阅读下面的文言文，完成下列小题。

王涣字稚子，广汉郪人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚气力，数通剽轻少年。晚而改节，敦儒学，习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主簿镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦。涣由此显名。

州举茂才，除温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。在温三年迁兖州刺史绳正部郡风威大行后坐考妖言不实论岁余征拜侍御史永元十五年从驾南巡还为洛阳令 以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。

涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。永初二年，邓太后诏曰：“故洛阳令王涣，秉清修之节，蹈羔羊^①之义，尽心奉公，务在惠民，功业未遂，不幸早世，百姓追思，为之立祠。自非忠爱之至，孰能若斯者乎！今以涣子石为郎中，以劝劳勤。”延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。

（节选自《后汉书·王涣传》，有删改）

（注）①羔羊：语出《诗经·召南·羔羊》，诗中赞美贤大夫有洁白之性、屈柔之行，进退有度。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．在温三年/迁兖州刺史/绳正部郡/风威大行后/坐考妖言不实论/岁余/征拜侍御史/永元十五年/从驾南巡还/为洛阳令/

B．在温三年/迁兖州/刺史绳正部郡/风威大行后/坐考妖言不实论/岁余/征拜侍御史/永元十五年/从驾南巡还/为洛阳令/

C．在温三年/迁兖州刺史/绳正部郡/风威大行/后坐考妖言不实论/岁余/征拜侍御史/永元十五年/从驾南巡/还为洛阳令/

D．在温三年/迁兖州/刺史绳正部郡/风威大行/后坐考妖言不实论/岁余/征拜侍御史/永元十五年/从驾南巡/还为洛阳令/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．尚书，文中指《尚书》，它是儒家经典之一，是现存最早的关于上古典章文献的汇编。

B．茂才，即秀才，为汉代举荐人才的科目之一。东汉时为避光武帝刘秀名讳，改秀才为茂才。

C．和帝、元兴，前者是谥号，后者是年号，都可作纪年之用，均含有对帝王的褒贬评价。

D．黄老，“黄”指黄帝，“老”指老子，道家以黄、老为祖，因亦称道家为“黄老”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王涣改变操行。他年少时喜欢行侠，崇尚武力，和强悍轻捷的少年来往。后来改变志向，研究儒学，诵读法律。

B．王涣为官强硬。王涣做太守陈宠功曹时，敢于决断，不避豪强；做温县令时想方设法讨伐攻击坏人，将他们全部消灭。

C．王涣深得民心。王涣因善于处理冤案疑案，得到京师百姓的称赞；病逝时大家无不叹息，男女老少相互筹集钱粮，上千人为他举行祭奠。

D．王涣受到褒奖。王涣去世后，邓太后认为王涣为国为民辛勤操劳，所以为他设立祠堂，并任命他的儿子王石为郎中。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣任功曹王涣以简贤选能，主簿镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
（2）吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。

阅读下列文字，完成下列小题。
张衡传
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟乌兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁已，皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．顺帝初/再转复为太史/令衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

B．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职/五载复还。

C．顺帝初/再转复为太史/令衡不慕/当世所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

D．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕/当世所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

【小题2】下列对文中加点词语的解说，有误的一项是（  ）

A．“三辅”，汉朝称京兆尹、左冯翊、右扶风所管辖的长安附近的三个地区为三辅。

B．“五经”，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经书。

C．“六艺”，指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

D．“公府”，古代对官署的统称，也称“官府”。

【小题3】下列叙述不符合文意的一项是（  ）

A．张衡学识广博，自然科学知识超越前人，这正是他发明创造的重要前提。他的孜孜不倦的求学精神，值得我们学习。

B．张衡创作的《二京赋》“因以讽谏”，可见他具有忧国忧民之心，“精思傅会，十年乃成”，可见他严谨的创作态度。

C．张衡在科技上的才能和成就，于他对理论的精心研究，对科学实验的非常重视，对技术精益求精的精神，对科学事业的坚强决心和毅力。

D．张衡为人“从容淡静，不好交接俗人”“不慕当世，所居之官辄积年不徙”，不仅影响了他在仕途上的发展，也影响了他的学业和科学研究。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大将军邓骘奇其才，累召不应。
（2）自书典所记，未之有也。

