下列有关文学常识的解说，说法错误的一项是

A．戴望舒（1905-1950）创作的诗歌，数量不多，影响很大。1927年，《雨巷》的发表为他赢得“雨巷诗人”的称号。

B．《左传》是我国历史上第一部叙事详细的国别体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

C．《大堰河——我的保姆》作者艾青，原名蒋海澄，我国现代著名诗人。代表性的诗篇除《大堰河——我的保姆》外，还有《黎明的通知》、《我爱这土地》等。

D．《再别康桥》这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主张，即音乐美、建筑美和绘画美。

晋灵公^①不君

左丘明

晋灵公不君。厚敛以雕墙^②。从台上弹人，而观其避丸也。宰夫腼熊蹯^③不孰，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季^④见其手，问其故而患之，将谏。士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜^⑤，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”

犹不改，宣子骤^⑥谏。公患之，使鉏麑贼之^⑦。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐^⑧。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此不如死也。”触槐而死。

秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。其右提弥明^⑨知之，趋登曰：“臣待君宴，过三爵^⑩，非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒^⑪。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出。提弥明死之。

节选自《左传·宣公二年》）

（简注）
①晋灵公：名夷皋，晋襄公之子，文公之孙，历史上有名的暴君。②厚：重。雕：画。③宰夫：厨师。胹（ér）：煮，炖。熊蹯（fán）：熊掌。④赵盾：晋正卿（相当于宰相），谥号宣子。士季：名会，晋大夫。⑤三进：往前走了三次。及：到。溜：同“霤”，房顶瓦垅滴水处。此指屋檐下。士季往前走一段路，就伏地行礼，灵公知道他要进谏，所以假装没看见，士季只好又往前走，再跪伏行礼，这样往前走了三次已到殿堂的檐下，灵公无可回避了，才理他。⑥骤：多次。⑦鉏麑（chúní）：晋力士。⑧假寐（mèi）：和衣而睡，指打盹儿。⑨右：车右，又称骖乘，有勇力之士，执干戈御敌。提（shí）弥明：人名。⑩爵：古代饮酒器。⑪嗾（sǒu）：唤狗的声音，用作动词，嗾使。獒（áo）：猛犬。
（阅读指要）

本篇揭露了晋灵公的暴虐无道，褒扬了赵盾、士季的正直而敢于进谏。文章以简练的语言，具体写了几件事，故事性很强，描述生动，形象鲜明，不长的篇幅却写活了好几个人物。

（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）宰夫胹熊蹯不孰（_____________）   （2）犹不改，宣子骤谏（____________）
（3）公患之，使鉏麑贼之（____________） （4）晨往，寝门辟矣（____________）
（5）触槐而死（____________）  （6）其右提弥明知之，趋登曰（____________）
【小题2】对下列句子中加点词意思的判断，正确的一项是（   ）。
①问其故而患之 ②公患之
③人谁无过    ④过而能改

A．①与②相同，③与④也相同。	B．①与②相同，③与④不同。
C．①与②不同，③与④也不同。	D．①与②不同，③与④相同。

【小题3】下列句子均有词类活用的现象，分类正确的一项是（   ）。
①晋灵公不君。②厚敛以雕墙。③问其故而患之。④晋侯饮赵盾酒。⑤提弥明死之。⑥宜德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。⑦后人哀之而不鉴之。⑧背筐，手长镵。⑨于其身也，则耻师焉。⑩吾今即杖杀汝。

A．①②④/③⑤/⑥⑩/⑦⑧⑨	B．①⑧/②④/③⑤/⑥⑩/⑦⑨
C．①⑩/②④/③⑤/⑥⑦/⑧⑨	D．①⑧⑩/②③/④⑤/⑥⑦⑨

【小题4】指出下列句子中加点代词的具体所指。
（1）宰夫腼熊蹯不孰，杀之。“之”指________________________
（2）宣子骤谏。公患之①，使鉏麑贼之②。
“之①”指________________________“之②”指________________________
（3）贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。
“此”指________________________
（4）晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之①。其右提弥明知之②。
“之①”指________________________“之②”指________________________
【小题5】与“则莫之继也”句式相同的一项是（   ）

