阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
汨罗遇风
柳宗元
南来不作楚臣悲，重入修门自有期。
为报春风汨罗道，莫将波浪枉明时。
注柳宗元因“永贞革新”失败而贬为永州司马（今湖南零陵）十年，十年后，朝廷诏 其回京听用。此诗大概作于此时。
【小题1】下列对本诗的理解与鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．“不作楚臣悲”，采用对比的手法，意指自己不会再像屈原那样为报国无门而悲伤白怜。

B．“重入修门自有期”表明诗人已受到皇上的赏识，准备励精图治，再干一番事业。

C．“为报春风汨罗道”将“春风”作点缀，与诗人那乐观的心境相互映衬。

D．本诗没有刻意渲染，平实的语句，普通的叙述，却于平实质朴中寄托深情。

【小题2】“莫将波浪枉明时”一句采用了什么修辞手法，抒发了诗人怎样的情感？

阅读柳宗元《送薛存义序》（片断），完成下面的题目。

河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江之浒，饮食之。且告曰：“凡吏于土者，若知其职乎，盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于上者，出其十一佣乎吏，使司平于我①也。今我②受其直、怠其事者，天下皆然。岂惟怠之③，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若④直，怠若⑤事，又盗若货器则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其⑥怒与黜罚者，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！”

存义假令零陵二年矣。早作而夜思，勤力而劳心，讼者平，赋者均，老弱无怀诈许暴憎。其为不虚取值也的矣，其知恐而畏也审矣。

吾贱且辱，不得与考绩幽明之说，于其往也，故赏以酒肉而重之以辞。

【小题1】对下列句中加点词的解释，有误的一项是（ ）。

A．追而送之江之浒，饮食之。 饮食：给……喝酒吃肉。

B．而民莫敢肆其怒与黜罚者。 肆：放任。

C．存义假令零陵二年矣。 假令：代理县令。

D．老弱无怀诈暴憎。 暴：外表显露。

【小题2】对下列两组句子中加点字用法的判断正确的一项是（）。
(1)则必甚怒而黜罚之矣
(2)早作而夜思
(3)以今天下多类此
(4)故赏以酒肉而重之以辞

A．（1）（2）不同，（3）（4）也不同。

B．（1）（2）不同，（3）（4）相同。

C．（1）（2）相同，（3）（4）不同。

D．（1）（2）相同，（3）（4）也相同。

【小题3】对第一自然段中标了序号的6个代词理解正确的一项是（）。
①我 ②我 ③之 ④若 ⑤若 ⑥其

A．①②为第一人称代词，指代的对象相同

B．③⑥为第三人称代词，指代的对象不同

C．④⑤为第二人称代词，指代的对象不同

D．①③④指代的对象相同

【小题4】对①“出其十一佣乎吏”、②“其为不虚取直也的矣”翻译正确的一项是（ ）

A．①（今年）要拿1／10的收获服务于官吏。 ②他是不白取俸禄的啊；

B．①（每年）要拿出11个月的收获交给官吏。 ②他算得上不白取俸禄了！

C．①（每年）要拿出1／10的收获雇用官吏。 ②他确实算得上是不白取俸禄的人啊！

D．①（每年）要拿出11个月的收获雇佣官吏。

②他算得上是不白取俸禄的正直的人了。
【小题5】文中能准确概括“人民是主人”这一意思的一项是（ ）

A．凡吏于土者，若知其职乎！

B．盖民之役，非以役民而已矣！

C．凡民之食于土者，出其十一佣乎吏，使司平于我也。

D．有达于理者，得不恐而畏乎！

阅读下面这首唐诗，完成下列小题

戏题阶前芍药^①

柳宗元

凡卉与时谢，妍华丽兹晨。

欹^②红醉浓露，窈窕留余春。

孤赏白日暮，暄风动摇频。

夜窗蔼芳气，幽卧知相亲。

愿致溱洧赠^③，悠悠南国^④人。

（注）①此诗为干谒诗，此时作者赋闲在家。②欹（qī）：倾斜的意思。③溱洧赠：《诗经·郑风·溱洧》：“溱与洧，方涣涣兮。维士与女，伊其相谑，赠之以芍药。”古之芍药为香草名。④南国：江南。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗开头先把芍药与众花对比：凡花已随春而凋谢，唯有芍药开在今晨，突出芍药不同凡花的美好形象。