阅读下面韵文言文，完成下面小题。

杜诗字君公，河内汲人也，少有才能，仕郡功曹，有公平称。更始时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵兵士，暴横民间，百姓惶扰。诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北渡，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂剪灭。拜成皋令，视事三岁，举政尤异。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。

七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母”。

诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣。乃上疏曰：“陛下诚宜虚缺数郡，以俊振旅之臣，重复厚赏，加于久役之士。如此，缘边屯戍之师，竞而忘死，乘城拒塞之吏，不辞其劳，则烽火精明，守战坚固。圣王之政，必因人心。今猥用愚薄，塞功臣之望，诚非其宜。臣诗伏自惟忖，本以史吏一介之才，遭陛下创制大业，贤俊在外，空乏之间，超受大恩，牧养不称，奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。八年，上书乞避功德，陛下殊恩，未许放退。臣诗蒙恩尤深，义不敢苟冒虚请，诚不胜至愿，愿退大郡，受小职。及臣齿壮，力能经营剧事，如使臣诗必有补益，复受大位，虽析圭授爵，所不辞也。惟陛下哀矜!”帝惜其能，遂不许之。

诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等。初禁纲尚简但以玺书发兵未有虎符之信诗上疏书奏从之。

诗身虽在外，尽心朝廷，谠言善策，随事献纳。视事七年，政化大行。十四年，坐遣客为弟报仇，被征，会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归。诏命使治丧郡邸，赙绢千匹。

（摘自《后汉书·杜诗传》）

【小题1】对下列句中加点的词解释，不正确的一项是

A．更始时，辟大司马府     辟：开始，开辟

B．拜成皋令，视事三岁，举政尤异  拜：授予官职

C．惟陛下哀矜    矜：怜悯，怜惜

D．十四年，坐遣客为弟报仇，被征  坐：犯……罪

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．初/禁纲尚简/但以玺书发/兵未有/虎符之信诗/上疏书/奏从之

B．初禁/纲尚简/但以玺书发/兵未有虎符/之信诗/上疏书/奏从之

C．初禁/纲尚简/但以玺书发/兵未有虎符之信/诗上疏/书奏/从之

D．初/禁纲尚简/但以玺书发兵/未有虎符之信/诗上疏/书奏/从之

【小题3】下列对文中加点词语相关的解说，不正确的一项是

A．“建武”是光武帝刘秀的年号，我国古代常用年号纪年。

B．“檠戟”是古代官吏出行时的一种木制仪仗，形状像戟。

C．“疏”即疏远之意，是大臣向帝王请求辞职的一种奏章。

D．“玺书”指有皇帝印章的文书，此处指皇帝下达的诏书。

【小题4】对下面文言语句的翻译，最为准确的一项是
诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣。

A．杜诗自认为没有功劳，为长期任大郡长日而感到不安，请求降职来避开有功的大臣。

B．杜诗自认为没有功劳，为长期占据大郡而感到不安，请求降职来让出职位给功臣。

C．杜诗自认为没有功劳，为长期任大郡长官而感到不安，请求降职来让出职位给功臣。

D．杜诗自认为没有功劳，为长期占据大郡而感到不安，请求降职来避开有功的大臣。

【小题5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．杜诗惩恶受赏。他领命格杀横暴民间的萧广，诛杀逆贼杨异等，受到世祖奖赏。

B．桂涛为官爱民。他减轻民役，带领百姓制农具，兴水利，拓农田，使百姓富足。

C．杜诗为国分忧。他不阻贤路，又举荐名士；进谏皇帝，严格了调遣军队的程序。

D．杜诗为官清廉。他不谋私利，死后没有留下田宅，皇帝赐财物诏令在郡府治丧。

阅读下面的文字，完成后面各题。
张衡传
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度。阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
【小题1】下列各句中加点的字，意义和用法都不相同的一组是

A．①衡因上疏陈事     ②因宾客至蔺相如朗谢罪

B．①遂乃研核阴阳     ②乃幽武于大窖中

C．①宦官惧其毁己     ②何独眷眷于长吉而使其不寿耶

D．①尝一龙机发而地不觉动 ②廉君宣恶言，而君畏匿之

【小题2】下列说法正确的一项是

A．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

B．《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。两都与二京都指长安和洛阳。

C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

【小题3】下列各组语句中，句式不相同的一组是

A．①举孝廉不行，连辟公府不就 ②戍卒叫，函谷举

B．①衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏   ②石之铿然有声者，所在皆是也

C．①形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形     ②师不必贤于弟子

D．①自书典所记，未之有也 ②古之人不余欺也

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。
（2）视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

