阅读下面的文言文,完成小题。
子产相郑，专国之政。三年，善者服其化，恶者畏其禁，郑国以治，诸侯惮之。
而有兄曰公孙朝，有弟曰公孙穆。朝好酒，穆好色。朝之室也聚酒千钟，积麴成封，望门百步糟浆之气逆于人鼻。方其荒于酒也，不知世道之安危，人理之悔吝，室内之有亡，九族之亲疏，存亡之哀乐也。虽水火兵刃交于前，弗知也。穆之后庭比房数十，方其耽于色也，屏亲昵，绝交游，逃于后庭，以昼足夜，三月一出，意犹未惬。
子产日夜以为戚，密造邓析而谋之曰：“侨闻治身以及家，治家以及国，此言自于近至于远也。侨为国则治矣，而家则乱矣。其道逆邪?将奚方以救二子?子其诏之!”
邓析曰：“吾怪之久矣，未敢先言。子奚不时其治也，喻以性命之重，诱以礼义之尊乎?”
子产用邓析之言，因间以谒其兄弟，而告之曰：“人之所以贵于禽兽者，智虑。智虑之所将者，礼义。礼义成，则名位至矣。若触情而动，耽于嗜欲，则性命危矣。子纳侨之言，则朝自悔而夕食禄矣。”
朝、穆曰：“吾知之久矣，择之亦久矣，岂待若言而后识之哉?凡生之难遇而死之易及，以难遇之生，俟易及之死，可孰念哉?而欲尊礼义以夸人，矫情性以招名，吾以此为弗若死矣。为欲尽一生之欢，穷当年之乐，唯患腹溢而不得恣口之饮，力惫而不得肆情于色，不遑忧名声之丑、性命之危也。且若以治国之能夸物，欲以说辞乱我之心，荣禄喜我之意，不亦鄙而可怜哉?我又欲与若别之。夫善治外者，物未必治，而身交苦；善治内者，物未必乱，而性交逸。以若之治外，其法可暂行于一国，未合于人心；以我之治内，可推之于天下，君臣之道息矣。吾常欲以此术而喻之，若反以彼术而教我哉?”子产忙然无以应之。
他日以告邓析。邓析曰：“子与真人居而不知也，孰谓子智者乎?郑国之治，偶耳，非子之功也。”
（《节选自《列子》)
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．方其荒于酒也    荒：恐慌

B．子产日夜以为戚  戚：忧愁

C．俟易及之死 俟：等待

D．子产忙然无以应之 忙：通“茫”

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．郑国以治 夫夷以近

B．而家则乱矣    青，取之于蓝，而青于蓝

C．因间以谒其兄弟 蒙故业，因遗策

D．且若以治国之能夸物    臣死且不避

【小题3】下列对文中画线语句的理解，不正确的一项是

A．朝之室也聚酒千钟 公孙朝的家里聚集了千钟美酒

B．将奚方以救二子 你有什么办法来挽救我这两个兄弟呢

C．则朝自悔而夕食禄矣 那么早上悔悟了晚上就会吃上俸禄

D．我又欲与若别之

我们又想和你别离了
【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
(1)智虑之所将者，礼义。礼文成，则名位至矣。
(2) 以若之治外，其法可暂行于一国。
【小题5】下列对文意的理解和推断，不正确的一项是

A．其他诸侯国畏惧郑国是因为郑国得到子产强有力的治理。

B．听从邓析的建议，子产晓之以理劝说兄弟二人改邪归正。

C．兄弟二人对子产的劝说丝毫不为所动，依旧会我行我素。

D．经过一番争论，兄弟二人所讲述的道理让子产心服口服。

【小题6】本文讲述了子产兄弟极尽享乐的事实，但邓析反而称赞他们是真人。你是否赞同他的看法?请结合文章内容并联系现实说明理由。