阅读下面诗歌，完成下列小题。
狂夫
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭^①水即沧浪。
风含翠篠^②娟娟净，雨裛^③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
注释:这首七律作于杜甫客居成都时，诗中“故人”指严武，杜甫初到成都时，曾靠故人严武接济，分赠禄米。①百花潭:即浣花溪，杜甫草堂在其北。沧浪:指汉水支流沧浪江。《孟子》：“沧浪之水清兮可以濯我缪。”随遇而安之意。②筱（xiǎo）：细小的竹子。娟娟净：秀美光洁之态。③裛（yì）：滋润。红蕖：粉红色的荷花。冉冉香：阵阵清香。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）

A．首联“即沧浪”三字，用《孟子》“沧浪之水清兮，可以濯我缨”典故，暗示诗人操守。“即”字有知足意味，有此清潭，又何必“沧浪”呢？

B．颔联描写草堂景物，景中含情。上句言翠竹迎风，呈其疏秀；下句言红荷沾雨，吐其芬芳。

C．颈联写客中少助，生活局促的情境。昔日厚禄故人书信断绝，稚子形色凄凉。用语十分沉痛，欲扬先抑，为下文张本、

D．尾联点题，升华主旨。诗人不被生活的磨难压倒，始终用一种狂傲的态度来对待世俗人生，这就是诗人的“疏放”。

E. 尾联“填沟壑”本为悲哀之事，而诗人却能以“疏放”的态度对待，而这样的人生态度却使世俗中人耻笑其“老来更狂”。
【小题2】“风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香”一句历来为人称妙，试分析其妙出。

阅读下面这首诗，完成下列各题。
送郑十八虔贬台州司户，伤其临老陷贼之故，阙为面别，情见于诗
杜甫
郑公樗散鬓成丝，酒后常称老画师。
万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。
苍惶已就长途往，邂逅无端出饯迟。
便与先生应永诀，九重泉路尽交期。
【注释】(1)郑虔，即郑广文，十八是郑的排行。安禄山之乱，虔陷叛军中，禄山授虔水部郎中，虔称病，并暗中与唐政府通消息。至德二载（757年）十二月，陷叛军中官六等定罪，虔在三等，故贬台州。他是杜甫最要好的朋友之一。
【小题1】下面对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是 (  )

A．第一句中用到《庄子》中有关典故委婉讽喻郑十八是像樗栎那样无用的散木一般无用之人。

B．首联不仅刻画了郑虔的外貌形象，又通过其形象特点表现了郑虔的为人品质。

C．颔联“万里”二字极写郑虔被贬之远，“垂死”呼应首句“鬓成丝”写出郑虔已至暮年。

D．尾联“便与先生应永诀，九重泉路尽交期”含蓄地表达了作者对朋友郑虔的一片真情厚意。

E. 本诗结构上层层递进，前后照应，衔接紧凑。如颈联“苍惶已就长途往，邂逅无端出饯迟”紧承“严谴”而来，而尾联“便与先生应永诀，九重泉路尽交期”紧承颔联的“垂死”而来。
【小题2】前人评此诗“一片血泪，更不辨是诗是情”，请结合具体诗句赏析作者表达的思想感情。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
立春^①
杜甫
春日春盘细生菜，忽忆两京^②梅发时。
盘出高门行白玉^③，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那^④对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
注①本诗为杜肃闲居夔州时所作，当时国家局势仍动荡不安。古代立春有做“春盘”的习俗，寓意迎新。②两京：唐代的京城长安和东都洛阳。③行白玉：行，赐。白玉，洁白如玉的盘。古代立春前皇帝会向大臣赐春盘。④那：通“挪”，移动。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）

A．诗人看着眼前的“春盘”，忽然想起往年京城里立春时的美好情景。

B．颔联写诗人想象此时京城里庆祝立春的热闹场面，突出了此时客居他乡的冷清。

C．颈联诗人视线回到现实，看着巫峡那滚滚的冰冷江水，悲愁满怀。

D．尾联表现了诗人孤独落寞的悲苦处境。

E. 整首诗语言朴实，情感真挚，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。
【小题2】“杜陵远客不胜悲”，结合全诗，简要分析诗人悲伤的原因。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
野人送朱樱
杜甫
西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。
数回细写①愁仍破，万颗匀圆讶许同。
忆昨赐霑门下省②，早朝擎出大明宫。
金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬③。
注 ① 写：这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐霑：即霑赐，受到赏赐之意。门下省，杜甫当年任左遗，属门下省。 ③转蓬：随风飘转的蓬草。
（1）简要分析诗歌颔联描写的内容。
（2）结合全诗的内容，分析“此日尝新任转蓬”一句表达了诗人哪些思想感情?

阅读下面这首唐诗，完成问题。

秋雨叹（其三）^①

杜甫

长安布衣谁比数^②，反锁衡门^③守环堵。

老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。

雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。

秋来未曾见白日，泥污后土何时干^④？

注①《秋雨叹》组诗共三首，作于唐玄宗天宝十三栽。其年秋天，下了六十多天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。”②比数：相提并论。③衡门：横木为门，贫者之所居也》④仇氏《杜诗详注》中言：“日者君象，土者臣象， 日暗土污，君臣俱失其道矣。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态，“环堵”写出了诗人家境的贫寒。

B．颔联表现了诗人看到稚子在风雨中无忧无虑地奔跑时的愉悦心情。

C．颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身陷困厄不能施展抱负的无奈处境。

D．这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。

【小题2】前人评价这首诗说：“语虽微婉，而寓意深切。”请结合尾联加以分析。