郑众,字仲师。年十二，从父受《左氏春秋》，精力于学，知名于世。建武中，皇太子及山阳王荆，因虎贲中郎将梁松以缣帛聘请众，欲为通义，引籍出入殿中。众谓松曰：“太子储君，无外交之义，汉有旧防，蕃王不宜私通宾客。”遂辞不受。松复讽众以“长者意，不可逆”。众曰：“犯禁触罪，不如守正而死。”太子及荆闻而奇之，亦不强也。及梁氏事败，宾客多坐之，惟众不染于辞。

永平初，辟司空府，以明经给事中，再迁越骑司马，复留给事中。是时北匈奴遣使求和亲。八年，显宗遣众持节使匈奴。众至北庭，虏欲令拜，众不为屈。单于大怒围守闭之不与水火欲胁服众众拔刀自誓单于恐而止乃更发使随众还京师。朝议复欲遣使报之，众上疏谏曰：“臣伏闻北单于所以要致汉使者，欲以离南单于之众，坚三十六国之心也。又当扬汉和亲，夸示邻敌，令西域欲归化者局促狐疑，怀土之人绝望中国耳。汉使既到，便偃蹇自信。若复遣之，虏必自谓得谋，其群臣驳议者不敢复言。”帝不从，复遣众。众因上言：“臣前奉使不为匈奴拜，单于恚恨，故遣兵围臣。今复衔命，必见陵折。臣诚不忍持大汉节对氈裘独拜。如令匈奴遂能服臣，将有损大汉之强。”帝不听，众不得已，既行，在路连上书固争之。诏切责众，追还系廷尉，会赦归家。

其后帝见匈奴来者，问众与单于急礼之状，皆言匈奴中传众意气壮勇，虽苏武不过。乃复召众为军司马，使与虎贲中郎将马廖击车师。至敦煌，拜为中郎将，使护西域。会匈奴胁车师，围戊己校尉，众发兵救之。迁武威太守，谨修边备，虏不敢犯。迁左冯翊，政有名迹。

建初六年，代邓彪为大司农。是时肃宗议复盐铁官，众谏以为不可。诏数切责，至被奏劾，众执之不移。帝不从。在位以清正称。八年，卒官。

（节选自《后汉书·郑众传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．单于大怒围/守闭之/不与水火/欲胁服众/众拔刀/自誓单于/恐而止/乃更发使随众还京师/

B．单于大怒/围守闭之不与/水火欲胁/服众/众拔刀/自誓单于/恐而止乃/更发使随众还京师/

C．单于大怒/围守闭之/不与水火/欲胁服众/众拔刀自誓/单于恐而止/乃更发使随众还京师/

D．单于大怒围/守闭之不与/水火欲胁/服众/众拔刀自誓/单于恐而止乃/更发使随众还京师/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．《左氏春秋》，相传左丘明所著，与《公羊传》《谷梁传》并称“春秋三传”。

B．和亲，汉朝为了缓和汉、匈的民族矛盾，稳定边疆，选宗室女嫁给匈奴单于。

C．中国,古指京城或国都;也指我国中原地区或中原地区华夏族建立的政权。

D．廷尉,官名，秦置，为九卿之一,掌军事;秦汉至北齐主管军事的最高官吏。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．郑众天资聪颖,学习专心。他十二岁时，就开始随从父亲阅读《左氏春秋》;读书时，他能专心致志，受到同时代人们的称赞。

B．郑众遵守律令,颇有远见。太子想与之交往，曾派梁松转告，他明确拒绝;等到梁氏出事，许多人受到牵连,惟有他没有。

C．郑众威武不屈，气节凛然。他出使北匈奴，匈奴想让他下拜，郑众毫不屈服;后来，单于多次威逼利诱，也没能使他屈服。

D．郑众为人耿直，敢于直言。建初六年,肃宗有意恢复盐铁官，他上书劝谏;肃宗多次下诏责怪他，直至被弹劾还是坚持不变。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其后帝见匈奴来者，问众与单于急礼之状，皆言匈奴中传众意气壮勇，虽苏武不过。
(2)会匈奴胁车师，围戊己校尉，众发兵救之。迁武威太守，谨修边备，虏不敢犯。