A．弃人用犬，虽猛何为！	B．句读之不知，惑之不解。
C．古之人不余欺也。	D．子何恃而往？

【小题6】下面句子分别编为四组，全都说明“晋灵公不君”的一组是（   ）
①厚敛以雕墙。②从台上弹人，而观其避丸也。③宰夫胹熊蹯不孰杀之。④吾知所过矣，将改之。⑤犹不改，宣子骤谏。⑥公患之，使鉏麑贼之。

A．①②③④

B．①②③⑥

C．①②④⑤

D．③④⑤⑥

【小题7】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）盛服将朝，尚早，坐而假寐。
（2）弃人用犬，虽猛何为！

阅读下面的文言文，完成各题。

楚子之在蔡也，矍阳封人之女奔之，生大 子建。及即位，使伍奢为之师，费无极为少师，无宠焉，欲谮诸王，曰：“建可室矣。”王为之聘于秦。无极与逆，劝王取之。正月，楚夫人赢氏至自秦。

楚子为舟师以伐濮。费无极言于楚子曰：“晋之伯也，迩于诸夏;而楚辟陋，故弗能与争。若大城城父，而置大子焉，以通北方，王收南方，是得天下也。”王说，从之。故大子建居于城父。

费无极言于楚子曰：“建与伍奢将以方城之外叛，自以为犹宋、郑也，□①、晋又交辅之，将以害楚，其事集矣。”王信之，问伍奢。伍奢对曰：“君一过多矣，何信于谗?”王执伍奢，使城父司马奋扬杀大子。未至，而使遣之。三月，大子建奔宋。王召奋扬，奋扬使城父人执己以至。王曰：“言出于余口，入于尔耳，谁告建也?”对曰臣告之君王命臣曰事建如事余臣不佞不能苟贰奉初以还不忍后命故遣之。既而悔之，亦无及已。”王曰：“而敢来，何也?”对曰;“使而失命，召而不来，是再奸也。逃无所入。”王曰：“归。从政如他日。”

无极曰：“奢之子材，若在吴，必忧楚国，盍以免其父召之。彼仁，必来。不然，将为患。”王使召之，曰：“来，吾免而父。”棠君尚谓其弟员曰：“尔适吴，我将归死。吾知不逮，我能死，尔能报。闻免父之命，不可以莫之奔也;亲戚为戮，不可以莫之报也。奔死免父，孝也;度功而行，仁也;择任而往，知也;知死不辟，勇也。父不可弃，名不可废，尔其勉之!相从为愈。”伍尚归。奢闻员不来，曰：“楚君、大夫其旰食乎!”楚人皆杀之。

