧郁的伤感。

B．人人都说江南好，游人无奈老于江南，实非心甘情愿，只是由于战乱、飘泊，有家难归而已。

C．“春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。”这中间四句是“江南好”的具体描绘。前两句活画出江南水乡的人物之美，后两句风貌的风物之美和生活之美。

D．词人（家乡在陕西）以避战乱漂泊江南，饱尝离乱之苦，时值中原鼎沸，欲归不能，“还乡须断肠”一句，巧妙地刻划出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态，可谓语尽而意不尽。

【小题2】按常情，作客异乡的游子总以不得还故乡而愁绪满怀，但这首词却偏偏反过来说：“还乡须断肠”，这是为什么？这和诗人所要表达的主旨有什么关系？

阅读两首《早梅》，按要求回答问题。
早梅
张谓（唐）
一树寒梅白玉条，
迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，
疑是经冬雪未销。
早梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律^①，先发望春台^②。
【注】①律：万物生长的周期，自然节候的规律。②望春台：即指观赏春景的高台，又喻指京城。
（1）自古以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，这两首咏梅诗，都侧重写一个“早”字。请分别分析这两首诗的“早”是如何体现的。
（2）两首诗的题目虽同为《早梅》，表达的感情却有同有异，请结合诗歌内容进行分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

巴岭答杜二见忆

严武②

卧向巴山落月时，两乡千里梦相思。

可但步兵偏爱酒，也知光禄最能诗。

江头赤叶枫愁客，篱外黄花菊对谁。

跂马望君非一度，冷猿秋雁不胜悲。

注①杜二，即社甫，因排行老二有此称。②严武，唐朝中期诗人，初为拾遗，后任成都尹。严武虽为武夫，亦能作诗，他与杜甫常以诗歌唱和。
【小题1】概括作者和杜甫的深厚情谊的表现。
【小题2】简要赏析尾联的表达效果。