B．三、四句诗人把芍药比作醉酒微醺的窈窕佳人，“留”字赋予芍药人格化，更富有情趣，作者对芍药的赞扬跃然纸上。

C．五、六句诗人展开想象：惠风和畅，芍药频频向诗人摇手，诗人被芍药的美姿吸引，独自欣赏到夕阳西下。

D．“戏”为诗眼，七、八句用戏谑的口吻说：芍药沁人的芳香飘进窗内，好似来与静卧的人亲近。

【小题2】诗中最后两句有何含意？请简要分析。

下列表述不正确的一项（）

A．《原毁》是韩愈的“五原”（《原性》《原道》《原毁》《原人》《原鬼》）之一，“毁”就是诽谤、诋毁，“原”就是推究、探求，“原毁”就是探求诽谤滋生的根源。

B．柳宗元，字子厚，河东（今山西省运城解州镇）人。唐代思想家、政治家和文学家，唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。因为他是河东人，死在柳州刺史任上，所以称“柳河东”或“柳柳州”。

C．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉水（今属江西）人。官至枢密副使、参知政事。为人刚直，敢于诤谏。他是当时文坛的著名领袖，领导了北宋诗文革新运动，团结和培养了许多著名作家和诗人，使北宋文坛盛极一时，且影响于后世。有《欧阳文忠公集》。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁的先河。

D．苏洵，字明允，号老泉，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵长于散文，尤擅政论，文风深受《战国策》影响，议论明畅，笔势雄健，善于雄辩。有《嘉祐集》传世。散文代表作《过秦论》。

种树郭橐驼传

郭橐驼不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之驼。驼闻之曰：“甚善！名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者，虽窥伺效慕，莫能如也。

有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾；甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也，吾又何能为哉？”

问者曰：“以子之道，移之官理可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者，好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缲而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且殆。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”

问者嘻曰：“不亦善夫！吾问养树，得养人术。”

传其事以为官戒也。

【小题1】下列对加点词语的解释， 不正确的一项是（  ）

A．病偻（脊背弯曲）    名我固当（本来）

B．遂而鸡豚（成，养大） 故病且怠（穷困）

C．根拳而土易（拳曲，伸展不开） 摇其本以观其疏密（根本）

D．勖尔植（勉励） 字而幼孩（养育）

【小题2】下列加点的词用法分类正确的一项是（  ）
①名我固当     ②旦视而暮抚     ③早实以蕃
④其筑欲密     ⑤非有能硕茂之也 ⑥非有能早而蕃之也
⑦爪其肤以验其生枯 ⑧故木之性日以离矣 ⑨见长人者好烦其令

A．①②③⑦／④／⑤⑨／⑥⑧	B．①②③⑦／④／⑤⑥⑨／⑧
C．①③④⑦／②／⑤⑨／⑥／⑧	D．①③④⑦／②⑧／⑤⑥⑨

【小题3】下列各句文学常识的表述，不正确的一项是（  ）

A．柳宗元，字子厚，祖籍河东（今山西永济市虞乡镇）人，世称“柳河东”。又因官至柳州刺史，也称“柳柳州”。

B．柳宗元和韩愈共同倡导了“古文运动”，在古文理论上有着相同的见解，但韩愈在排斥佛老、复兴儒学、提倡师道方面贡献较大，而柳宗元则注重反应社会现实问题，如我们初中学过他的《捕蛇者说》。

C．柳宗元的文学性传记散文，大都取材于劳动人民。如《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《童区寄传》等，都写得精湛感人，表现了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主张，反映了社会现实，可以说是继司马迁《史记》之后的一个新发展。

D．本文是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的记叙，说明“顺木之天以致其性”是“养树”的法则，并由此推论出“养人”的道理，指出为官治民不能“好烦其令”，指摘中唐吏治对农民的残酷无情的剥削，婉约而多讽，体现出柳宗元注重反映社会现实问题的一贯风格。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。
（2）吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪？
【小题5】把《唐宋八大家散文鉴赏》指定篇目中所给句子翻译成现代汉语。
（1）吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。（韩愈 《祭十二郎文》）
（2）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。（苏洵《六国论》）
【小题6】用“/”给下列出自《论语》中的划线句子断句，然后翻译成现代汉语。
齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君臣不臣父不父子不子虽有粟吾得而食诸”（《论语》12.11）