员如吴，言伐楚之利于州于。公子光曰：“是宗为戮，而欲反其仇，不可从也。”员曰：“彼将有他志，余姑为之求士，而以待之。”乃见设诸②焉，而耕于鄙。

（选自《左传》）

（注）①□：文字缺失，此处为诸侯国名。  ②设诸即专诸，中国古代四大刺客之一。

【小题1】下面加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A．无极与逆，劝王取之 取：获取

B．晋之伯也，迩于诸夏 迩：接近

C．王执伍奢，使城父司马奋扬杀大子   执：拘捕

D．楚君、大夫其旰食乎 旰：天色晚

【小题2】下面加点的词意义和用法不相同的一项是（  ）

A．若大城城父，而置大子焉    若舍正以为东道主

B．闻免父之命，不可以莫之奔也 行李之往来，共其乏困

C．父不可弃，名不可废，尔其勉之 尔其无忘乃父之志

D．是宗为戮，而欲反其仇 臣诚恐见欺于王而负赵

【小题3】文中划波浪线的句子，断句最合理的一项是（  ）

A．对曰/臣告之君/王命臣曰/事建如事余/臣不佞/不能苟贰/奉初以还/不忍后命/故遣之

B．对曰/臣告之/君王命臣曰/事建如事余/臣不佞/不能苟贰/奉初以还/不忍后命/故遣之

C．对曰/臣告之/君王命臣曰/事建如事余臣/不佞不能苟贰奉/初以还不忍/后命故遣之

D．对曰/臣告之君/王命臣曰/事建如事余臣/不佞不能苟贰奉/初以还不忍/后命故遣之

【小题4】下列句子分编为四组，其中全都直接表现伍长三父子美好品德的一组是（  ）
①及即位，使伍著为之师 ②伍奢对曰:“君一过多矣，何信于谗?”
③尔适吴，我将归死 ④闻免父之命，不可以莫之奔也
⑤彼仁，必来。不然，将为患  ⑥彼将有他志，余姑为之求士

A．①④⑤

B．②⑤⑥

C．②③④

D．①③⑥

【小题5】下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．《左传》叙事注重因果关系的交代。在本部分节选文字中，事件发生的主要原因在于少师费无极的争宠善妒，结果导致伍奢伍尚被杀，伍员出逃吴国。

B．城父司马奋扬接受了刺杀太子建的任务。却私下放走太子，其后遭受楚王质询，他的回答既有据实以告，又有情感柔化，更有据理申述，最终保全了自己。

C．伍尚面对楚王“来，吾免尔父”的阴谋征召，毅然选择自己些形让弟弟伍员奔吴，寻找机会，替父报机，以期得仁孝，存智勇，结果与其父一同被害。

D．伍员出奔到吴国后，向吴王言说攻打楚国之利，欲借吴国之力为父报仇，却被公子光看透其动机，他在无可奈何之下，只好选择在乡间耕种度日。

【小题6】把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)欲谮诸王，曰：“建可室矣。
(2)奢之子材，若在吴，必忧楚国，盍以免其父召之。
(3)吾知不逮，我能死，尔能报。

阅读下面文章，完成后面各题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列加点词的解释不正确的一项是  (  ）

A．子亦有不利焉  利：好处

B．是寡人之过也  过：过错

C．又欲肆其西封  肆：延伸、扩张

D．因人之力而敝之 因：因为

【小题2】下面加点词语与现代汉语意思相同的一项是（   ）

A．行李之往来

B．若舍郑以为东道主

C．亡郑而有益于君

D．敢以烦执事

【小题3】下列句中没有词类活用的一句是（  ）

A．且贰于楚也

B．既东封郑

C．臣之壮也，犹不如人

D．晋军函陵

【小题4】古文翻译。
①若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
②阙秦以利晋，唯君图之。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之；勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙②，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿③，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽，殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。

三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”

及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣，为吾子之将行也。郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。

(选自《左传》，有删改)

（注）　①管：钥匙。②孟明、西乞、白乙：秦国三个将领的名字。③中寿：七十岁。
【小题1】下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(　　)

A．蹇叔之子与师   与：参加，参与

B．轻则寡谋，无礼则脱   脱：轻慢

C．郑商人弦高将市于周  市：做买卖

D．则束载、厉兵、秣马矣 厉：鼓励

【小题2】下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是(　　)

A．①郑人使我掌其北门之管②且行千里，其谁不知

B．①吾见师之出而不见其入也②郑之有原圃，犹秦之有具囿也

C．①左右免胄而下②勤而无所，必有悖心

D．①劳师以袭远，非所闻也②以乘韦先，牛十二犒师

【小题3】下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是(　　)

A．蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋，可见其老谋深算。

B．秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了正确判断形势的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。

C．当时，周大夫王孙满还小，看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象，就向当时的秦军统帅说：轻狂就少谋略，不讲谋略，军队就会招致失败。

D．郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是，他就以犒师为名，上前致辞，句句是欢迎的话，处处有弦外之音，暗示郑国已做好了战争准备。

【小题4】把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？
(2)郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。