下列有关文学常识与文学名著内容的表述，有错误的一项是（）

A．贾宝玉声称“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉；我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”这种偏激的思想既反映了他作为贵公子的生活情调，又表现了他虽然幼稚、却很执著的清高脱俗的意识

B．“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式’”，这是沈从文创作小说《边城》的动机，从小说表现的质朴的人物性格、古老的风俗习惯等方面可以印证这句话。

C．陶渊明是汉魏六朝最杰出的诗人之一，是田园诗派的开山之祖。对田园诗题材的开掘，情、景、理交融的美学旨归，自然纯真的风格，均有巨大的影响。

D．道家学派的代表作品《庄子》，是春秋中期的庄周所著。该书语汇丰富，多用寓言，想象丰富，富有独特的浪漫主义色彩。鲁迅说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《过零丁洋》中，文天祥把国家的灾难、跟人的坎坷浓缩在“_________，________”这两个比喻句中。
（2）屈原《离骚》中“__________________，___________________ ”两句，写出了流俗的弊病，痛斥人们投机取巧而不顾准则的生活状态。
（3）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“_____________________，风飘飘而吹衣”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

读山海经（其一）

陶渊明

孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。

欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。

泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙。不乐复何如！

【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌首句写初夏时节，草木繁茂的景象。以朴素的语言，描绘了一个清幽美丽的环境。

B．“众鸟”一句，“欣”字运用了拟人的手法，诗人用飞鸟之乐比自己之乐，相互映衬。

C．“穷巷”一句，写诗人所处环境的偏僻，交通不便，目的是反映诗人窘迫境遇与心境。

D．诗人沉浸在神仙传说等丰富多彩的故事之中，虽身居茅屋，却能在顷刻之间游遍宇宙。

【小题2】有人评价此诗“尾句一‘乐’字，总破全诗主旨”，请结合全诗分析诗人隐居之“乐”的具体内容。

阅读下文，完成小题。
（甲）书《归去来辞》赠契顺
苏轼
谪居惠州，子由在高安，各以一子自随，余分寓许昌、宜兴，岭海隔绝。诸子不闻余耗，忧愁无聊。苏州定慧院学佛者卓契顺谓迈曰：“子何忧之甚，惠州不在天上，行即到耳，当为子将书问之。”
绍圣三年三月二日，契顺涉江度岭，徒行露宿，僵仆瘴雾，黧面茧足以至惠州，得书径还。余问其所求，答曰：“契顺惟无所求而后来惠州；若有所求，当走都下矣。”苦问不已，乃曰：“昔蔡明远鄱阳一校耳，颜鲁公绝粮江淮之间，明远载米以周之。鲁公怜其意，遗以尺书，天下至今知有明远也。今契顺虽无米与公，然区区万里之勤，傥可以援明远例，得数字乎？”余欣然许之。独愧名节之重，字画之好，不逮鲁公，故为书渊明《归去来辞》以遗之，庶几契顺托此文以不朽也。
（乙）归去来兮辞
陶渊明
归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
……
已矣乎！寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
【小题1】解释加点字。
（1）诸子不闻余耗
（2）悟已往之不谏
（3）三径就荒
（4）或植杖而耘耔
【小题2】下列句子中“以”字用法与其他三项不同的是

A．黧面茧足以至惠州

B．明远载米以周之

C．遗以尺书

D．故为书渊明《归去来辞》以遗之

【小题3】下列选项中，句式类型与其他三项不同的是

A．各以一子自随（《书<归去来辞>赠契顺》）

B．胡为乎遑遑欲何之（《归去来兮辞》）

C．臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）

D．宋人有得玉者（《<新序>二则》）

【小题4】翻译句子。
（1）今契顺虽无米与公，然区区万里之勤，傥可以援明远例，得数字乎？
（2）策扶老以流憩，时矫首而遐观。
【小题5】从（甲）文看，契顺是一个具有___________、___________品质的人。
【小题6】结合（甲）文和（乙）文，试分析苏轼为契顺书《归去来兮辞》的用意。

阅读下面这首诗，完成小题。

咏贫士(其一)

陶渊明 万族(1)各有托，孤云独无依。 暧暧空中灭，何时见馀晖。

朝霞开宿雾，众鸟相与飞。 迟迟出林翮(2)，未夕复来归。

量力守故辙，岂不寒与饥? 知音苟不存，已矣何所悲。

（注）(1)万族：万物。族，品类(2)翮(hé河)：鸟的翅膀，代指孤鸟。
【小题1】下列对诗句分析恰当的一项是（   ）

A．“万族各有托”呈现一幅秋日黄昏、万物生长、欣欣向荣、各得其所的画面。

B．“众鸟相与飞”写的是百鸟在霞光云天中翻飞，与《饮酒》诗中“飞鸟相与还”意义相同。

C．“量力守故辙”表明作者对“故辙”坚守是量力而为，表达诗人孤独无依的处境和命运。

D．“已矣何所悲”是说知音如果不存在，万事皆休何必悲。表面上是说无所悲，实则是悲慨满怀。

【小题2】本诗善于运用“比”的手法，试结合诗歌内容进行赏析。